白居易《長(zhǎng)恨歌》教學(xué)設(shè)計(jì)「2篇」
白居易《長(zhǎng)恨歌》教學(xué)設(shè)計(jì)【1】
《長(zhǎng)恨歌》是中國(guó)唐朝詩(shī)人白居易的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。這首詩(shī)是作者的名篇,作于公元806年(元和元年)。全詩(shī)形象地?cái)⑹隽颂菩谂c楊貴妃的愛(ài)情悲劇。詩(shī)人借歷史人物和傳說(shuō),創(chuàng)造了一個(gè)回旋宛轉(zhuǎn)的動(dòng)人故事,并通過(guò)塑造的藝術(shù)形象,再現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí),感染了千百年來(lái)的讀者。
一、教學(xué)要求
1.了解白居易的生平和詩(shī)歌創(chuàng)作特點(diǎn)。
2.了解《長(zhǎng)恨歌》本事及其在文學(xué)史上的重大影響。
3.分析李、楊愛(ài)情悲劇的深刻歷史教訓(xùn)。
二、學(xué)習(xí)要點(diǎn)
1.題解關(guān)鍵詞
《長(zhǎng)恨歌》就是歌“長(zhǎng)恨”。“長(zhǎng)恨”是詩(shī)歌的主題,故事的焦點(diǎn),也是埋在詩(shī)里的一顆牽動(dòng)人心的種子。而“恨”什么,為什么要“長(zhǎng)恨”,詩(shī)人不是直接鋪敘、抒寫(xiě)出來(lái),而是通過(guò)筆下詩(shī)化的故事,一層一層地展示給讀者,讓人們自己去揣摸,去感受。
2.內(nèi)容提示
本篇是白居易根據(jù)唐玄宗和楊妃的愛(ài)情悲劇所創(chuàng)作的長(zhǎng)篇敘事詩(shī),與陳鴻的傳奇小說(shuō)《長(zhǎng)恨歌傳》互相映襯,各具特色。
詩(shī)篇可分為四個(gè)層次:(1)楊妃入宮受寵,明皇迷色誤國(guó);(2)馬嵬生離死別,蜀中傷心斷腸;(3)還都觸景生情,回宮綿綿相思;(4)仙山尋得楊妃,遙寄信物誓詞。
詩(shī)篇既有對(duì)李、楊真摯愛(ài)情的歌頌,也有對(duì)明皇迷色誤國(guó)的諷喻。敘事曲折婉轉(zhuǎn),抒情纏綿悱惻,移情入景,情景交融,烘托氣氛,刻劃心理,是古代杰出的敘事詩(shī)篇。全詩(shī)語(yǔ)言流麗,聲調(diào)和諧,適于反復(fù)吟誦。
三、作者生平
白居易(772—846),字樂(lè)天,號(hào)香山居士,今陜西渭南人。倡導(dǎo)新樂(lè)府,作品有諷諭詩(shī)、閑適詩(shī)、感傷詩(shī)等,風(fēng)格平易自然、淺切流暢。作品多收錄于《白氏長(zhǎng)慶集》。
白居易出身于仕宦之家,高祖、曾祖、祖父、父親都是朝廷官員。他自幼聰明,五六歲便學(xué)寫(xiě)詩(shī),九歲便能夠辨別聲韻,讀書(shū)也特別刻苦。他出生的年代是“中唐”時(shí)期,曾經(jīng)集中、統(tǒng)一而強(qiáng)大的唐帝國(guó),已逐步滑坡。
白居易出生不久,河南一帶發(fā)生了戰(zhàn)事,他小小年紀(jì)就離家避難,南北奔走,備嘗艱辛。所以他15歲時(shí)便寫(xiě)下了記錄當(dāng)時(shí)真情的一首絕句:“故園望斷欲何如?楚水吳山萬(wàn)里余。今日因君訪兄弟,數(shù)行鄉(xiāng)淚一封書(shū)。”還寫(xiě)過(guò)一首寄兄弟與妹妹的七律:“田園寥落干戈后,骨肉流離道路中,……共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同。”這些詩(shī)寫(xiě)出了白居易當(dāng)時(shí)的生活狀況和心理感受,也反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩不安、人民流離失所的狀況。
貞元十六年(800),29歲的白居易以第四名及進(jìn)士第,結(jié)識(shí)元稹,遂成莫逆之交,他們被后人并稱為“元白”。32歲步入仕途,被授校書(shū)郎。元和三年(808)拜左拾遺。因得罪當(dāng)時(shí)的宰相李吉甫,白居易不幸陷入政治斗爭(zhēng)的漩渦。在此后幾十年的牛李黨爭(zhēng)中,白居易始終為李德裕所排擠,由此決定了他一生仕途不順利。他任拾遺期間,克盡職守,屢陳時(shí)政,難免使得皇上或權(quán)臣不滿。后來(lái)曾被貶為江州司馬。為避嫌消災(zāi),也為消解煩惱,白居易以妓樂(lè)詩(shī)酒放情自?shī)剩⑶议_(kāi)始信佛,尋找精神倚托。雖則消極、蓄妓、耽酒、信佛,但他仍政績(jī)斐然,最為人稱道的是,他任杭州刺史時(shí)曾修筑杭州湖堤蓄水灌田。人們?yōu)榱藨涯钏,把這個(gè)湖堤命名為“白堤”。
從白居易一生仕途看,雖多為官,但總不順利,老是處于一種憂憤不安的狀態(tài)中。但作為一個(gè)詩(shī)人,他的成就卻極大。后人將他與李白、杜甫并稱為唐代三大詩(shī)人。
四、作者作品
1.作品概述
白居易前期的政治思想以“兼濟(jì)天下”為主,寫(xiě)下了大量政治諷喻詩(shī)。但貶官江州之后,他的思想發(fā)生了重大改變,從“兼濟(jì)天下”轉(zhuǎn)為以獨(dú)善其身為主。在文學(xué)創(chuàng)作上,白居易最突出的貢獻(xiàn)是從理論和實(shí)踐上倡導(dǎo)了新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)。他特別強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌的“美刺”作用,提出了“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”,詩(shī)歌要以情動(dòng)人,詩(shī)歌語(yǔ)言要“其辭質(zhì)而輕,其言直而切”等一系列觀點(diǎn)。他的詩(shī)存留下來(lái)將近3000首,詩(shī)風(fēng)淺切平易,廣為流傳的有《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》等。
2.重點(diǎn)作品
《琵琶行》
《琵琶行》作于唐憲宗元和十一年(816)秋,時(shí)白居易45歲,任江州司馬。白居易在元和十年以前先是任左拾遺,后又任左贊善大夫。元和十年六月,唐朝藩鎮(zhèn)勢(shì)力派刺客在長(zhǎng)安街頭刺死了宰相武元衡,刺傷了御史中丞裴度,朝野大嘩。藩鎮(zhèn)勢(shì)力在朝中的代言人又進(jìn)一步提出要求罷免裴度,以安藩鎮(zhèn)的“反側(cè)”之心。這時(shí)白居易挺身而出,堅(jiān)決主張討賊,認(rèn)為否則國(guó)將不國(guó)。白居易這種主張本來(lái)是對(duì)的,但因?yàn)樗剿貙?xiě)諷喻詩(shī)得罪了許多朝廷的權(quán)貴,于是有人就說(shuō)他官小位卑,擅越職分。再加上有人給他羅織罪名,于是貶之為江州司馬。江州的州治在今江西省九江市。司馬是刺史的助手,聽(tīng)起來(lái)也像是不錯(cuò),但實(shí)際上在中唐時(shí)期這個(gè)職位是專門(mén)安置“犯罪”官員的,是變相發(fā)配到某地去接受監(jiān)督看管的。這件事對(duì)白居易影響很大,是他思想變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從此他早期的斗爭(zhēng)銳氣逐漸銷(xiāo)磨,消極情緒日漸其多。
《琵琶行》作于他貶官到江州的第二年,作品借著敘述琵琶女的高超演技和她的凄涼身世,抒發(fā)了作者個(gè)人政治上受打擊、遭貶斥的抑郁悲凄之情。在這里,詩(shī)人把一個(gè)娼女視為自己的風(fēng)塵知己,與她同病相憐,寫(xiě)人寫(xiě)己,哭己哭人,宦海的浮沉、生命的悲哀,全部融和為一體,因而使作品具有不同尋常的感染力。
五、創(chuàng)作背景
這首詩(shī)創(chuàng)作于元和元年(806),當(dāng)時(shí)詩(shī)人正在盩厔縣(今陜西周至)任縣尉。陳鴻在《長(zhǎng)恨歌傳》中交代過(guò)白居易寫(xiě)這首詩(shī)的背景:這年冬天,白居易與陳鴻、王質(zhì)夫同游仙游寺,說(shuō)起了當(dāng)?shù)亓鱾饕丫玫奶菩谂c楊貴妃悲歡離合的故事,大家都為之唏噓不已,王質(zhì)夫舉著一杯酒來(lái)到白居易面前,說(shuō):“這種曠世之事,如果沒(méi)有文筆出眾的人來(lái)記錄、潤(rùn)色,就會(huì)隨著時(shí)間的流逝而磨滅,從世上消失。你深諳作詩(shī)之道,情感豐富,你試著為這個(gè)故事寫(xiě)一首詩(shī),如何?”白居易于是寫(xiě)下了《長(zhǎng)恨歌》,他的意圖不僅在于對(duì)史事有感而發(fā),而且還想以此懲戒那些禍亂朝政的人,讓將來(lái)的統(tǒng)治者引以為戒。
六、課文講解
1.課文朗讀
2.課文分析
“漢皇重色思傾國(guó),御宇多年求不得。”
譯文:漢家的皇上看重傾城傾國(guó)的容貌,想找一位絕代佳人。可惜在位多少年來(lái)一直沒(méi)有找到。
詩(shī)歌開(kāi)卷第一句:“漢皇重色思傾國(guó)”,看來(lái)很尋常,好像故事原就應(yīng)該從這里寫(xiě)起,不需要作者花什么心思似的,事實(shí)上這七個(gè)字含量極大,是全篇綱領(lǐng),它既揭示了故事的悲劇因素,又喚起和統(tǒng)領(lǐng)著全詩(shī)。
“楊家有女初長(zhǎng)成,養(yǎng)在深閨人未識(shí)。……遂令天下父母心,不重生男重生女。”
譯文:楊家有位剛剛長(zhǎng)成的姑娘,養(yǎng)在深閨里,沒(méi)人見(jiàn)過(guò)她的容顏。與生俱來(lái)的美麗是難以埋沒(méi)的,她終于被選到皇上身邊。她回頭嫣然一笑,百般嬌媚同時(shí)呈現(xiàn)出來(lái)。六宮的粉白黛綠啊,立刻全都黯然失色。春寒時(shí)節(jié),皇上恩賜她到華清池洗浴,溫暖的泉水沖洗著她潔白細(xì)膩的肌膚。侍女扶她出浴,正嬌懶無(wú)力,初次承恩就在這時(shí);ㄒ话愕娜菝、云一樣的鬢發(fā),金步搖在頭上顫動(dòng)。美好的春宵啊,可惜太短了!太陽(yáng)已經(jīng)高高升起,皇上才睜開(kāi)眼,從此再也不早早去上朝。追陪歡樂(lè),伺候宴席,她總在皇帝身旁轉(zhuǎn)。春天隨從春游,夜晚也是她獨(dú)占。后宮美人三千人,皇上把對(duì)三千人的寵愛(ài)都集中在她自己身上。深宮的夜晚,她妝飾好了去伺候圣君。春天她去玉樓赴宴,喝得醉眼微醺。她的姐姐和弟兄都得到了分封,真是令人羨慕啊,一家的門(mén)戶都綻放出光彩。于是,天下的父母都覺(jué)得生男兒還不如生個(gè)女郎。
緊接著上一層,詩(shī)人用極其省儉的語(yǔ)言,敘述了安史之亂前,唐玄宗如何重色、求色,終于得到了“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色”的楊貴妃。描寫(xiě)了楊貴妃的美貌、嬌媚,進(jìn)宮后因有色而得寵,不但自己“新承恩澤”,而且“姊妹弟兄皆列土”。反復(fù)渲染唐玄宗得到貴妃以后在宮中如何縱欲,如何行樂(lè),如何終日沉湎于歌舞酒色之中。
“驪宮高處入青云,仙樂(lè)風(fēng)飄處處聞。緩歌慢舞凝絲竹,盡日君王看不足。漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái),驚破霓裳羽衣曲。”
譯文:避暑的驪宮高插云霄。宮中仙樂(lè)飄飄,人間到處都能聽(tīng)到。宮里緩歌曼舞,徐徐地彈琴,慢慢地吹簫;噬险炜,總也看不飽。誰(shuí)知道漁陽(yáng)反叛的戰(zhàn)鼓會(huì)震地敲,把霓裳羽衣曲驚破了!
所有這些,就釀成了安史之亂。這一部分寫(xiě)出了“長(zhǎng)恨”的內(nèi)因,是悲劇故事的基礎(chǔ)。詩(shī)人通過(guò)這一段宮中生活的寫(xiě)實(shí),不無(wú)諷刺地向我們介紹了故事的男女主人公:一個(gè)重色輕國(guó)的帝王,一個(gè)嬌媚恃寵的妃子;還形象地暗示我們,唐玄宗的迷色誤國(guó),就是這一悲劇的根源。
“九重城闕煙塵生,千乘萬(wàn)騎西南行。……君王掩面救不得,回看血淚相和流。”
譯文:皇家城闕煙塵滾滾,天子帶著大隊(duì)的車(chē)馬逃往西南。天子的旌旗飄飄搖搖,走走又停停,才走了百來(lái)里。六軍不肯前進(jìn),怎么辦?美麗的楊貴妃死在皇上馬蹄前。她的花鈿丟在地上沒(méi)人收,還有她頭上的翡翠翹,她的金雀,她的玉搔頭;噬涎谥,無(wú)法相救,回頭看看,眼淚和血一起流下來(lái)。
這一節(jié),詩(shī)人具體地描述了安史之亂發(fā)生后,皇帝兵馬倉(cāng)皇逃入西南的情景,特別是在這一動(dòng)亂中唐玄宗和楊貴妃愛(ài)情的毀滅。“六軍不發(fā)無(wú)奈何,宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死。花鈿委地?zé)o人收,翠翹金雀玉搔頭。君王掩面救不得,回看血淚相和流”,寫(xiě)的就是他們?cè)隈R嵬坡生離死別的一幕。“六軍不發(fā)”,要求處死楊貴妃,是激憤于唐玄宗迷戀女色,禍國(guó)殃民。楊貴妃的死,在整個(gè)故事中是個(gè)關(guān)鍵性的情節(jié),在這之后,他們的愛(ài)情才成為一場(chǎng)悲劇。
“黃埃散漫風(fēng)蕭索,云?M紆登劍閣。……行宮見(jiàn)月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲。”
譯文:棧道插云,彎彎曲曲上劍閣,風(fēng)刮起黃塵格外蕭索。峨眉道上沒(méi)有多少行人,天子的旌旗也沒(méi)了光彩,陽(yáng)光是那樣淡薄。蜀江水這么碧綠,蜀山這么青翠,皇上日日夜夜思念著心愛(ài)的人,情思難斷絕。在離宮里看見(jiàn)月光是傷心的顏色,夜里聽(tīng)雨打棧鈴也是斷腸的聲息。
這一節(jié),寫(xiě)楊貴妃死后,唐玄宗的思念之情。詩(shī)人抓住了人物精神世界里揪心的“恨”,用酸惻動(dòng)人的語(yǔ)調(diào),宛轉(zhuǎn)形容和描述了楊貴妃死后唐玄宗在蜀中的寂寞悲傷。
“天旋日轉(zhuǎn)回龍馭,到此躊躇不能去。……悠悠生死別經(jīng)年,魂魄不曾來(lái)入夢(mèng)。”
譯文:總算有一天,天旋地轉(zhuǎn)圣駕得回京城,又走到這里──叫人徘徊不忍離去。馬嵬坡下的泥土中已經(jīng)空無(wú)痕跡,美人當(dāng)年白白死去的那塊地方已經(jīng)無(wú)法尋覓。君臣面面相對(duì),眼淚灑滿衣襟,向東望望,信馬由韁回京城;貋(lái)看看宮苑園林,太液池的芙蓉和未央宮的翠柳依舊媚人。那芙蓉花多像她的臉,那柳葉多像她的眉,此情此景,怎叫人不落淚?這春風(fēng)吹開(kāi)桃李花的日子,這秋雨敲打梧桐落葉的時(shí)辰(都浸染著相思)!太極宮和興慶宮的草長(zhǎng)得很深了也無(wú)人拔,樹(shù)葉落滿了臺(tái)階也無(wú)人掃。當(dāng)年的梨園弟子,如今已生出白發(fā)。女官和宮女們也都已衰老。晚上螢蟲(chóng)飛過(guò)宮殿,皇上悄然憶想。夜里挑殘了孤燈也難以入睡。宮中鐘鼓遲遲敲響。夜這么長(zhǎng),看看天上銀河還在發(fā)光。霜這么重,房上鴛鴦瓦這么冷,翠被冰涼,有誰(shuí)同擁?你死去了,我還活著,此別悠悠已經(jīng)隔了多年,從不見(jiàn)你的靈魂進(jìn)入我的夢(mèng)境。
這一節(jié)仍是寫(xiě)唐玄宗對(duì)楊貴妃的刻骨思念。此“恨”經(jīng)年,可謂長(zhǎng)矣。唐玄宗在還都路上追懷憶舊,回宮以后睹物思人,觸景生情,一年四季物是人非事事休,感觸萬(wàn)千。纏綿悱惻的相思之情,使人覺(jué)得回腸蕩氣。正由于詩(shī)人把人物的感情渲染到這樣的程度,后面道士的到來(lái),仙境的出現(xiàn),便給人一種真實(shí)感,不以為純粹是一種空中樓閣了。
“臨邛道士鴻都客,能以精誠(chéng)致魂魄。……天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期。”
譯文:京城有位修煉過(guò)的臨邛道士,能以精誠(chéng)招來(lái)亡魂。他感動(dòng)于皇上輾轉(zhuǎn)懷念的深情,于是派遣方士殷勤地去尋覓楊貴妃。方士御氣排云,像一道電光一樣飛行,天上地下都找了個(gè)遍。上了九天,又下了黃泉,可是都沒(méi)見(jiàn)到她的蹤影。忽然聽(tīng)說(shuō)海上有座仙山,那山在虛無(wú)縹緲中間。仙山樓閣精致玲瓏,似朵朵彩云,有許多曼妙的仙子出沒(méi)其間。其中有一位叫太真,雪樣肌膚、花樣容貌,聽(tīng)來(lái)好像是要找的人。方士到了仙宮,叩西廂的門(mén),報(bào)捎息的是仙人小玉和雙成。她聽(tīng)說(shuō)漢家天子派來(lái)了使臣,不由得從九華帳的夢(mèng)中驚醒。推開(kāi)枕頭、穿好衣服、下得床來(lái),銀屏與珠簾都依次打開(kāi)。只見(jiàn)她剛剛睡醒,頭上云髻半偏,花冠還沒(méi)整好便走下堂來(lái)。風(fēng)吹著她的仙衣飄飄旋舉,還像當(dāng)年她的霓裳羽衣舞。玉容寂寞,眼淚縱橫,好似春天一枝梨花帶著雨。她含情凝目,感謝君王:自從生離死別難見(jiàn)面,音信兩茫茫。昭陽(yáng)殿里的恩愛(ài)從此斷絕,蓬萊宮里的日月這么漫長(zhǎng)!俯瞰人間,只看見(jiàn)云霧,看不見(jiàn)長(zhǎng)安。只有用舊物表達(dá)我的深情,把金釵鈿盒兩樣?xùn)|西帶回。金釵留一股,鈿盒留一扇,我們倆各分一半。只要我們的心像金和鈿一樣堅(jiān)牢,雖然遠(yuǎn)隔天上與人間,總還能相見(jiàn)!臨走叮嚀還有一句要緊的話,這句誓言只有他和我知道。七月七日長(zhǎng)生殿,半夜里沒(méi)人我們兩個(gè)說(shuō)的悄悄話:在天上我們但愿永做比翼鳥(niǎo),在地上我們但愿永做連理枝。天長(zhǎng)地久也有一天會(huì)終結(jié),這恨啊,亙久不斷,永不會(huì)有消逝的那一朝。
這一段寫(xiě)道士幫助唐玄宗尋找楊貴妃。詩(shī)人采用的是浪漫主義的手法,忽而上天,忽而入地,“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見(jiàn)”。后來(lái),在海上虛無(wú)縹緲的仙山上找到了楊貴妃,讓她以“玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨”的形象在仙境中再現(xiàn),殷勤迎接漢家的使者,含情脈脈,托物寄詞,重申前誓,照應(yīng)唐玄宗對(duì)她的思念,進(jìn)一步深化、渲染“長(zhǎng)恨”的主題。
古典詩(shī)歌選修教材《長(zhǎng)恨歌》教案古典詩(shī)歌選修教材《長(zhǎng)恨歌》教案
白居易《長(zhǎng)恨歌》教學(xué)設(shè)計(jì)【2】
教學(xué)目標(biāo):
分析長(zhǎng)恨歌的主旨
教學(xué)重點(diǎn):
分析長(zhǎng)恨歌的主旨
教學(xué)難點(diǎn):
體會(huì)作者對(duì)主人公唐玄宗、楊貴妃的'情感。
教學(xué)步驟:
一、學(xué)習(xí)單元提示,明確本單元的教學(xué)重點(diǎn)
本單元的教學(xué)重點(diǎn)就是要領(lǐng)悟作品的主旨,體會(huì)其中蘊(yùn)含的情感。
二、明確理解作品主旨的方法
分析題目、詞語(yǔ)的涵義、抓關(guān)鍵詞語(yǔ)、理清文章思路、寫(xiě)作背景、知人論世等
三、聽(tīng)錄音朗讀,解決字音、詞語(yǔ)的字面含義(學(xué)生聽(tīng)錄音,質(zhì)疑)
四、探討文章主旨
(一) 分析文章的思路
第一部分:“漢皇重色思傾國(guó),御宇多年求不得。”至“ 緩歌慢舞凝絲竹,盡日君王看不足。” 敘述李、楊會(huì)合經(jīng)過(guò)及李對(duì)楊的眷戀寵幸
第二部分:“漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái),驚破霓裳羽衣曲。”至“君王掩面救不得,回看血淚相和流。” 楊女之死
第三部分:“黃埃散漫風(fēng)蕭索,云?M紆登劍閣。”至“悠悠生死別經(jīng)年,魂魄不曾來(lái)入夢(mèng)。”——皇之長(zhǎng)恨
第四部分:“臨邛道士鴻都客,能以精誠(chéng)致魂魄。”至“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝。” 楊女之長(zhǎng)恨
第五部分:“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期。”——點(diǎn)明題旨,回應(yīng)開(kāi)頭
(二)問(wèn)題探究:
1、長(zhǎng)恨歌的“恨”指什么?是什么原因造成他們的長(zhǎng)恨?
2、作者對(duì)主人公的感情——詩(shī)歌塑造了怎樣的人物形象?漢皇是荒淫誤國(guó)的昏君還是深愛(ài)楊女的癡心男?楊女是禍國(guó)殃民的紅顏還是忠貞愛(ài)情的癡心女?
(三)、聯(lián)系創(chuàng)作背景和作者其他的詩(shī)歌。
1、創(chuàng)作背景:
陳鴻在《長(zhǎng)恨歌傳》中交代過(guò)白居易寫(xiě)這首詩(shī)的背景:這年冬天,白居易與陳鴻、王質(zhì)夫同游仙游寺,說(shuō)起了當(dāng)?shù)亓鱾饕丫玫奶菩谂c楊貴妃悲歡離合的故事,大家都為之唏噓不已,王質(zhì)夫舉著一杯酒來(lái)到白居易面前,說(shuō):“這種曠世之事,如果沒(méi)有文筆出眾的人來(lái)記錄、潤(rùn)色,就會(huì)隨著時(shí)間的流逝而磨滅,從世上消失。你深諳作詩(shī)之道,情感豐富,你試著為這個(gè)故事寫(xiě)一首詩(shī),如何?”白居易于是寫(xiě)下了《長(zhǎng)恨歌》,白居易的《長(zhǎng)恨歌》與陳鴻的《長(zhǎng)恨歌傳》是有機(jī)的整體,而《長(zhǎng)恨歌傳》云:“樂(lè)天因?yàn)椤堕L(zhǎng)恨歌》,意者不但感其事,亦欲懲尤物,窒亂階,垂于將來(lái)者也。”這句話明確地表述了《長(zhǎng)恨歌》的創(chuàng)作指導(dǎo)思想。
2、白居易其它一些作品對(duì)楊貴妃持批判的態(tài)度,把她看作禍國(guó)之罪人。作為元和四年的《胡旋女》寫(xiě)道:
天寶季年時(shí)欲變,臣妾人人學(xué)圓轉(zhuǎn)。中有在真外祿山,二人最道能胡旋。梨花園中冊(cè)作妃,金雞障下養(yǎng)作兒。祿山胡旋迷君眼,兵過(guò)黃河疑未反。貴妃胡旋惑君心,死棄馬嵬念更深。從此地軸天維轉(zhuǎn),五十年來(lái)制不禁。
《古冢狐》中說(shuō):
……女為狐媚害即深,日長(zhǎng)月久溺人心。何況褒妲之色善蠱惑,能喪人家覆人國(guó)。
又《李夫人》云:
傷心不獨(dú)漢武帝,自古及今皆若斯……又不見(jiàn)泰陵一掬淚,馬嵬路上念楊妃?v今妍姿艷質(zhì)化為土,此恨長(zhǎng)在無(wú)銷(xiāo)期。生亦惑,死亦惑,尤物惑人忘不得。
對(duì)楊貴妃是這樣的態(tài)度,如何會(huì)去同情、歌頌她?
3、白居易的創(chuàng)作思想:白居易是中唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的主要倡導(dǎo)者,主張“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作。”并將這一主張付諸自己的詩(shī)歌創(chuàng)作實(shí)踐。他的早期政治詩(shī)廣泛而深刻地反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾,寄予了對(duì)人民苦難的深切同情。用辭尖銳,主題鮮明。其代表作《秦中吟》十首、《新樂(lè)府》五十首影響尤大。
(四)主旨?xì)w納:
作者通過(guò)對(duì)唐明皇和楊貴妃愛(ài)情悲劇的描寫(xiě),對(duì)他們的荒淫生活作了諷刺和暴露。
五、有人不贊同這種說(shuō)法,認(rèn)為本詩(shī)的主旨是歌頌了李楊真摯和專一的愛(ài)情,還有人認(rèn)為《長(zhǎng)恨歌》對(duì)李楊愛(ài)情悲劇的描寫(xiě),既有諷刺批判,又有同情歌傾。你同意那種說(shuō)法,請(qǐng)說(shuō)明理由。
六、布置作業(yè):試分析《書(shū)憤》、《蜀相》兩首的主旨。
練習(xí):
一、 基礎(chǔ)積累
1、 給下列字注音
回眸 鼙鼓 千乘萬(wàn)騎 花鈿 云棧縈紆 馬嵬坡 池苑 衾寒 臨邛 綽約 玉扃 迤邐 仙袂 飄 凝睇 人寰 釵擘
2字形
春宵 閑暇 寵愛(ài) 渺茫 輾轉(zhuǎn)
3解釋下列詞語(yǔ)的含義
漢皇重色思傾國(guó)
六宮粉黛無(wú)顏色
可憐光彩生門(mén)戶
雪膚花貌參差是。
4、填空
(1)《長(zhǎng)恨歌》是一首抒情意味很濃的 詩(shī),它的作者是 ,字 號(hào) 這首詩(shī)歌時(shí)他與友人同游仙游寺時(shí)有感于 的愛(ài)情故事而創(chuàng)作的。
(2) 從“臨邛道士鴻都客“至詩(shī)的末尾寫(xiě)道士幫助唐玄宗尋找楊貴妃,這一部分運(yùn)用的是 手法。
5、名句默寫(xiě)
在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝。
天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期。
回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色。
玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨。
二、 理解探究
1、 試分析“漢皇重色思傾國(guó)“一句在文中的作用。
2、 長(zhǎng)恨歌中“恨”指什么,造成他們長(zhǎng)恨的根源是什么?