蘇教版小學四年級語文上冊《練習4》教案

　　教學要求

　　1、激發(fā)學生留心觀察的興趣和培養(yǎng)探究精神。

　　2、積累詞語。

　　3、培養(yǎng)口語交際能力。

　　4、掌握鋼筆字和毛筆字的筆畫和間架結構的書寫方法。

　　教學時間：三課時

　　教學過程

　　課前準備：收集漫畫

　　第一課時

　　一、處處留心

　　1、自讀短文

　　2、你受到了什么啟發(fā)？

　　3、讀短文后面的`題目。

　　4、根據(jù)題目自由交流。

　　二、讀讀背背

　　1、讀成語，說說你知道哪些成語的意思。

　　2、齊讀成語。

　　3、師生比賽背誦成語。

　　第二課時

　　口語交際說漫畫

　　一、談話激趣

　　同學們喜歡看漫畫嗎？漫畫是一種獨特的語言形式，往往不需要一個字就能表達出深刻的思想，讓讀者在會心一笑中受到啟發(fā)。

　　二、欣賞漫畫

　　1、出示漫畫

　　生自由談談自己的感受。

　　師結合學生實際小結。

　　2、同學們還看過其它漫畫嗎？，把你印象深刻的漫畫拿出來和同學們交流吧。

　　小組交流

　　班內交流

　　第三課時

　　一、寫好鋼筆字

　　1、觀察這幾個字

　　2、看看旁邊的提示。

　　3、指導書寫這種類型的字。

　　二、學寫毛筆字

　　1、觀察單人旁和雙人旁的寫法。

　　2、指導書寫。

　　3、自由練習。

　　4、展示。賞析