老師您辛苦了的黑板報(bào)內(nèi)容
現(xiàn)如今，大家對黑板報(bào)都再熟悉不過了吧，黑板報(bào)具有傳播和告知信息的作用。那么什么樣的黑板報(bào)才更具感染力呢？以下是小編整理的老師您辛苦了的黑板報(bào)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
老師您辛苦了的黑板報(bào)內(nèi)容
老師，您辛苦了！是您不管白天黑夜為我們批改作業(yè)；
老師，您辛苦了！是您用汗水澆灌我們成長。
老師，您辛苦了！您就像粉筆，犧牲自己，留下知識(shí)！
老師，您辛苦了！你就像蠟燭，犧牲自己，留下一片光明！
老師，您辛苦了！您就像一滴水，滋潤我們犧牲自己！
老師，您辛苦了！是您引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路；
老師，您辛苦了！是您給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師，您辛苦了！是您，播撒了希望的種子，把我們培育成一片樹林，
老師，您辛苦了！請您記�。⌒溟L成棟梁，不忘園丁培育恩。
九月十日教師節(jié)的來歷
一、中國教師節(jié)來歷
從前，大概是孔子那個(gè)時(shí)代吧，就有教師節(jié)。最初的時(shí)候，每個(gè)老師門下都有若干的弟子，這些弟子每年總會(huì)相約在師傅的生日那天舉行一個(gè)簡樸而莊重的儀式，用虔敬的心態(tài)向師長送去敬仰和祝福。
有關(guān)教師節(jié)的來歷，我國歷史上最早出現(xiàn)的教師節(jié)是1931年。當(dāng)時(shí)，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學(xué)集會(huì)，發(fā)表要求“改善教師待遇，保障教師工作和增進(jìn)教師修養(yǎng)”的宣言，并議定6月6日為教師節(jié)，也稱雙六節(jié)。不久，政府先是同意6月6日為教師節(jié)，后又將教師節(jié)改為8月27日(孔子生日)。
建國后，中央人民政府曾恢復(fù)6月6日為教師節(jié)，教育部通告各地教育工作者，可以根據(jù)實(shí)際情況自行組織慶祝活動(dòng)。1951年全國教育工會(huì)成立，教育工作者被確認(rèn)為工人階級的一部分。1951年4月19日，教育部長和中國教育工會(huì)全國委員會(huì)主席發(fā)表書面談話，宣布“五一國際勞動(dòng)節(jié)”同時(shí)為教師節(jié)。但由于這一天缺少教師的特點(diǎn)，執(zhí)行的結(jié)果并不理想。特別是1957年以后，在“左”的思想影響下，教師不受重視，教師節(jié)實(shí)際上已不再存在。
其實(shí)早在1932年，政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改用"五一國際勞動(dòng)節(jié)"同時(shí)為教師節(jié)，但教師沒有單獨(dú)活動(dòng)，沒有特點(diǎn)。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)伊始，即開始尊師重教，可以給"教師教好、學(xué)生學(xué)好"創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日，是中國恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié)，而從此以年，老師便有了自己的節(jié)日。這算是一個(gè)自有來歷的教師節(jié)吧。
建立教師節(jié)，標(biāo)志著教師在我國受到全社會(huì)的尊敬。這是因?yàn)榻處煹墓ぷ髟诤艽蟪潭壬蠜Q定著我們國家的未來。教師的工作同每個(gè)家庭、每個(gè)兒童、少年、青年息息相關(guān)。在人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步中，教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設(shè)者。人類文明發(fā)展的連續(xù)性，有賴于一代又一代的教師的勞動(dòng)。
二、國外教師節(jié)怎么過
美國
教師節(jié)又叫“謝師周”
在美國，對教師節(jié)的重視程度不如國內(nèi)。在這里教師節(jié)是一個(gè)非官方節(jié)日，美國的教師節(jié)是在5月第一個(gè)整周(5月第一個(gè)有完整7天的一周)的周二，整個(gè)一周都被稱為“謝師周”。
美國很多學(xué)校都有家長聯(lián)合會(huì)，教師節(jié)來臨的時(shí)候，家長聯(lián)合會(huì)的作用就體現(xiàn)出來了。家長們往往會(huì)給老師買一份小禮品，晚上的時(shí)候大家一起給老師舉行一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)不是吃飯喝酒，而是準(zhǔn)備水果、點(diǎn)心和糖，和老師聊天談心。聊天的內(nèi)容也跟國內(nèi)不一樣，聯(lián)歡會(huì)上從不說學(xué)生的成績情況，主要是家長里短。
在國內(nèi)，家長請老師吃飯是經(jīng)常的事情，在美國這樣的情況非常少見。按美國學(xué)校的規(guī)章制度，老師不能接受家長或者學(xué)生請吃飯，一旦被抓到，學(xué)生家長沒什么事情，老師可就慘了，很可能就被辭退。在美國人看來，吃了家長的飯，很可能影響老師對孩子的判斷，可能出現(xiàn)偏袒現(xiàn)象。
在美國的教師節(jié)，老師收到學(xué)生的一個(gè)小禮物就非常感動(dòng)，尤其是學(xué)生自己制作的禮物。在美國老師心里，花錢的禮物遠(yuǎn)不如自制的禮物好。所以美國孩子送給老師的禮物，經(jīng)常是一張自制的賀卡、一張寫有感謝話語的照片。老師會(huì)將學(xué)生贈(zèng)送的照片、賀卡貼滿自己的辦公室。
有時(shí)候，一些外國留學(xué)生不了解美國老師，節(jié)日的'時(shí)候送給老師手表、禮服、首飾等，老師不但沒收下還對學(xué)生進(jìn)行了教育。這些禮物不是老師的必需品，他們會(huì)覺得學(xué)生沒有誠意。
俄羅斯
教師節(jié)送鮮花，也有老師索錢
俄羅斯每年10月的第一個(gè)周日為教師節(jié)。在俄羅斯，節(jié)日送鮮花是非常有面子的，也非常流行，既顯得格調(diào)高雅，又不落俗套。
所以在教師節(jié)的時(shí)候，很多學(xué)生給老師送鮮花。按俄羅斯人的習(xí)俗，正常贈(zèng)送鮮花的朵數(shù)只能是單數(shù)，只有當(dāng)別人家中有人過世出殯或到墓地獻(xiàn)花時(shí)，才可以選用朵數(shù)為雙數(shù)的鮮花，這一點(diǎn)切不可忘記或弄混。而且一般不能送一朵鮮花，通常是送3朵、5朵或7朵。另外，按俄羅斯的習(xí)俗，白色象征著純潔、清白，大多數(shù)情況下還是送白花。
每年教師節(jié)，許多中學(xué)、職業(yè)院校及高等院校都會(huì)舉行慶祝教師節(jié)活動(dòng)，非常重視，電視臺(tái)也會(huì)現(xiàn)場直播。學(xué)生們會(huì)組織晚會(huì)、表演戲劇等向老師慶祝節(jié)日。近幾年來，又出現(xiàn)了新情況。
因?yàn)樵诙砹_斯老師的工資比較低，即使是大學(xué)教授工資也不高，遠(yuǎn)低于德國等其他西方國家。所以，這幾年出現(xiàn)了老師索要錢的現(xiàn)象，賄賂老師都成了公開的事情。俄羅斯的教育體制跟咱們國內(nèi)很類似，考試是否通過主要看老師臉色，很多學(xué)生為了及格只好給老師好處了。但在俄羅斯，老師收錢是違法的，每年都會(huì)抓一批老師，有些都被法院起訴了。
日本
教師每天都能享受優(yōu)惠
日本是沒有教師節(jié)的，但這并不意味著日本不尊重教師，實(shí)際上恰恰相反。日本中小學(xué)教師職業(yè)被視做“圣職”，教師被稱為“先生”，與議員齊名。在日本人看來，教師是為社會(huì)做出巨大犧牲的職業(yè)，因而是無比神圣的，教師本身也是廉潔清正的。
日本中小學(xué)教師的社會(huì)地位非常高。平時(shí)日本教師出門坐公交車，胸前都有教師牌，車上乘客看到以后都會(huì)起來給讓座。在他們看來教師犧牲很大，連老年人都會(huì)為教師讓座。在普通商店、超市，都有專門針對教師的打折商品，持教師證件每天都能享受到優(yōu)惠。所以有人說，日本每天都是教師節(jié)。日本教師本身都是非常廉潔的，雖然日本人比較喜歡送禮物，但在教師行業(yè)里送禮物送錢的現(xiàn)象是非常少的。
芬蘭
老師地位比公務(wù)員還高
芬蘭沒有專門的教師節(jié)，但這不是說在芬蘭教師地位低了，恰恰相反，芬蘭的老師地位非常高，甚至要高于公務(wù)員。教師享有高于公務(wù)員的待遇，有著較高的社會(huì)地位。芬蘭年輕人最向往的職業(yè)是中小學(xué)的老師，一般普通小學(xué)老師受敬重的程度要?jiǎng)儆趪以�。而且老師都像學(xué)者，幾乎全部擁有碩士以上的學(xué)歷，暑假的時(shí)候還要上大學(xué)繼續(xù)進(jìn)修。
教師節(jié)祝福語
1、敬愛的教師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！
2、老師，辛苦了，祝您教師節(jié)快樂！
3、教師節(jié)到來，祝愿老師桃李滿天下，越來越年輕！
4、教師節(jié)快樂，永遠(yuǎn)年輕，并愿陽光般燦爛的笑容永遠(yuǎn)與你相伴！
5、祝您教師節(jié)愉快，幸福百倍！
6、祝教師節(jié)好心情，開開心心！
7、祝老師身體健康，萬事如意！
8、你的恩情，學(xué)生們長生難忘，祝你教師節(jié)快樂！
9、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！祝教師節(jié)快樂！
10、祝您教師節(jié)開心！
11、生活如意，教師節(jié)愉快！
12、我親愛的老師，祝福你節(jié)日快樂！
13、祝您教師節(jié)好心情，好胃口！
14、祝您教師節(jié)愉快，身體健康！
15、祝您教師節(jié)高興點(diǎn)兒，日子幸福點(diǎn)兒。
16、這個(gè)教師節(jié)，祝福隨行，快樂出發(fā)吧！
17、老師辛苦了，教師節(jié)快樂！
18、愿您的生活美滿、如意。
19、老師，謝謝您！祝節(jié)日快樂！
20、有一種職業(yè)是教師。兒時(shí)不識(shí)師恩重，長大才知老師親。老師，教師節(jié)快樂！
教師節(jié)作文
教師這一神圣而又艱巨的職業(yè)，是每一個(gè)學(xué)生所畏懼和熱愛的！沒有什么能占據(jù)他在學(xué)生心目中的地位。
老師有時(shí)候就像夜里的蠟燭，燃燒著自己的軀干照亮每一個(gè)角落。有時(shí)他害怕有些地方會(huì)被黑暗籠罩，于是用最猛烈的火焰燃燒自己。星星之火，燎原之火，老師帶給我們學(xué)習(xí)的熱情和對生活的樂觀！
有時(shí)候老師就像一股清泉，流過密林和山野，淌過深溝小溪，永不干涸。滋潤每顆心臟，讓它們生根發(fā)芽，茁壯成長。
有時(shí)老師更像是領(lǐng)航海燕，帶著我們的小燕子去它們的目的地，有時(shí)像嚴(yán)厲的父親一樣訓(xùn)斥，有時(shí)像慈愛的母親一樣關(guān)心。以防我們走錯(cuò)路，誤入歧途。
在我們心目中，老師更像一棵參天大樹。他筆直地站著，直沖云霄，給學(xué)生們樹立了榜樣，希望學(xué)生們能比藍(lán)色更好地照耀你。他無私的付出，在學(xué)生眼中塑造了他的形象。
老師在我們的生活中與我們有著密切的聯(lián)系。
他照耀著我們的太陽，掙扎著打破黑夜的阻隔，只是？帶給我們更美好的明天；他是路邊的行道樹，吸著污濁的空氣，卻帶給我們新鮮。他唯一的裝飾，只是無法撼動(dòng)的塵埃；他也是風(fēng)無處不在，穿過叢林，穿過群山，只有？吹我們，帶給我們涼爽。
我們不能忘記老師帶給我們的小事。這些小事都值得記��！
【老師您辛苦了的黑板報(bào)內(nèi)容】相關(guān)文章：
老師您辛苦了04-10
老師您辛苦了05-20
老師您辛苦了10-01
老師，您辛苦了12-11
老師，您辛苦了09-14
老師，您幸苦了11-16
老師，您辛苦了11-28
老師您辛苦了！01-07
老師、您辛苦了09-11