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        保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)黑板報(bào)素材

        時(shí)間:2023-11-29 18:55:32 煒亮 黑板報(bào) 我要投稿

        保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)黑板報(bào)素材

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了要接觸黑板報(bào)吧,黑板報(bào)是用于表達(dá)某一主題的群眾性宣傳工具。那么都有哪些類型的黑板報(bào)呢?以下是小編整理的保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)黑板報(bào)的圖片,歡迎大家分享。

        保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)黑板報(bào)素材

          保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作文

          今天上級(jí)部門發(fā)來一張征詢表,要求大家對(duì)其開展的什么活動(dòng)后的工作提意見。我搔首弄姿頗感為難。

          也許是我天性有點(diǎn)狷,不善于揚(yáng)其波隨其流,說點(diǎn)假的自己不舒服很是難為自己,說真的又擔(dān)心不善于明哲保身,生計(jì)總是要緊。因?yàn)樯嫌邪耸畾q的老母,下有嗷嗷待哺的小兒,能隨便忽悠?還能學(xué)著文死諫武死戰(zhàn)?

          你看那岳武穆,背著老娘刺與的“精忠報(bào)國(guó)”的四字箴言,血雨腥風(fēng),效死疆場(chǎng),以為打敗了金國(guó),百姓就能安享太平,自己也能榮歸故里。誰(shuí)曾想啊,天下是他老趙家的天下不是萬(wàn)民的天下。贏了,老爹皇帝就得回來,天下還是老爹的北宋;輸了也不成,輸了就老子兒子一起完完。眼看著完顏氏被趕過了長(zhǎng)江掩過了黃河,這兒皇上急呀,人家秦檜聰敏,善于審時(shí)度勢(shì),拿捏得恰倒好處。反正金兵已傷了元?dú),遂連發(fā)三道金牌外加刀斧手侍候,殺了你這不明事理一條道走到黑的愣頭青,理由:“莫須有”。岳飛父子稀里糊涂地拋了頭顱,秦檜歷史的成了冤大頭,西子湖畔,半壁江南又是一片歌舞升平了,誰(shuí)還去理會(huì)“南望王師又一年”!

          現(xiàn)代社會(huì)豐富多彩,現(xiàn)代某些領(lǐng)導(dǎo)更富于想象力,憑你什么事更能出神入化玩出點(diǎn)花樣來。什么什么活動(dòng)這金子招牌一亮,鑼鼓一開,接著就是花花綠綠粉墨登場(chǎng),圖的是個(gè)熱鬧,圖的是個(gè)看頭。如果你不領(lǐng)會(huì)其意圖真的進(jìn)入情境聞雞起舞,恐怕就萬(wàn)劫不復(fù)了。

          老子曰:“圣人無常心,以百姓心為心!薄耙灾螄(guó)國(guó)之賊”。如果真心拯救時(shí)弊,首先得別正事往歪里辦,變著法兒使絆子撈好處,做到了這一點(diǎn),我們這些個(gè)百姓就福星高照,得燒高香了。如果說要求高點(diǎn)就是以身作則,再高一點(diǎn):躬自厚虛以受人,為人民服務(wù),現(xiàn)代一點(diǎn)是依法行政。果真如此也就簡(jiǎn)單了,胸懷一顆坦蕩中正之心則一切魑魅魍魎都將幻為青煙遁入冥府。但事實(shí)如何誰(shuí)都是清楚的了。

          前不久,縣里的主要領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上發(fā)話:“誰(shuí)砸我了的飯碗我就砸誰(shuí)的飯碗!惫们也徽撨@話是不是合法,就這一種霸氣就叫你毛骨悚然,噤若寒蟬了。想想你在他心里是什么,恐怕螞蟻都算不上,還跟你談什么人權(quán)談什么民主?還真能察納雅言從善如流?

          “嘿”怪不?他還就是縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo),他就能玩,能玩得你亦真亦幻,玩得你啞口無言干瞪眼,到頭來你還不得不跟著晃兩圈。

          好啊那就寫吧,不開竅也得開,不就是那么回事,寫些上不著天下不著地的不就完事了,誰(shuí)還坐在那里看你寫的意見,真是想得美耶。如果他真的把你們的想法當(dāng)回事,他的門庭不就一下給零落了?如果他真的把你們的意見當(dāng)意見能這樣頤指氣使?你看劉備為了得到三分天下的高論還得三顧茅廬呢,如果按現(xiàn)代的話說意見也應(yīng)該屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)啊,我就這樣廉價(jià)地奉承?

          要知道啊,他也不稀罕!那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不喜歡人家稱呼領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)是什么意思?玩玩就玩玩,耍耍就耍耍。你看啊,明天觥籌交錯(cuò)之際,你我他照樣揮霍談笑放浪形骸。哇塞!

          保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)生作文

          什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)呢?知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指:“公民、法人或者其它組織在科學(xué)或者文藝方面,對(duì)創(chuàng)造性勞動(dòng)所完成的智力成果依法享有的專有權(quán)利”。

          說了那么多,大家也許不好理解,那么,我說出“盜版”、“冒牌”、“抄襲”……這些詞大家可能都很熟悉。這些現(xiàn)象會(huì)給人們的生活帶來許多不必要的麻煩。我就碰到過一些類似的麻煩。

          記得有一次,爸爸想給我買一本漫畫書作為我的生日禮物。他在路邊的攤子上恰好看到一本厚厚的、封面色彩鮮艷的漫畫書。而且,攤主極力推銷,又給打了折,爸爸就高高興興地買回來送給我。我開始看得津津有味,看到三分之一左右,發(fā)現(xiàn)這本書漏印了好幾頁(yè),我無法把故事連貫地看完,十分遺憾。這就是“盜版”書帶給我的煩惱。

          如果說“盜版”書的危害不算大,那么冒牌食品、藥品、電器的危害可就嚴(yán)重了。冒牌食品往往生產(chǎn)過程不衛(wèi)生,為了增加香味、色彩,加入一些超標(biāo)的添加劑,人們吃了容易得胃腸道疾病,甚至致癌。冒牌藥品基本起不到治療作用,延誤病人病情,是可恨的。冒牌電器更可恨,這些電器雖然便宜,但是很不安全。容易漏電、爆炸、起火,危害人類的生命安全。

          侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)不僅讓小號(hào)者的權(quán)利受到侵害,而且,也讓知識(shí)產(chǎn)權(quán)的擁有者們受到名譽(yù)、經(jīng)濟(jì)上的巨大損失。如果大家都去抄襲、模仿別人,那么,人們就會(huì)失去創(chuàng)造的動(dòng)力,社會(huì)就會(huì)停滯不前。

          讓我們支持正版,打擊盜版,協(xié)助維護(hù)正當(dāng)我們的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

          保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)口號(hào)

          1、加大專利執(zhí)法力度,為發(fā)展經(jīng)濟(jì)保駕護(hù)航

          2、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)為天才之火增添利益之油!

          3、實(shí)施專利戰(zhàn)略促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

          4、關(guān)注地理標(biāo)志,提升產(chǎn)品品質(zhì)

          5、不斷完善有中國(guó)特色的知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度!

          6、申請(qǐng)專利不落后,你有我有全都有!

          7、實(shí)施品牌戰(zhàn)略,爭(zhēng)創(chuàng)馳名商標(biāo)。

          8、做分享達(dá)人,讓世界觸手可及。

          9、認(rèn)真貫徹《專利法》全力打造誠(chéng)信市場(chǎng)

          10、先有專利,后進(jìn)市場(chǎng)

          11、抵制侵權(quán)商品,自覺從我做起。

          12、創(chuàng)新設(shè)計(jì)讓世界更美

          13、科技孕育成果,專利保護(hù)先行

          14、世界未來的競(jìng)爭(zhēng)就是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的競(jìng)爭(zhēng)

          15、攜手建設(shè)創(chuàng)新型南平,科技支撐跨越發(fā)展。

          16、自覺抵制盜版,尊重智慧結(jié)晶。

          17、知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育要從娃娃抓起。

          18、尊重知識(shí).繼往開來,崇尚科學(xué),與時(shí)俱進(jìn)

          19、全球合作保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),資源共享推進(jìn)人類文明。

          20、提高全民意識(shí).保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)

          保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)倡議書

        尊敬的各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          為凈化網(wǎng)網(wǎng)下文化環(huán)境、提升青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣、樹立保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)理念等主題內(nèi)容,突出“掃黃打非”保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的工作宗旨,倡導(dǎo)“綠色閱讀、文明上網(wǎng)”的理念。我校面向?qū)W生、老師、家長(zhǎng)等群體,組織開展內(nèi)容豐富的“保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)”集中宣傳周活動(dòng)。

          以“4·26世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”為契機(jī),以特別設(shè)計(jì)制作的綠書簽為載體,以“拒絕盜版,從我做起”為宣傳口號(hào),倡導(dǎo)公眾尊重創(chuàng)意、支持正版,在全社會(huì)掀起營(yíng)造繁榮健康有序文化市場(chǎng)環(huán)境熱潮的主題行動(dòng)。

          本次活動(dòng)的主題是:全面加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),推動(dòng)構(gòu)建新發(fā)展格局。在此,向各位教師、家長(zhǎng)和少先隊(duì)員們發(fā)出以下倡議:

          1.了解版權(quán)保護(hù)的有關(guān)知識(shí),學(xué)法懂法,掌握識(shí)別盜版制品的相關(guān)知識(shí)。

          2.誠(chéng)信處世,不抄襲他人作品,養(yǎng)成尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),勇于創(chuàng)新的良好習(xí)慣。

          3.積極宣傳盜版制品和不健康出版物的危害,自覺拒絕盜版,遠(yuǎn)離文化垃圾。

          4.堅(jiān)持購(gòu)買、使用正版書籍、音像制品和電腦軟件。

          5.自覺做到不購(gòu)買、不租借、不閱讀、不傳播盜版制品和有害出版物。

          6.規(guī)勸親友和身邊其他人不使用盜版制品。

          7.積極舉報(bào)學(xué)校周邊地區(qū)和社會(huì)上銷售、出租不健康出版物的不法行為。

          8.文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),合理安排時(shí)間,自覺遠(yuǎn)離一些不良信息和游戲,才能在以后地生活和學(xué)習(xí)中不斷地去尋找網(wǎng)絡(luò)的奧妙,享受網(wǎng)絡(luò)的樂趣。謝謝大家!

          倡議人:xx

          20xx年xx月xx日

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