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        小學(xué)三年級上冊讓我們蕩起雙槳的語文教案

        時間:2021-04-01 16:14:12 三年級 我要投稿

        蘇教版小學(xué)三年級上冊讓我們蕩起雙槳的語文教案

          教學(xué)內(nèi)容:

        蘇教版小學(xué)三年級上冊讓我們蕩起雙槳的語文教案

          本文是一首伴隨幾代人成長的經(jīng)典老歌的歌詞,共有三節(jié)。它為我們展現(xiàn)了一幅和風(fēng)拂面,水波蕩漾,一群活潑可愛的少先隊員在四周環(huán)繞著綠樹紅墻的北海公園里盡情歡樂的春景圖。清新明快、富有節(jié)奏感和韻律美的語言特別適合孩子們反復(fù)吟誦,乃至和著優(yōu)雅的曲調(diào)愉快地歌唱。

          教學(xué)重難點:

          學(xué)會課后田字格中的8個生字,有感情地朗讀、背誦課文,感受童年生活的精彩與歡欣,懂得珍惜,懂得熱愛。

          學(xué)習(xí)目標(biāo):

          1、學(xué)會“浪、映、輕、涼、悄、做、課、排”8個字,會認(rèn)“槳、推、倒、塔、爽、幸、!7個字。

          2、能用歡快的語調(diào)正確、流利地朗讀、背誦課文,能隨著優(yōu)美的'曲調(diào)歌唱。

          3、通過課文的學(xué)習(xí),感受自己童年生活的快樂和豐富多彩,懂得生活在祖國大家庭里的幸福,能夠珍惜我們今天的美好生活。

          教學(xué)時數(shù):二課時

          第一課時

          教學(xué)過程:

          一、設(shè)置情境,導(dǎo)入新課

          1、出示課文插圖,說說圖中小朋友為什么那么高興,他們在干什么?

          2、請學(xué)生聯(lián)系自己的實際生活情境,互相暢談自己劃船游玩時的情形。

          3、播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》,讓學(xué)生感受歡樂的生活氣氛。

          4、板書課題,指名讀“槳”字,全班齊讀課題。

          5、讀了課題,你想知道什么?

          二、初讀課文,認(rèn)讀生字,

          1、學(xué)生初讀課文,遇到難讀的字多讀幾遍,讀準(zhǔn)為止。

          2、同位互讀,相互幫助讀準(zhǔn)字音。

          3、出示生字卡片,以“劃小船”讀、賽讀、評讀等方式鞏固生字認(rèn)讀。

          4、出示詞組卡片,如“美麗的白塔”、“涼爽的風(fēng)”、“親愛的伙伴”、“幸福的生活”,指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)、讀連貫。

          5、學(xué)生自由練讀課文,試著把課文讀準(zhǔn)、讀通。

          三、學(xué)習(xí)生字詞

          1、出示生字卡,上面寫有“浪、映、輕、涼”四個字,問學(xué)生:你有什么發(fā)現(xiàn)?又是怎樣記住它們的?

          2、書寫時你想提醒小朋友注意什么?

          3、在書上描紅。

          4、在本子上練習(xí)。