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        小學(xué)二年級(jí)教案

        時(shí)間:2021-03-06 09:48:17 二年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)二年級(jí)教案

          導(dǎo)語(yǔ):訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)命題記憶,想象的能力。以下小編為大家介紹小學(xué)二年級(jí)教案文章,歡迎大家閱讀參考!

        小學(xué)二年級(jí)教案

          小學(xué)二年級(jí)教案1

          教學(xué)目的:

          1. 訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)命題記憶,想象,并有繪畫形式表達(dá)出來(lái)的能力。

          2. 鼓勵(lì)學(xué)生觀察生活、熱愛(ài)生活,體會(huì)生活之美。

          教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。二年級(jí)美術(shù)教案

          教學(xué)難點(diǎn):訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)命題記憶,想象的能力。關(guān)于色彩的應(yīng)用。

          教具:放大范圖若干張。二年級(jí)美術(shù)教案

          教學(xué)過(guò)程,一組織教學(xué)。

          二,講授新課。

          1,啟發(fā)談話:畫筆是小朋友的好伙伴,我們常常用它描畫心中的夢(mèng)想?墒切∨笥阎绬?小畫筆也有自己的夢(mèng)想和故事呢!。今天我們就請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō),畫畫他們的故事好嗎?板書課題《小畫筆的童話》

          2,讀畫。書本上有許多美麗的圖畫其中小畫筆的一家畫的小朋友和小畫筆快樂(lè)地玩耍。畫筆和天上的小星星-----畫筆像樹木一樣的生長(zhǎng)。這幅畫和畫筆小樹林畫得有點(diǎn)相似,這幾幅畫都把畫筆擬人化,突出他們的可愛(ài)和實(shí)用。欣賞范圖:小畫筆愁眉苦臉,原來(lái)它們抱怨主人不好好愛(ài)護(hù)它們,把它們弄得遍體鱗傷,有的還折斷了。這幅畫教育我們什么?

          生:……

          3,作畫步驟:

          (1)先劃出小畫筆或小朋友的基本形。

          (2)添畫出畫筆的花紋,還有四周的環(huán)境和背景。盡量表現(xiàn)出情節(jié)。

         。3)將整幅圖涂上鮮艷美麗的顏色。

          三,巡回輔導(dǎo)。鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性地完成本課作業(yè)。幫助一些有困難的學(xué)生。

          四,進(jìn)行小結(jié)。表?yè)P(yáng)畫的好的學(xué)生,把他們的作品給全班同學(xué)欣賞。指出不足之處。

          小學(xué)二年級(jí)教案2

          教學(xué)目的:1,通過(guò)想象畫練習(xí),學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí)。

          2,進(jìn)行色彩訓(xùn)練,形象思維訓(xùn)練與審美教育。

          教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)熊貓的畫法。

          教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí)。鍛煉學(xué)生的想象能力。

          教具:熊貓范圖。

          教學(xué)過(guò)程,一組織教學(xué)。

          二,講授新課。1,啟發(fā)談話:同學(xué)們經(jīng)常在影視,書籍里看到有趣的珍稀動(dòng)物熊貓。他們得樣子十分可愛(ài),小朋友們都喜歡他。今天老師就要帶領(lǐng)大家走入熊貓的世界里去看一看,板書課題。

          2,讀畫。熊貓和我們中國(guó)的國(guó)寶。它們分布在中國(guó)四川地區(qū)。熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,他們?cè)谥袊?guó)的'數(shù)量以及十分的稀少,我們大家都要愛(ài)護(hù)它。熊貓是的竹葉,所以畫熊貓的時(shí)候要注意畫出它的生活環(huán)境。書本上小朋友畫的熊貓也10分生動(dòng)有趣-----熊貓

          在森林里快樂(lè)的生活。的那幅畫熊貓一家在認(rèn)真地下棋。熊貓媽媽還經(jīng)常端來(lái)香噴噴的咖啡。我愛(ài)熊貓,把這些小朋友和熊貓快樂(lè)地在一起玩耍的樣子畫下來(lái)。熊貓還會(huì)作精彩的演出:他們會(huì)但秋千,將分。接下來(lái)老師要一下怎樣來(lái)畫熊貓:

          3,作畫步驟:

          (1)先劃出熊貓 的基本形。

          (2)在詳細(xì)的畫出熊貓 的頭部軀干。

          (3)添畫出熊貓 身上的黑白花紋,還有四周的環(huán)境和背景。

         。4)將整幅圖涂上鮮艷美麗的顏色。

          小學(xué)二年級(jí)教案3

          教學(xué)目的:

          1,認(rèn)識(shí)、了解橋的用途,感受橋梁建筑造型多樣化的藝術(shù)風(fēng)格,提高學(xué)生審美素養(yǎng)。

          2,訓(xùn)練學(xué)生的觀察、記憶能力,發(fā)展形象思維,為學(xué)習(xí)風(fēng)景積累素材。

          教學(xué)重點(diǎn): 了解家鄉(xiāng)的悠久歷史,進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感教育。

          教學(xué)難點(diǎn):訓(xùn)練學(xué)生的觀察、記憶能力,發(fā)展形象思維。

          教學(xué)準(zhǔn)備:放大范圖若干張。

          一. 組織教學(xué)。

          二. 講授新課

          啟發(fā)談話:橋是道路的組成部分,它能幫助我們跨越障礙。人類造橋有很悠久的歷史

          在我國(guó)有舉世聞名的趙州橋,它是世界上現(xiàn)存最早、保存最完好的巨大石拱橋。在我們福建也有一座很著名曲橋,這就是泉州的洛陽(yáng)古橋。

          洛陽(yáng)橋,又名萬(wàn)安橋。位于泉州城東13干米洛陽(yáng)江人海處。該橋是粱式海港巨型石橋,是我國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。它與北京的盧溝橋,河北的趙州橋,廣東的廣濟(jì)橋并稱為我國(guó)古代四大名橋。洛陽(yáng)橋原長(zhǎng)12oo米,闊5米許,橋墩46座,橋欄柱;石獅28只,石亭7座,石塔5座。規(guī)模宏偉,正藝卓越。橋建在江海交匯處,水闊浪急。古代勞動(dòng)人民采用筏型基礎(chǔ)及種蠣固基,為我國(guó)乃至世界造橋史上的創(chuàng)舉。

          此外,歷史上橋的樣式還有多種多樣,如:索橋、石板橋、廊橋、亭橋、藤網(wǎng)橋…

          在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中,橋也是一個(gè)重要審美對(duì)象,杜甫的詩(shī)"驅(qū)車石龕下,仲冬見(jiàn)彩虹",杜牧的詩(shī)"二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫",成語(yǔ)也還有"煙柳畫橋",意思是說(shuō):在春的景色里,有橋有樹的自然景界,就像畫一樣好看。

          2.讀畫:

          宋代張擇端的名畫《清明上河圖》,橋是里面重點(diǎn)勾描的對(duì)象,圍繞橋發(fā)生的事情是畫面的最高潮。由此可見(jiàn),歷代的中國(guó)人曾對(duì)橋作過(guò)多么深人的審美發(fā)掘。

          隨著時(shí)代的發(fā)展,在具有悠久造橋歷史的我國(guó),在現(xiàn)代橋梁建設(shè)方面,也已躋身世界先進(jìn)行列。今天的橋從樣式上花樣更多了,有預(yù)應(yīng)力混凝土梁橋、拱橋、斜拉橋和懸索橋……從功能上看有公路橋、鐵路橋、立交橋、高架橋……各式各樣的橋不斷出現(xiàn)在我們身邊。這些橋不僅科技含量高,而且造型優(yōu)美,不少還成為當(dāng)?shù)氐囊坏乐L(fēng)景。與傳統(tǒng)上的橋相比,現(xiàn)代的橋往往更宏偉、更有氣勢(shì),用途也更廣泛。

          《公園里的橋》以線描的手法畫了公園里的石拱橋,雖有缺點(diǎn),但基本上表現(xiàn)了石拱橋的結(jié)構(gòu)和特征!堕}江上的橋》作者則饒有興趣的畫出福州彩虹橋的特點(diǎn),橋面上來(lái)來(lái)往往的車輛、人群及穿梭于橋下的大大小小的船只,一片繁華的都市景象!段壹掖蹇诘臉颉穭t顯得平靜、安寧,讓人仿佛聽(tīng)到橋頭那幾棵樹上的蟬鳴。

          三,作畫步驟:

          (1)先劃出橋的基本形,用簡(jiǎn)筆畫方法對(duì)橋的基本結(jié)構(gòu)作簡(jiǎn)單概括。(2)添畫出鞘的結(jié)構(gòu),橋上的行人車輛,還有四周的環(huán)境和背景。(4)將整幅圖涂上鮮艷美麗的顏色。也可只用線描方式完成。