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        牛郎織女四年級(jí)語文上教案

        時(shí)間:2021-04-26 15:00:25 四年級(jí) 我要投稿

        牛郎織女四年級(jí)語文上教案

          1.在括號(hào)里填上合適的詞語。

        牛郎織女四年級(jí)語文上教案

          (    )的青草 (    )的目光

          (    )的星光 (    )的云霞

          2.選擇正確的解釋,將序號(hào)填在括號(hào)里。

          到底:①畢竟。②表示經(jīng)過種種曲折、變化最后實(shí)現(xiàn)的情況。③表示深究。

          (1)仙女們溜到人間的事到底還是讓王母娘娘知道了。(②)

          (2)你到底怎么跟他說的?(③)

          (3)南方到底是南方,四月份就插秧了。(①)

          3.你能用簡潔的詞語概括全文內(nèi)容嗎?

          4.課文是怎樣描寫織女對(duì)人間生活的喜愛的?這有何作用?

          “她喜歡跟牛郎一塊兒干活,喜歡逗孩子們玩兒,喜歡看門前的溪水活潑地流過去,還喜歡聽風(fēng)兒輕輕地吹過樹林。”這組排比句描寫織女對(duì)人間生活的喜愛。它的作用是:渲染織女對(duì)勞動(dòng)、家庭和鄉(xiāng)村景物的喜愛,表明她對(duì)人間生活的熱愛和滿足,這樣寫與在天上沒有自由、沒有幸福的`遭遇形成了鮮明的對(duì)照。

          中國的民間傳說

          中國是一個(gè)地大物博、歷史悠久的國家,在民間蘊(yùn)藏著極為豐富的民族文化遺產(chǎn)。其中,最具有中國特色的是著名的《牛郎織女》《孟姜女》《梁山伯與祝英臺(tái)》和《白蛇傳》四大民間傳說,流傳很廣,影響很大。它們和其他民間傳說故事構(gòu)成了中國民間文化的一個(gè)重要組成部分,對(duì)廣大民眾的生活有著深刻的影響。這四個(gè)傳說全部都是愛情故事,也從一個(gè)側(cè)面反映了人們對(duì)真摯感情的向往。

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