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        學會看病五年級語文教案

        時間:2021-01-19 10:01:30 五年級 我要投稿

        學會看病五年級語文教案

          【教學目標】

        學會看病五年級語文教案

         。、認識11個生字,用聯(lián)系上下文,聯(lián)系生活實際,詞素分析法理解“打蔫、殘忍、喋喋不休、雪上加霜、按圖索驥、艱澀、忐忑不安、毫無疑義”等詞語。

         。病⒄_、流利、有感情地朗讀課文。

         。、了解課文主要內容,抓住人物語言、心理活動體會母親感情的變化,體會母親對兒子的深情。

          【教學重、難點】

         。、抓住人物語言、心理活動體會母親感情的變化,體會母親對兒子的深情。

         。、感受課文中特殊的母愛方式,體會母親對兒子的.愛。

          【教學過程】

          學案

          一、學習提綱

          1、自學生字、新詞,用聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活實際、詞素分析法理解教學目標1中的詞語。

         。病⒆x通讀順課文,這篇課文主要寫了()的事。

          3、默讀課文,按“做出決定→猶豫不絕→心軟后悔→自責擔心→勇氣回升”把課文分成五段。

          4、默讀課文,勾畫母親語言、心理變化的重點句子,想一想,母親的感情經歷了()→()→()→()→()的變化過程,文中的母親是一個()的母親。

          5、討論:

          本文在寫法上有什么特殊的表達方式?

          二、練習提綱

         。、抄寫、背誦“母親”心理活動的重點句子5個。

         。、以“特殊的母愛”為題,依照課文的寫法,寫寫母愛特殊的一面。

          教案

          一、初讀課文,自學生字、新詞,初理文章大意及行文思路

         。薄⑸终簦

          怔、澀、墜、沓、倚。

         。、理解詞語重在交給方法,揭示規(guī)律:

          ⑴聯(lián)系生活實際:打蔫、忐忑不安。

         、坡(lián)系上下文,詞素分析法:

          喋喋不休、雪上加霜、按圖索驥、毫無疑義

         、遣楣ぞ邥簹埲、艱澀。 

         。、學會抓段與段的聯(lián)系分段。

          二、精讀探究母親感情變化過程,體會母親對兒子特殊的深愛

          猶豫→后悔→擔心→自責→勇氣回升

         。ㄉ類蹆鹤,磨練兒子生活自理能力。)

          三、探討寫法特點

          選材視覺獨特,運用各種心理描寫,反映母愛深遠,磨練孩子獨立生活能力,為人生奠基。

          四、轉換遷移,訓練運用

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