兒童節(jié)黑板報(bào)大全
我國(guó)的兒童節(jié)——我國(guó)是從1949年開(kāi)始,將每年的六月一日定位兒童節(jié)。學(xué)校一般會(huì)組織相關(guān)的集體活動(dòng),下面給大家提供了兒童節(jié)黑板報(bào),一起來(lái)看看吧!
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兒童節(jié)的來(lái)歷和意義
兒童節(jié),也叫"六一國(guó)際兒童節(jié)",每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。小朋友們,你知道它的來(lái)歷嗎?
原來(lái),首次提出“國(guó)際兒童節(jié)”的概念是1925年8月在瑞士日內(nèi)瓦召開(kāi)的關(guān)于兒童福利的國(guó)際會(huì)議上。這次大會(huì)有54個(gè)國(guó)家的愛(ài)護(hù)兒童代表,聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國(guó)際大會(huì)”,會(huì)議通過(guò)了《日內(nèi)瓦保障兒童宣言》。此次大會(huì),一方面藉以鼓舞兒童,讓兒童感到幸福、快樂(lè),另一方面也引起社會(huì)重視與愛(ài)護(hù)兒童,各國(guó)政府都先后規(guī)定“兒童節(jié)”。英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié),而統(tǒng)一為“六一國(guó)際兒童節(jié)”。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以“六一國(guó)際兒童節(jié)”代替原來(lái)的“四四兒童節(jié)”,并規(guī)定少年兒童放假一天。
兒童節(jié)作文1
盼星星,盼月亮,今天,終于盼來(lái)了我們小朋友自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
清晨,當(dāng)太陽(yáng)公公還羞澀的躲在云層里時(shí),同學(xué)們的歡笑聲早已傳到校園里的每一個(gè)角落。五彩繽紛的氣球在教學(xué)樓里隨處可見(jiàn),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,仿佛也在為我們慶祝這美好的一天。
慶;顒(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們端著凳子來(lái)到操場(chǎng),小演員們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,有合唱、管弦、小品等等,讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。
要說(shuō)最精彩的,當(dāng)屬我們學(xué)校的管弦樂(lè),雖然只訓(xùn)練了短短的一個(gè)多學(xué)期,但樂(lè)隊(duì)里的同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上一點(diǎn)也不慌張,就如同一支非常專業(yè)的樂(lè)隊(duì),配合得那么完美。而演奏的歌曲雖然是由很多種樂(lè)器組成的,但一點(diǎn)也感覺(jué)不到雜亂,只覺(jué)得很和諧優(yōu)美,聽(tīng)得我們?nèi)绨V如醉。
學(xué)校的慶;顒(dòng)結(jié)束了,接下來(lái)就是回到班上各自慶祝。老師把桌子圍成一個(gè)半圓,中間就是同學(xué)自由表演的.地方,同學(xué)們把自己帶的零食都放在了一起,想吃什么拿什么,就如同自助餐一樣。同學(xué)們自由組隊(duì)的節(jié)目同樣精彩,滑稽搞笑類的節(jié)目笑得我們肚子都快要爆炸了。
雖然每年都會(huì)慶祝六一兒童節(jié),但是每年的節(jié)目作品都不一樣,慶祝方式也越來(lái)越多樣化。唯一不變的是,我們都喜歡六一兒童節(jié),更喜歡和同學(xué)們一起過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!
兒童節(jié)作文2
淅淅瀝瀝的雨像那六弦琴,默然地灑向人間。我又像往常一樣,獨(dú)自翻開(kāi)《我們的節(jié)日》,陶醉在“六一”節(jié)中。
兒童節(jié)總是快樂(lè)的,可誰(shuí)知道這個(gè)節(jié)日的背后卻隱藏著一段慘痛的歷史:有多少兒童慘死在德國(guó)法西斯的槍下和日本鬼子的刺刀下?但歷史畢竟是歷史,經(jīng)過(guò)時(shí)間的消磨,它慢慢變得暗淡,就讓我們暫時(shí)忘記這段悲哀的過(guò)去,一起來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)吧!
去年的兒童節(jié),我們學(xué)校舉辦了“游園活動(dòng)”,這可樂(lè)壞了我們這些“小搗蛋”。那天,同學(xué)們自編游戲,自由戲嬉,每個(gè)班都不遜色,門口被圍得水泄不通,歡聲笑語(yǔ)吵鬧聲頓時(shí)響成一片。
這時(shí),我想起了生活在貧困地區(qū)的兒童,正如書中所說(shuō),由于自然條件的限制,社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展不平衡等原因,部分貧困地區(qū)仍有失學(xué)兒童,對(duì)他們來(lái)說(shuō):過(guò)一次“兒童節(jié)”是夢(mèng)想,是一種奢望,仿佛節(jié)日離他們是那么的遙遠(yuǎn)。生活在同一片藍(lán)天下,讓我們伸出友誼的雙手,用我們的開(kāi)心喚醒大地、藍(lán)天。我真的非常希望能和他們一起歡度自己的節(jié)日,告訴他們這不是夢(mèng),是現(xiàn)實(shí)。
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