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        人教課標(biāo)版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文《父親的菜園》優(yōu)秀教案

        時(shí)間:2021-04-22 08:36:24 四年級(jí) 我要投稿

        人教課標(biāo)版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文《父親的菜園》優(yōu)秀教案

          一 學(xué)習(xí)目標(biāo)

        人教課標(biāo)版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文《父親的菜園》優(yōu)秀教案

          1 認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。

          2 有感情地朗讀課文,感受并學(xué)習(xí)父親的勤勞與執(zhí)著。

          3 積累并學(xué)習(xí)描寫人物言行的語(yǔ)句。

          二 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)

          體會(huì)文章表達(dá)的思想感情,學(xué)習(xí)作者的`寫作方法。

          三學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

          1 生字、生詞卡片。

          四 學(xué)習(xí)過(guò)程:

          (一) 導(dǎo)入新課,激發(fā)閱讀興趣

         。ò鍟n題:父親的菜園)一位極其普通的農(nóng)民,為家人開出了一塊菜園,但子女收獲的不只僅是四季的蔬菜,而是一種人生精神。是什么精神呢?請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文。

          (二)讀閱讀提示后自讀課文

          1 自由輕聲讀課文,練習(xí)讀正確、讀流利。

          2 說(shuō)說(shuō)課文寫了一件什么事?

          3 在父親開墾菜園的過(guò)程中,哪些地方最讓你感動(dòng),把這樣的語(yǔ)段畫出來(lái),并在空白處批注。

          (三)小組內(nèi)交流自讀提綱中的2、3題

          (四) 全班交流,體會(huì)人物的精神品質(zhì)

          1 交流最受感動(dòng)的語(yǔ)句,練習(xí)有感情地朗讀。

         。1)第三自然段,通過(guò)“每天-----就-----直到----才”寫父親通過(guò)一個(gè)星期起早貪黑地勞動(dòng),才開出了三四分的黃土地。

         。2)第五自然段,“從山腳下把土一筐筐挑上去”

         。3)第8自然段,育肥時(shí)父親的一段話,標(biāo)明了父親對(duì)土地的了解和熱愛,目光久遠(yuǎn),不貪圖眼前利益。

          2 用自身的話說(shuō)說(shuō)作者從父親的身上得到了什么?(如;執(zhí)著的精神,堅(jiān)忍不拔的毅力,勤勞,為了理想竭盡全力地付出等)

          五 積累語(yǔ)言

          選擇你最受感動(dòng)的語(yǔ)句抄下來(lái)。