六年級(jí)語(yǔ)文三國(guó)英雄教學(xué)設(shè)計(jì)

　　一、寫好鋼筆字

　　1、審題。

　　2、讀一讀這段文字，從整體上觀察一下行款布局，看一看每一個(gè)字的字行。

　　3、從這段話中找出難寫的字，如“選、領(lǐng)、掌、能、幫、獲“，討論一下怎么寫才好看。

　　4、描寫鋼筆字，要一邊描紅一邊記憶，一氣呵成，注意字距、行距的安排，適當(dāng)提高寫字的'速度。

　　5、反饋。

　　二、誦讀與積累

　　1、審題

　　2、憑借工具書，讀準(zhǔn)字音，了解大意。

　　3、交流，利用《西游記》的有關(guān)情節(jié)，充分發(fā)揮想象，說(shuō)說(shuō)詞語(yǔ)的大體意思。

　�。ǖ谝唤M詞語(yǔ)，從情節(jié)上說(shuō)是因?qū)O悟空大鬧天宮，從而獲得“齊天大圣”這一美譽(yù)；第二組詞語(yǔ)講的是孫悟空在護(hù)送唐僧西天取經(jīng)的路上，不避風(fēng)險(xiǎn)，不辭辛苦；第三、四、五組詞語(yǔ)講的都是孫悟空的通天本領(lǐng)；第六組詞語(yǔ)則告訴人們，除惡務(wù)盡，才能天下太平。）

　　4、整體吟誦，熟記成語(yǔ)。

　　5、用學(xué)習(xí)過(guò)的12個(gè)詞語(yǔ)填空。

　　孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，會(huì)使筋斗云、（ ）、（ ）；擁有七十二變，（ ）、（ ）；一雙（ ）可以（ ）。他曾經(jīng)（ ），贏得了“（ ）”的美譽(yù)，后來(lái)保唐僧去（ ）。

　　6、小結(jié)。

【六年級(jí)語(yǔ)文三國(guó)英雄教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：

小學(xué)語(yǔ)文《民族英雄戚繼光》教學(xué)設(shè)計(jì)05-11

《真正的英雄》教學(xué)設(shè)計(jì)03-22

《小英雄于連》教學(xué)設(shè)計(jì)03-29

說(shuō)三國(guó)道英雄06-15

《小英雄雨來(lái)》教學(xué)設(shè)計(jì)11-21

高一語(yǔ)文《英雄瀟灑走蒼穹》教學(xué)設(shè)計(jì)06-30

高一必修語(yǔ)文《英雄瀟灑走蒼穹》教學(xué)設(shè)計(jì)08-27

奴隸英雄的語(yǔ)文教學(xué)反思01-22

談三國(guó)，論英雄09-15