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        小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)我為你驕傲教案和板書設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-04-22 19:39:56 二年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)我為你驕傲教案和板書設(shè)計(jì)

          【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

        小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)我為你驕傲教案和板書設(shè)計(jì)

          1、會(huì)認(rèn)9個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)字。

          2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,領(lǐng)會(huì)故事中的道理和感情。

          3、知道老奶奶為什么寫"我為你驕傲",學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)寬容。

          【課前準(zhǔn)備】

          多媒體課件、田字格卡片、字卡。

          【教學(xué)重點(diǎn)】

          正確、流利、有感情地朗讀課文。

          【教學(xué)時(shí)間】

          2課時(shí)。

          【教學(xué)過程】

          一、揭示課題激趣

          1、出示課題,質(zhì)疑問難。

          理解“驕傲”的意思。

          2、書寫“驕傲”。

          生在田字格中寫一遍"驕傲",師巡視。

          3、你們字寫得真好,老師也為你們驕傲。讀了課題你想知道什么?

          如:課題中“我”是誰?“你”又是誰?“我”為什么會(huì)喂“你”驕傲?

          二、識(shí)記生字

          1、請(qǐng)大家用自己最喜歡的方式讀課文,(如:輕聲讀、默讀、小組讀、同桌一起讀),遇到有生字的地方把生字連成詞多讀幾遍。

          2、(出示生詞帶拼音)誰愿意當(dāng)小老師帶大家讀一讀這些詞?你愿意讀哪個(gè)就讀哪個(gè)。

          3、(出示生字不帶拼音)如果大屏幕上只剩下生字,你還認(rèn)識(shí)嗎?你是怎么記住它們的.?拿出自己的生字卡片,先在小組內(nèi)說一說,一會(huì)兒再介紹給大家。

          4、生匯報(bào)識(shí)字方法,重點(diǎn)是難記的字。(師鼓勵(lì)生用多種方法識(shí)字)

          5、識(shí)字游戲:

         、 說偏旁猜字。

         、 開火車擴(kuò)詞。

          三、初讀課文

          1、想把這篇課文讀給大家聽嗎?小組推薦組員讀。

          2、學(xué)生自主評(píng)價(jià)朗讀情況,正音。

          3、你讀懂了些什么?課文講了一件什么事?(指名說)

          4、聯(lián)系實(shí)際,解決問題在生活中你砸破了別人的窗戶,你會(huì)怎么做?讓學(xué)生充分發(fā)表自己的意見。

          5、下堂課咱們一起來看看課文中的小男孩又是怎么想的,怎么做的?

          四、書寫指導(dǎo)

          重點(diǎn)指導(dǎo)“璃、滑、碎”。