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        《生物入侵者》教學(xué)記錄

        時(shí)間:2021-04-04 18:51:42 八年級(jí) 我要投稿

        《生物入侵者》教學(xué)記錄

         。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課

        《生物入侵者》教學(xué)記錄

          課前師生交流,討論“賣蘋果理論”,略。

          師:下面我們學(xué)習(xí)《生物入侵者》。你們見過水葫蘆沒有?

          生:見過。

          師:什么顏色?可愛嗎?

          生:綠色……可愛。

          師:水葫蘆,看起來鮮嫩可愛,是我國(guó)幾十年前從國(guó)外引進(jìn)的一種植物,曾一度用它來凈化污水。就是這個(gè)樣子(圖)。但引入我國(guó)昆明的“高原明珠”──滇池后,水質(zhì)污染導(dǎo)致水葫蘆瘋長(zhǎng),幾乎遮蓋了整個(gè)滇池,使很多水生生物幾乎絕跡。每年,國(guó)家需花費(fèi)巨資打撈水葫蘆,清除它的危害。這就是水葫蘆瘋長(zhǎng)時(shí)的情景(圖),這時(shí)候還是綠的,再看這個(gè)(圖),爛泥塘啊!

          再來看幾個(gè)網(wǎng)頁。第一個(gè)是深圳新聞網(wǎng):綠色殺手薇甘菊蠶食八萬平米紅樹林──不少細(xì)心的市民發(fā)現(xiàn),深圳濱海大道北側(cè)的紅樹林區(qū),過去的80000多平方米郁郁蔥蔥的紅樹林,如今僅剩下不到2000平方米。專家稱,“綠色殺手”薇甘菊是紅樹林消失的致命原因。(圖)現(xiàn)在你所看到的,就是覆蓋在紅樹林上面的微甘菊。 這種薇甘菊啊,生命力特別強(qiáng),它爭(zhēng)奪陽光,經(jīng)它覆蓋的植物,都會(huì)被它覆蓋死,英文名“一分鐘一英里”。

          這里還有一個(gè)網(wǎng)頁──搜狐新聞中心:薇甘菊“暗殺”萬畝郊野公園,內(nèi)容和上面大致一樣。

          再看這個(gè)──人民網(wǎng):紫莖澤蘭現(xiàn)身四川涼山所到之處“惟我獨(dú)尊”──一種美麗的植物,開白色的小花,一年四季常綠,繁殖能力極強(qiáng)……有它在的地方,任何植物都不能生長(zhǎng),它就像一個(gè)“綠色殺手”,將所有的`植物“殺死”,所到之處成為一片“綠色沙漠”。目前由中美洲入侵的這種可怕植物已經(jīng)將四川涼山州800萬畝優(yōu)良草場(chǎng)變成自己的王國(guó),而且它們正以每年30公里的速度悄悄向成都逼近……這就是紫莖澤蘭(圖)。和水葫蘆不同,這種草是臭的,它的葉子還有毒,牲畜吃了會(huì)中毒……

          歸納:我們看的這些是什么?……這就是生物入侵。∵@是人類自己挑起的一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!下面我們就學(xué)習(xí)《生物入侵者》。這篇文章把我們領(lǐng)到這一特殊的“戰(zhàn)場(chǎng)”,對(duì)這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”做一番考察。

          師:這篇文章作者是誰?

          生:梅濤。

          師:想看看梅濤嗎?

          生:想。

          師:讓我們上他的網(wǎng)頁看看──梅濤,研究員,博士生導(dǎo)師,1962年11月出生于江西省南城縣。1982年7月獲浙江大學(xué)機(jī)械工程學(xué)系精密機(jī)械工程專業(yè)學(xué)士學(xué)位,2001年12月獲中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)力學(xué)與機(jī)械工程系博士學(xué)位。1982年8月至今在中國(guó)科學(xué)院合肥智能機(jī)械研究所工作,其間擔(dān)任過:傳感技術(shù)研究室副主任,傳感系統(tǒng)工程研究中心主任,1999年5月至現(xiàn)在任中國(guó)科學(xué)院合肥智能機(jī)械研究所常務(wù)副所長(zhǎng)。曾任中國(guó)科學(xué)院青年聯(lián)合會(huì)副主席……下面是他的在研課題、研究成果、發(fā)表論文、授權(quán)專利、獲得獎(jiǎng)勵(lì)等。

         。ǘ┱w感知

          師:接著咱們預(yù)習(xí)課文,整體感知。提幾個(gè)問題。這篇文章是什么文體?

          生:說明文。

          師:對(duì)。文章介紹的是什么知識(shí)?

          生:生物入侵者。

          師:你們答得基本上是對(duì)的,但語言不嚴(yán)謹(jǐn)。應(yīng)當(dāng)說是……關(guān)于“生物入侵者”的知識(shí)。

          下面把課文分成三部分并歸納大意?梢赃@樣分:

          1.什么是生物入侵者及其危害。