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小學(xué)黑板報(bào)開(kāi)學(xué)內(nèi)容
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，大家肯定對(duì)各類(lèi)黑板報(bào)都很熟悉吧，黑板報(bào)是多種學(xué)問(wèn)、技巧的綜合運(yùn)用。那么什么樣的黑板報(bào)才更具感染力呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)黑板報(bào)開(kāi)學(xué)內(nèi)容，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)開(kāi)學(xué)標(biāo)語(yǔ)
1、學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 拼搏成就未來(lái)
2、新學(xué)年新風(fēng)貌，工作學(xué)習(xí)更高效。
3、信心是一切事情成功的保證。
4、素質(zhì)高一分，形象美時(shí)分，社區(qū)是我家，關(guān)愛(ài)你、我、他。
5、教書(shū)育人 人教書(shū) 書(shū)育人 人人能挑重?fù)?dān)
6、新學(xué)期，新舉措，師生共進(jìn)，拼搏才能收獲。
7、新學(xué)期，讓我們一起追求成功。
8、實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育。
9、新學(xué)期、新征程、新形象、新收獲。
10、新學(xué)期、新目標(biāo)、新發(fā)展。
11、學(xué)習(xí)，不是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)，是為了今后的歡樂(lè)與工作去學(xué)習(xí)。
12、學(xué)校興衰、人人有責(zé)。
13、抓禮儀教育，創(chuàng)文明校風(fēng)。
14、用尊重的態(tài)度對(duì)老師，用欣賞的眼光對(duì)學(xué)生。
15、要想成績(jī)好，動(dòng)手又動(dòng)腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。
16、生活能自理 管理能自治 學(xué)習(xí)能自覺(jué)
17、用真誠(chéng)為半徑，以尊敬為圓心。
18、祝福你，新學(xué)期，進(jìn)步多多，收獲多多！
19、重德重才，潛心造就新一代；重教重學(xué)，全面培育棟梁材。
20、建設(shè)新校風(fēng)，建設(shè)新學(xué)風(fēng)。
開(kāi)學(xué)啦
變化莫測(cè)的夏帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)音符，組成一曲時(shí)高時(shí)低的《夏之戀》。就在曲子結(jié)束的時(shí)刻，秋分娩了。
休息的兩個(gè)月過(guò)的還算充實(shí)，可有點(diǎn)想念上學(xué)的日子（人就是不知足的動(dòng)物，上學(xué)的時(shí)候多么盼望放假阿！）經(jīng)常翻出書(shū)包來(lái)瞧瞧，然后放在臺(tái)燈照到最顯眼的地方，與同學(xué)互通有無(wú)的電話(huà)中，憑借她說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，腦海里會(huì)想象她的模樣，一顰一笑是不是還那么俏皮可愛(ài)？
那紅日好像是從爐火純青的大熔爐里噴出的一個(gè)大火球，紅艷艷濺著金光，經(jīng)過(guò)樹(shù)葉的篩濾暖洋洋的照在身上，高大的檳榔樹(shù)像士兵一樣筆挺的站立著，夾道歡迎著身著彩衣的新生們，他們像放飛在山林里的麻雀，嘰嘰喳喳，好奇的四處觀望著、歡快的從鵝卵石鋪成的小路上蹦來(lái)跳去，那身影多么熟悉阿，我不禁莞爾，去年的秋，我們莫不是這樣？
踏著一層層階梯的脊梁向上，久別重逢，欣喜之情自不在話(huà)下，況且還有“一日不見(jiàn)，如隔三秋”的死黨呢，她們的臉都紅撲撲的，像豐收時(shí)節(jié)熟落的蘋(píng)果一樣好看，不知是喜悅的，還是氣喘吁吁爬上四樓使然，學(xué)校是一家大酒廠，老師是陳年的酒糟，不僅釀出了壇壇好酒，更醞釀出人與人之間醇正馥郁，使人自醉的酒香。
我的座位又是靠窗，樓高了兩層，蔽目的樹(shù)木都隱去了，視野里一片云淡風(fēng)輕，秋日的天空宛如隔了層薄紗，很明凈、高遠(yuǎn)，柔和的山風(fēng)輕輕的撩逗著衣角，放眼望去，大好秋色盡收眼底，再往遠(yuǎn)處還隱約有人家的炊煙，寥寥幾筆，勾畫(huà)出一幅怡人的風(fēng)景畫(huà)，終于體會(huì)了前人“欲窮千里目，更上一層樓”的意境。
課桌上已經(jīng)有積灰了，輕輕撣去了這時(shí)光的傷痕，還有幾道明顯的裂縫，都是往屆為我們留下的文化精髓與時(shí)光交匯的烙印。憶起那句很熟悉的話(huà)：“我們雕刻不了時(shí)光，卻被時(shí)光雕刻著。”
孩子開(kāi)學(xué)注意事項(xiàng)
一、作息時(shí)間
假期里，孩子們?cè)诩冶容^自由、隨意，往往是一覺(jué)睡到自然醒，或是想什么時(shí)候睡就什么時(shí)候睡，這樣一來(lái)，與幼兒園的集體生活產(chǎn)生了很大的差異，影響了孩子快速適應(yīng)入園的生活。所以，在開(kāi)學(xué)前，咱們得注意調(diào)整一下孩子在家的作息時(shí)間了，盡量朝著上幼兒園期間的規(guī)律去逐步變化，如：
1. 早上起床的時(shí)間：幼兒園入園是在7：30-8：00之間，可不要遲到噢!
2. 堅(jiān)持午睡：幼兒園午睡時(shí)間為12：00-14：30 ，家里的午休時(shí)間要盡量與幼兒園同步噢!這樣孩子在入園初期容易很快適應(yīng)，不會(huì)因?yàn)槲缢虍a(chǎn)生情緒反差。
二、生活習(xí)慣
放假了，孩子回到家里，長(zhǎng)輩呵護(hù)有佳，原本一些能夠自己獨(dú)立進(jìn)行的自我服務(wù)能力又“退”去了。所以，家長(zhǎng)要本著一顆“大愛(ài)”之心，讓孩子回歸“自己能做的事自己做”，盡管與成人的要求有一定的距離，但孩子總是在“實(shí)踐”中長(zhǎng)大的!
1. 堅(jiān)持讓孩子獨(dú)立進(jìn)餐：家長(zhǎng)總是擔(dān)心孩子吃不飽或吃的滿(mǎn)桌都是或吃得時(shí)間太長(zhǎng)，這些習(xí)慣產(chǎn)生的源頭就在于咱們的“種種顧慮”。其實(shí)孩子都能做到的，關(guān)鍵在于家園一致的“堅(jiān)持”。
2.堅(jiān)持進(jìn)餐有序：過(guò)于隨意的用餐或點(diǎn)心方式是造成孩子正餐時(shí)習(xí)慣不好的主要原因。
3.鞏固正確穿脫衣服的方法：孩子們已掌握穿衣的方法，家長(zhǎng)多教幾次、多鼓勵(lì)幾次就會(huì)了!關(guān)鍵是家長(zhǎng)別“幫助”的太多!
三、如何幫助幼兒適應(yīng)新學(xué)期
1、開(kāi)學(xué)之初幾天，幼兒容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng)，請(qǐng)家長(zhǎng)多以正面的方式介紹幼兒園的長(zhǎng)處，別以威脅嚇唬的方式勸說(shuō)幼兒，以免對(duì)幼兒園產(chǎn)生不良印象。
2、調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述，使孩子表述清楚、有條理。
3、歡迎家長(zhǎng)朋友積極和老師交流，及時(shí)了解孩子在家的情況。
4、為了幼兒安全，放學(xué)接到孩子后請(qǐng)您迅速離園。
開(kāi)學(xué)的作文
開(kāi)學(xué)4天了，沒(méi)有一天不忙的，整天的作業(yè)作業(yè)，好象有做不完的作業(yè)。上初三前總是聽(tīng)別人說(shuō)初三多么多么的累。自己心里想著有這么累嗎？可是，事實(shí)證明了一切，初三真的很累，每天晚上都要上晚自習(xí)，而且回到家還有寫(xiě)作業(yè)，各科老師都是那么嚴(yán)，唉到了該嚴(yán)的時(shí)候能不嚴(yán)嗎？
最可恨的是每?jī)蓚�(gè)星期休一次，我暈 �。楷F(xiàn)在想起來(lái)，上初二時(shí)，整天會(huì)喊著作業(yè)怎么這么多，一口氣發(fā)這么多張卷子等等，現(xiàn)在看來(lái)那作業(yè)真的是很少��！其實(shí)，我們能夠理解老師還有學(xué)校這么做的意圖，都是為我們好，一切為了年后的中考。
不管以后會(huì)有多累，我都會(huì)努力的，因?yàn)槲ㄓ信Σ攀腔貓?bào)初三這一年最好的東西。堅(jiān)持，努力，初三就是這樣，辛苦一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，這樣會(huì)使生活變得更充實(shí)，說(shuō)實(shí)話(huà)和同學(xué)在一起永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的，為了人生第一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。
加油！要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，只要自己平時(shí)努力了，該做的做到了，結(jié)果并不重要，考多少，考好考?jí)亩紵o(wú)所謂了，因?yàn)槲乙呀?jīng)努力了，盡我最大的努力做到了最好，無(wú)怨無(wú)悔�。�！預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，聽(tīng)講，作業(yè)，每個(gè)都不落下，相信自己會(huì)將壓力轉(zhuǎn)變成動(dòng)力的！
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