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        二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案我最喜歡的玩具

        時(shí)間:2021-04-01 08:52:19 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案我最喜歡的玩具

          [教學(xué)目標(biāo)]

        二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案我最喜歡的玩具

          1、 能認(rèn)真聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,主動(dòng)與別人交流,說(shuō)話時(shí)態(tài)度自然大方,有禮貌。

          2、 能清楚地介紹自己最喜歡的玩具,并懂得如何去愛惜玩具。

          [教學(xué)準(zhǔn)備]

          相關(guān)課件、玩具、小星星。

          [教學(xué)過(guò)程]

          一、 創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)交際

          師:小朋友們,你們喜歡玩具嗎?想不想和玩具交朋友呢?那老師就帶你們到玩具商店去逛逛吧!

         。úシ耪n件)玩具商店里的玩具可真多呀,老師發(fā)現(xiàn)有的小朋友的眼睛都亮起來(lái)了,趕緊說(shuō)說(shuō),你們都看到了什么?指名說(shuō)。(指導(dǎo)學(xué)生把話說(shuō)完整)

          二、 師生互動(dòng),自主交際

          交際一:告訴大家玩過(guò)什么玩具

          過(guò)渡:這些可愛的玩具朋友們給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣,伴隨我們度過(guò)了許多美好的童年時(shí)光。老師很想知道,你們都玩過(guò)什么玩具?(訓(xùn)練有梯度地說(shuō)。)

          交際二:告訴大家最喜歡的玩具朋友是誰(shuí),為什么喜歡

          過(guò)渡:小朋友們,在這么多的玩具朋友中,你最喜歡哪個(gè),為什么?(眾生舉手)

          師:這么多的同學(xué)想說(shuō)呀,先別急著告訴老師,告訴你的同桌,再問問他(她)最喜歡什么玩具?為什么喜歡?

         。◣熡^察巡視)師采訪一生:剛才我發(fā)現(xiàn)你在聽同桌說(shuō)話時(shí)眼睛一直注視著對(duì)方,聽得可認(rèn)真了!你能說(shuō)說(shuō)同桌喜歡什么?為什么?(此生說(shuō))

          師:說(shuō)得真清楚!大家知道他為什么能說(shuō)得這么好嗎?(因?yàn)樗牭煤苷J(rèn)真。)

          師小結(jié):認(rèn)真傾聽別人說(shuō)話是一種有禮貌的行為習(xí)慣,待會(huì)兒我們看看哪位同學(xué)比他聽得還要認(rèn)真。

          交際三:向他人介紹自己最喜歡的玩具朋友

          1、師:小朋友們,剛才你們都互相說(shuō)了自己最喜歡的玩具是什么,那你們知道老師最喜歡玩什么玩具嗎?

          老師示范介紹布娃娃,想想老師剛才是怎么介紹的。

          2、生說(shuō)師板書:名稱 樣子 玩法 來(lái)歷

          3、師:想不想學(xué)著老師的樣子也來(lái)介紹介紹自己的玩具?學(xué)生自由練習(xí)說(shuō)。

          4、指名上臺(tái)說(shuō),師生評(píng)價(jià)。

          5、在小組內(nèi)互相說(shuō),評(píng)出“口才星”和“傾聽星”。

          交際四:互借玩具,并向他人介紹自己的`玩具怎么玩

          1、師生示范互借玩具的過(guò)程,說(shuō)說(shuō)老師是怎么向別人借玩具玩的。

          2、同學(xué)之間互借玩具玩。(放音樂)

          3、指名上臺(tái)演示。

          交際五:談?wù)勅绾螑巯ё约旱耐婢?/p>

          1、(播放錄音)聽了這個(gè)故事,你們覺得明明做得對(duì)嗎?大家愿意勸勸他嗎?學(xué)生自由說(shuō)。

          2、你愛惜你的玩具嗎?是怎么愛惜的?

          三、課外拓展 延伸交際

          小朋友們,今天課就上到這,你們回家把自己最喜歡的玩具介紹給小伙伴好嗎?

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