小學五年級語文上冊《花店的傳統(tǒng)》教案

　　教學要求

　　1、有感情朗讀課文，品味人與人之間的真情。

　　2、學會做簡單的批注。

　　3、掌握本課的4個生詞。

　　教學重難點：抓住重點語句，想象場景，感悟人與人之間的真情。

　　教學準備：《愛的奉獻》的音樂。

　　教學時間：兩課時

　　教學過程：第一課時

　　一、導入新課，揭示課題

　　1、從生活中感悟什么是傳統(tǒng)。

　　2、引入課題。

　　今天我們來了解一下一個花店的傳統(tǒng)。

　　二、初讀課文，感知內(nèi)容。

　　1、自由讀課文。

　　要求：讀準字音，理解詞語。

　　2、檢查預習的情況。

　　2人小組檢查朗讀，生字的認讀。素描、承受、妥協(xié)、和顏悅色、孤寂、異想天開

　　3、指名朗讀，大家評議。

　　4、課文講了一件什么事？

　　三、匯報交流，走進人物的內(nèi)心世界。

　　邊讀邊在自己感受深的地方寫出自己的體會。

　　四、作業(yè)

　　查找資料。了解風濕性心臟病的有關知識

　　第二課時

　　一、談話導入

　　上節(jié)課，我們已初步了解了花店的傳統(tǒng)，體會了母女之情。這節(jié)課我們繼續(xù)母女之情與人間之情。

　　二、細讀課文，體會母女情深。

　　1、自由讀課文，找出令你最感動的地方，談一談，說一說。

　　2、4人小組，交流，談感受。

　　3、匯報交流。

　�。�1）母親節(jié)到了……黃昏時分，門鈴響了。進來的是一位陌生女孩，她手拿一大束康乃馨。母親愣了，問女孩是不是走錯門了，女孩甜甜地笑了，把鮮花送進母親懷里。說了句“節(jié)日快樂”就輕輕為母親掩上門。

　　女兒傾盡自己的所能也要為母親留下一份寄托和安慰，多么懂事的女兒。

　　（2）天色已經(jīng)黃昏了，女兒才回來，滿臉的汗水掩飾不住滿臉的興奮，匆匆的.扒了幾口飯便睡了。夜里，母親聽到女兒的呻吟聲，心便縮得緊緊地。

　　女兒為了回報母親，愿意付出自己的一切。女兒的呻吟聲痛在母親的心上，多么讓人感動的母女之情。

　�。�3）……女兒卻認了真，第二天居然作了一個小紙板，上面寫著：請讓我給你畫像，我需要你的五毛錢……

　　女兒為了自己心中的一個愿望。用自己的勞動換一點報酬，這樣才是留給母親的回報，多么良苦的用心啊!

　　（4）于是，在這座城市的街頭，便出現(xiàn)了這樣的一幕：一位十六七歲的較弱的女孩手持畫具，坐在小凳上期待地注視著來來往往的行人，……

　　引導學生想象，升華認識。

　�。�5）指導學生有感情的朗讀。

　　三、有體會母女情到人間情。

　　1、啟發(fā)想象，體會花店傳統(tǒng)的由來。

　　想象女兒到花店訂花的情景。

　　2、學生自由結組交流。

　　3、交流匯報

　　四、再現(xiàn)文章內(nèi)容，配樂朗讀

　　學生準備表演

　　五、作業(yè)。

　　把這個故事講給爸爸媽媽聽。

　　板書設計：

　　母女情情深似海

　　13、花店的傳統(tǒng)愛讓世界更美好

　　人間情感人至深

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