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        四年級(jí)優(yōu)質(zhì)課《幸福是什么》語文教案

        時(shí)間:2024-05-21 07:19:38 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)優(yōu)質(zhì)課《幸福是什么》語文教案

          作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)質(zhì)課《幸福是什么》語文教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)優(yōu)質(zhì)課《幸福是什么》語文教案

          教學(xué)目標(biāo)

          1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。

          2、讀懂課文內(nèi)容,知道什么是幸福,受到熱愛勞動(dòng)、樂于助人的教育。

          3、能把課文演一演。

          教學(xué)重點(diǎn)

          1、初步形成自己的幸福觀。

          2、演課本劇。

          教學(xué)難點(diǎn)

          1、初步形成幸福觀。

          2、理解文章內(nèi)容。

          教學(xué)時(shí)間

          一課時(shí)

          教學(xué)過程

          談話導(dǎo)入

          1、這篇是閱讀課文,主要由同學(xué)們通過自學(xué)來讀懂,F(xiàn)在就請(qǐng)大家自己讀讀課文,看你能讀懂什么。

          2、學(xué)生交流,并談?wù)勛约旱男腋S^。

          3、認(rèn)讀生字。

          學(xué)習(xí)新課

          一、了解文章內(nèi)容

          1、牧童們開始時(shí),認(rèn)為幸福是什么?(不知道)

          2、牧童們后來認(rèn)為幸福是什么?(讓學(xué)生根據(jù)自己對(duì)課文內(nèi)容的理解自由發(fā)言。)在這個(gè)過程中,他們做了什么?

          注:引導(dǎo)學(xué)生讀13到22自然段。

          3、小結(jié):正是因?yàn)樗麄儚淖约旱膭趧?dòng)中感受到了幫助人的快樂……

          4、智慧的女兒是怎樣回答三個(gè)牧童的?(她肯定了三個(gè)牧童的體會(huì),指出:幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。)知道什么叫“很好地盡自己的義務(wù)”嗎?(“義務(wù)”就是應(yīng)盡的責(zé)任。例如,作為學(xué)生,應(yīng)盡的責(zé)任是好好學(xué)習(xí);作為子女,應(yīng)盡的責(zé)任是孝順父母。把自己應(yīng)該做的事情都做得很好,就是智慧的女兒說的“很好地盡自己的義務(wù)”。)

          5、反復(fù)讀:智慧的女兒的話:幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。

          建議:引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際來理解。

          6、談?wù)勀愕男腋S^,并以名言的方式概括成一句話。

          注:根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生在此環(huán)節(jié)上的積極性比較高,教師在這里要采用多種方式充分激發(fā)學(xué)生的興趣,爭(zhēng)取出彩。

          二、演課本劇

          1、分角色朗讀。

          建議:在這個(gè)過程中,要對(duì)學(xué)生的眼神、語氣作指導(dǎo),為演做好準(zhǔn)備。

          2、學(xué)生排練,教師巡視。

          3、匯報(bào)演出。

          作業(yè)布置

          閱讀自己喜歡的童話。

          本課小結(jié)

         。ǜ鶕(jù)當(dāng)時(shí)情景而定)

          板書設(shè)計(jì):

          10幸福是什么

          (靠勞動(dòng)盡義務(wù)有益的)

          幫助別人有用的養(yǎng)活別人

          幸福的

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