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        六年級語文上冊教案

        時間:2021-04-18 09:56:56 六年級 我要投稿

        六年級語文上冊教案模板

          第一單元 高尚

        六年級語文上冊教案模板

          單元小結(jié)(第4課時)

          作文 我身邊高尚的人

          作文內(nèi)容:

          寫自己身邊高尚的一個人

          作文要求:

          通過一兩件事寫自己身邊高尚的人,把事情寫清楚,內(nèi)容要具體,做到詳略得當。

          課時安排:

          2課時。

          第1、2課時

          教學內(nèi)容:

          指導學生明確題目要求,選擇合適的材料,起草作文

          教學過程:

          一、揭題

          今天的作文課,我們練習寫一個人。咱們一起來看看習作要求。

          二、審題

          1.默讀習作要求,想一想:

          這次習作給我們提出了哪些要求?

          學生要明確:A、寫自己身邊高尚的人;

          B、要通過一兩件事寫出他高尚的原因;

          C、把內(nèi)容寫具體,做到詳略得當。

          2.引導學生明確:什么是高尚精神?(不是只有偉人、名人才有高尚精神,普通人在平凡的.生活中,為社會、為國家、為他人做出貢獻,也體現(xiàn)了具有高尚精神)

          3、你打算寫誰,為什么要寫他?在小組里說一說,推薦一名同學向全班交流。

          三、指導寫作

          1.你打算分哪幾部來寫?重點寫什么?

          交待“我”身邊高尚的人是誰。

          通過一兩件事,體現(xiàn)他的高尚精神。

          “我”要向他學習些什么。

          2.如果現(xiàn)在要你動筆寫,你有哪些困難?(怎樣把內(nèi)容寫具體?)

          作者抓住了人物的語言、動作、神態(tài)來反映人物的特點。

          四、起草作文,教師巡視。

          五、寫完作文后,自己修改,在小組里互相修改。