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        高二籃球熟悉球性教案

        時(shí)間:2021-03-16 20:53:27 高二 我要投稿

        高二籃球熟悉球性教案

          籃球熟悉球性學(xué)習(xí)的開(kāi)展能幫助學(xué)生們打下相關(guān)的籃球基礎(chǔ)。下面就隨小編一起去閱讀高二籃球熟悉球性教案,相信能帶給大家?guī)椭?/p>

        高二籃球熟悉球性教案

          教學(xué)目標(biāo)

          認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生基本掌握單手運(yùn)球的方法,知道運(yùn)球時(shí)應(yīng)五指自然分開(kāi)并以手指觸球,小臂柔和的隨球上下按拍,同時(shí)抬頭看前方。

          能力目標(biāo): 90%的同學(xué)能模仿老師的動(dòng)作做熟悉球性的練習(xí),有抬頭看前方意識(shí)。

          情感目標(biāo):學(xué)生能接受教師指導(dǎo)和要求進(jìn)行練習(xí)。

          教學(xué)步驟

          一、   開(kāi)始部分

          1、        體委整隊(duì),師生問(wèn)好

          2、        學(xué)生圍繞籃球場(chǎng)做行進(jìn)間運(yùn)球(單手一圈換一次)

          3、        學(xué)生圍繞籃球場(chǎng)左手推球練習(xí)(單手一圈換一次)

          二、   基本部分

          1、        原地運(yùn)球練習(xí)(單手、兩個(gè)八拍換一次)

          2、        高拋球練習(xí)(拍一次手接住球、拍兩次手接住球、慢慢增加難度)

          3、        小組探究學(xué)習(xí)(每4人一組,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,自創(chuàng)玩法)

          4、        傳球游戲

          方法:將學(xué)生分成人數(shù)相同的四個(gè)小組由排頭持球,聽(tīng)到統(tǒng)一的'口令后,排頭迅速雙手將球從胯下傳給第二個(gè)人,第二個(gè)人雙手將球從頭頂將球傳給第三個(gè)人,依次這樣一上一下,將球傳遞下去,最后一個(gè)同學(xué)拿到球迅速跑到隊(duì)首,將球交給第一個(gè)同學(xué)為勝。

          規(guī)則:1、球不能落地

          2、球必須一上一下傳接

          三、結(jié)束部分

          1、放松(隨著小蘋果的音樂(lè)自由舞蹈)

          2、小結(jié)

          3、師生告別。

          《籃球——熟悉球性練習(xí)課堂實(shí)錄

          教師:王國(guó)萍                  學(xué)生:二年級(jí)5班全體學(xué)生

          教學(xué)內(nèi)容:籃球

          教學(xué)目標(biāo)

          認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生基本掌握單手運(yùn)球的方法,知道運(yùn)球時(shí)應(yīng)五指自然分開(kāi)并以手指觸球,小臂柔和的隨球上下按拍,同時(shí)抬頭看前方。

          能力目標(biāo): 90%的同學(xué)能模仿老師的動(dòng)作做熟悉球性的練習(xí),有抬頭看前方意識(shí)。

          情感目標(biāo):學(xué)生能接受教師指導(dǎo)和要求進(jìn)行練習(xí)。

          教學(xué)步驟

          一、   開(kāi)始部分

          體委整隊(duì),師生問(wèn)好

          師:同學(xué)們好!

          生:老師好!

          師:同學(xué)們,今天這堂課,我們繼續(xù)來(lái)練習(xí)籃球。

          師:下面我們先做熱身運(yùn)動(dòng)。

          生:學(xué)生圍繞籃球場(chǎng)做行進(jìn)間運(yùn)球(單手一圈換一次)

          學(xué)生圍繞籃球場(chǎng)左手推球練習(xí)(單手一圈換一次)

          二、   基本部分

          師:第一個(gè)練習(xí):原地運(yùn)球。

          生:在老師的統(tǒng)一口令下進(jìn)行原地運(yùn)球練習(xí)(單手、兩個(gè)八拍換一次)。

          師:第二個(gè)練習(xí):高拋球練習(xí)。

          生:高拋球練習(xí)(拍一次手接住球、拍兩次手接住球、慢慢增加難度)

          師:,孩子們,通過(guò)上面兩個(gè)練習(xí),老師發(fā)現(xiàn)你們太棒了,所以下面這個(gè)練習(xí),老師想讓你們發(fā)揮一下自己的想像力,看看這個(gè)小小的籃球,到底在你們手中能玩兒出多少花樣。

          生:小組探究學(xué)習(xí)(每4人一組,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,自創(chuàng)玩法)。

          師:好,現(xiàn)在練習(xí)結(jié)束,孩子們,你們能夠想出這么多的花樣,老師真是自愧不如。ㄟm當(dāng)?shù)目鋸埖谋頁(yè)P(yáng),能給孩子們帶來(lái)些許的自信,使得在以后的練習(xí)中會(huì)更加積極)。

          傳球游戲

          師: 孩子們,老師今天帶來(lái)一個(gè)好玩的游戲,就是不知道你們想玩兒?jiǎn)幔?/p>

          生:回答。

          師:但是啊這個(gè)游戲說(shuō)了,只有遵守紀(jì)律的孩子才能玩兒。

          生:孩子們很快站好了隊(duì)。

          師:好,下面老師介紹一下游戲方法:將學(xué)生分成人數(shù)相同的四個(gè)小組由排頭持球,聽(tīng)到統(tǒng)一的口令后,排頭迅速雙手將球從胯下傳給第二個(gè)人,第二個(gè)人雙手將球從頭頂將球傳給第三個(gè)人,依次這樣一上一下,將球傳遞下去,最后一個(gè)同學(xué)拿到球迅速跑到隊(duì)首,將球交給第一個(gè)同學(xué)為勝。

          規(guī)則:1、球不能落地。

          2、球必須一上一下傳接。

          生:  分組玩游戲。

          三、   結(jié)束部分。

          1、放松。

          師:孩子們,老師給大家?guī)?lái)了現(xiàn)在最流行的音樂(lè)《小蘋果》,請(qǐng)大家隨著音樂(lè)盡情的自由舞蹈吧。

          生:隨著小蘋果的音樂(lè)歡快的跳著。

          2、小結(jié)。

          師:愉快的四十分鐘就要結(jié)束了,今天我們大家又掌握了一些籃球的知識(shí)和技能,并且完成了本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。課下請(qǐng)加強(qiáng)練習(xí),為下次課做準(zhǔn)備。

          3、        師生告別。

          師:同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

          生:老師再見(jiàn)!

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