中學(xué)生描寫人物心理的好句好段
好句就是指具有深刻 內(nèi)涵與教育意義,時(shí)任能都領(lǐng)悟到大道理的句子。以下是小編為大家整理的好句就是指具有深刻 內(nèi)涵與教育意義,時(shí)任能都領(lǐng)悟到大道理的句子。，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生描寫人物心理的好句好段 1
1、捧著那新書，我的心情沉重得像墜著一塊大石頭，想讀卻讀不下去。我在想，眼下該怎樣面對(duì)劉利同學(xué)?怎樣面對(duì)這新書?我慚愧，我懊悔，我的內(nèi)心在深深地悔恨自己昨天的所作所為。
2、我聽了他的話差點(diǎn)沒昏過去，心里真是又氣又恨又傷心。可是當(dāng)著同學(xué)們的面只好把眼淚往肚子里咽，一聲不響地坐在座位上偷偷掉眼淚。
3、我高舉起雙手，張大嘴巴，狠狠地吸了一口春天里新鮮而又芳香的空氣。我覺得自己飄起來了，飄上了蔚藍(lán)色的天空。心里那股子樂勁喲，真不知該怎么形容了!
4、我從未見過這樣的希望，它微弱得近乎絕望，強(qiáng)烈得近乎乞求。我不敢想絕望是不是對(duì)生活的絕望，但我清楚那乞求分明是對(duì)生存的乞求。令我震驚，令我“轟”地一下全然忘了身在何處，一時(shí)有些癡了。
5、她的姿態(tài)時(shí)常追隨著我，醒時(shí)睡時(shí)她充滿著我的靈魂!此刻，我把眼睛閉了，在我腦海里，我的心神之力凝聚著，有她的一雙黑眼睛儼然存在著。我又睜開眼睛，她也在這兒，好像一個(gè)海洋，好像一個(gè)深圳，她在我的面前，我的身上，充滿了我頭部的感官。
6、我不停地在心里念叨：阿彌陀佛，大慈大悲的觀世音菩薩，保佑我吧!我再也不踢球了，不看電視，不打游戲機(jī)了。唉!都怪我自己，老想著打游戲機(jī)，考試前一天還趁父母不在家偷看了一個(gè)小時(shí)的電視。老師啊，手下留情，你讓我過了這一關(guān)，我以后上課一定好好聽講，千萬千萬別讓我不及格啊!
7、今天是我第一次升旗，我端端正正的走上了升旗臺(tái)。這時(shí)我的心里非常緊張，心砰砰地跳著，仿佛是一分鐘里跳了一億次。這時(shí)校長宣布：“升旗儀式正式開始!第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌。“隨后一陣雄壯的交響樂聲回響在整個(gè)校園的上空，我忙抓起了升旗臺(tái)上的繩子，開始用力的向下拉，心里想著媽媽對(duì)我說的話：“別害怕，別緊張，國旗是不會(huì)掉下來的�！苯K于，國旗升上了頂端，呼啦啦的迎風(fēng)招展，我心里暗暗的說“最緊張的時(shí)刻終于結(jié)束了�！�
8、路燈亮了，我的心咯噔一下：糟了，這回又晚了。我慌慌張張向家里跑去。一路上，爸爸黑邊眼鏡后面那雙嚴(yán)厲的眼睛，不時(shí)出現(xiàn)在我眼前。我忐忑不安，心里七上八下，像揣著一只小兔子似的。我匆匆地一路小跑，心里不住地埋怨自己：前幾天爸爸剛說過，放學(xué)后要直接回家，不要到別處去玩�？墒俏覄傋袷亓藥滋�，就又給忘了。這回爸爸一定會(huì)特別生氣，說不定還要揍我呢。這時(shí)，我放慢了腳步，心想著該怎么辦�，F(xiàn)在只有一條路，那就是向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤，請(qǐng)他原諒。想到這兒，我又加快了速度，飛快地向家里跑去。
9、每當(dāng)我看到別的孩子撒嬌地?fù)涞綃寢尩膽驯В瑡寢層糜H切的話語嗔怪時(shí);每當(dāng)我聽到別家的媽媽摟著孩子哼著催眠曲或講著神秘離奇的傳說時(shí)，我羨慕得直掉眼淚。我多想有一個(gè)這樣的媽媽呀!
10、那天晚上，我的心久久不能平靜，媽媽的話不時(shí)地回蕩在我耳邊：“大雁長大了也要離開自己的媽媽，自由自在地在天空飛翔，去尋找自己的美好生活。你要向大雁學(xué)習(xí)呢!”我反復(fù)咀嚼著媽媽說的話，多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快點(diǎn)長大，翱翔于廣闊的天空之中。
11、那夜，我失眠了，媽媽的話不時(shí)地回蕩在我耳邊：“大雁長大了就要離開自己的媽媽，自由自在地翱翔于天空，去尋找自己的美好生活，你要向大雁學(xué)習(xí)呢!”我反復(fù)咀 嚼著媽媽說的話，多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快點(diǎn)長大，翱翔于廣闊的天空之中。
12、漸漸地，慶幸的心情被不安所替代。我的心劇烈地跳動(dòng)著，就像懷中有只淘氣的兔子一樣。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這張?jiān)撍赖目季�，害怕地想：要是同學(xué)把這件事告訴老師，那我……我閉上了眼睛，漸漸地又后悔起來：當(dāng)初我要是不把考卷給他抄，那該多好啊�？涩F(xiàn)在，一切都完了。突然間，我看見桌上的《小學(xué)生守則》，心靈好像被重重地一擊。我打開本子，一行大字映入眼簾：“誠實(shí)勇敢。”
13、假如我是一位發(fā)明家，我要發(fā)明一種又快又安全的摩托 車。這種摩托車的好處可多呢!當(dāng)你騎著摩托車在大街上行駛的時(shí)候，若前面有輛貨車，后面又有人想要超車，這時(shí)車尾上的警告鈴就會(huì)響起來，告訴你要注意安 全。當(dāng)你有急事時(shí)，而馬路上又有許多人和車輛，只要你按一下起飛鍵，車便會(huì)飛起來，而且十分得快;當(dāng)小偷偷你的車時(shí)，只要小偷的手碰到摩托車，手就被粘 住，車尾上的警告鈴馬上會(huì)響起來，而且聲音十分的大，如果小偷跑了，你可以讓電腦幫你找。因?yàn)樾⊥档氖峙龅搅四ν熊�，留下了指紋，指紋便很快被電腦輸人進(jìn) 去，電腦靠小偷留下的指紋可以找到小偷。這樣摩托車就不會(huì)被小偷偷走了。
14、回到家，我躺在床上，翻來覆去睡不著覺。心里暗暗地想，他能做25個(gè)，我為什么不能呢 難道我比他笨 不，不可能!我絕不是比他笨，只是我比他練習(xí)的少罷了。對(duì)，我一定要努力鍛煉，超過他。于是，從那天開始，我便下定決心，每天堅(jiān)持做5個(gè)俯臥撐，一天二天隨著天數(shù)的增加，漸漸的，漸漸的，我一口氣能做30多個(gè)。再經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦鍛煉，我已經(jīng)能做40多個(gè)了。
15、不知怎么的，雖然我還在走，然而剛才的快樂卻不知到哪兒去了，只剩下滿肚的沮喪。那個(gè)老太太發(fā)抖的身子，不住地映在我的眼前，痛苦的呻吟，回旋在我的耳邊，我揮了揮手，想把這些不愉快的東西驅(qū)散，可是不行，老太太的身影 仿佛在我的腦海中生了根似的，不斷地出現(xiàn)。
16、本以為我會(huì)大腦空白從而淡定的等著卷子傳到我手上，但是看到老師抱著卷子走到教室里來的時(shí)候我就有種嗓子里有異物的焦灼感，看著桌子上的小黑點(diǎn)腦子里迅速的轉(zhuǎn)著這兩天臨時(shí)抱佛腳的復(fù)習(xí)內(nèi)容，只不過大多和這門考試沒什么關(guān)系。老師在點(diǎn)卷子，我下意識(shí)的看看周遭的同學(xué)，大家表情各異卻都有緊張的神色，我覺得渾身的肌肉都繃得緊緊的。我把鉛筆袋拉開檢查著自己的文具是否齊全，心里卻想著，位兜里那本語文書不會(huì)讓老師誤認(rèn)為我作弊吧 考試開始了。
17、我回頭一看，只見一個(gè)身材瘦小的人正比劃著向我跑來。他高顴骨，凹眼睛，嘴向外突出，臉又窄又瘦。追我干啥 哎呀!我的媽!他是不是壞人 我心一慌，抱著提包跑了起來。此時(shí)，路上一個(gè)行人也沒有，再回頭一望，那人追得更兇了。尤其是他那怪叫聲使我毛骨悚然，心提到了嗓子眼，我沒命地跑起來。我大口大口地喘著粗氣，嘴唇也顫抖起來，我哭了。突然，我腳一軟，摔倒在地上，提包甩出老遠(yuǎn)。我拼命地想爬起來，可是人已經(jīng)站到了我的面前。“完了，他要?dú)⑽伊��！蔽蚁搿Ｖ灰娝掷锬弥患诤鹾醯臇|西，好像是匕首。我驚恐地望著他。可是，他并沒有傷害我的意思，卻把我扶起來。這時(shí)，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)他手里拿的竟是我的錢包，同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他原來是個(gè)聾啞人。真是虛驚一場(chǎng)。
18、我覺得很不安，氣也全消了。我很后悔不該那樣做�？巳R諦是個(gè)好人，他絕對(duì)不會(huì)是故意的。我想起那次去他家玩，他幫助父母親干活服侍生病的母親的情形。還有他來我家的時(shí)候，我們?nèi)叶颊\心誠意地歡迎他，父親又是那么喜歡他的種種情形來。啊，要是我沒有罵他，沒有做對(duì)不起他的事該有多好!我又記起父親“應(yīng)該知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)”的話來。但是，要我向他承認(rèn)錯(cuò)誤，我覺得太丟臉。我用眼角偷偷地看他，見他上衣肩上的線縫都開了，大概是因?yàn)榭付嗔瞬竦木壒拾�。想到這里，我覺得克萊諦很可愛，心里暗暗說“去向他認(rèn)錯(cuò)吧”，可是“請(qǐng)?jiān)徫摇边@幾個(gè)子怎么也說不出來。
19、我蜷縮著坐在沙發(fā)上，電視開著，卻無心去看。我心里想：“爸爸媽媽下班這么晚啊!家里會(huì)不會(huì)鬧鬼啊!我有不祥的預(yù)感�！蔽业目謶肿屛也煌５陌l(fā)抖。突然，窗簾飄了起來，我叫了一聲：“啊，救命啊!誰來救救我!!”我定下神來，仔細(xì)一看，原來是我忘記關(guān)窗了啊!這下讓我虛驚一場(chǎng)。
20、我站在跳臺(tái)上，向臺(tái)下一看，只見下面水花飛濺。我好像是一個(gè)巨人，周圍的建筑物都變得矮小了，像被我踩在腳下似的。湛藍(lán)的跳水池水平如鏡，水池邊的建筑物像玩具一樣，顯得特別矮小可愛。哈哈，我是一個(gè)巨人了。但轉(zhuǎn)眼一想：從這么高的跳臺(tái)跳下去會(huì)不會(huì)淹死呢 想到這里，我不由得打了一個(gè)寒顫，剛才那股高興勁兒，早就飛到九霄云外去了。
21、我站在舞臺(tái)上，聽著臺(tái)下響亮的掌聲歡快的笑聲，心里美滋滋的，別提有多快慰了。我演的是“小丑”，可我的心靈是美的。我給了大家歡樂，大家給了我幸福。我想：我是幸運(yùn)的。內(nèi)心的喜悅一下子涌遍了全身，真的心花怒放了。
22、我只得坐在位置上發(fā)呆，這感覺是多么難熬啊，更何況旁邊那位仁兄還在一個(gè)勁兒地抽煙，煙味把我熏得夠戧。鼻子難受得要命，我只好轉(zhuǎn)過身去。再看看周圍，大家有說有笑，沒有一絲煩躁。“他們?cè)趺茨敲从心托陌?”我生氣地想。時(shí)間似乎故意和我作對(duì)--走得慢極了，煩躁焦急一起涌上心來，我不停地看表，盯著那慢慢移動(dòng)的秒針。414243……我慢慢地?cái)?shù)著，心里冒出一股無名火--你咋跑得這么慢呢!
23、一張鮮紅的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀捧在手中。此時(shí)，我心里有多少話想說呀!眼前投來了王老師祝賀的目光，耳邊響起了同學(xué)們嘩嘩的掌聲。我心里怦怦跳個(gè)不停。環(huán)視著大家的笑臉，撫摸著手中的獎(jiǎng)狀，心想，今天我被評(píng)上“三好學(xué)生”，全是老師同學(xué)們幫助的結(jié)果呀!
24、這時(shí)，就因?yàn)檫@句話我沉思了很久：”上，不上;上，不上;…哎，后悔莫及呀!這時(shí)”天使”出現(xiàn)了，他好像在說：上去吧，否則你會(huì)后悔的。我一想：對(duì)呀。我剛要走”小嬌”又走了出來在說：”不想上就別上，別用”山”壓著自己，上去也不定有好事哩。我一想，也是。我便有些猶豫了。只聽他們?cè)诖蛘�。我想一想：如果上去可能�?huì)寬大處理。如果不上去老師一定回狠K我一頓。哎!天啊，子啊，我上不上去啊?算了，我豁出去了!上樓。
25、這一天，我已長大成人了。我興高采烈地走向了那音樂的 舞臺(tái)�？�，臺(tái)下人山人海，熱鬧極了。主持人夏小演也到了場(chǎng)下，和觀眾一起感受那美妙的音樂。我演唱的是《中華--我的驕傲》。這是一首新出版的歌，大家主 要就是湊個(gè)新鮮感嘛!連票都賣完了。音樂響了，大家屏住呼吸。我也隨著音樂翩翩起舞，放聲高歌。當(dāng)我聽到那一陣陣掌聲，我有一種成就感，當(dāng)我聽到那一陣陣 歡呼聲，我會(huì)認(rèn)為自己是最幸福的人。因?yàn)槲医o大家?guī)砹藲g樂。當(dāng)我走下臺(tái)，和觀眾們打招呼時(shí)，大家都與我握手，讓我覺得心里熱乎乎的。
26、我好像看見滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來，把我網(wǎng)住，使我不能動(dòng)彈，不能掙扎。我又仿佛看到了老師滿面的怒容，仿佛聽到了父母失望的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。
27、我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那邊看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活地?zé)馈５�，我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡，火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。
28、算了，豁出去吧，大不了扣掉一個(gè)月零用錢，再加一頓臭罵。我拖著沉重的步子走到了媽媽跟前。媽媽足足看了半分鐘時(shí)間。怎么還不向我“開炮”呢?不會(huì)是暴風(fēng)雨前的平靜吧?早知會(huì)這么慘，我情愿少看幾部電視劇，少K幾本小說，少玩幾次電腦，少……總之，做什么都愿意。我靜靜地等待著媽媽的“判決”，她卻出奇的冷靜，放下試卷片刻之后，又慢慢地從寫字臺(tái)上取出鋼筆，在試卷上工工整整地簽了字。接著什么也沒說，就做飯去了。一切都那么平靜，仿佛沒有發(fā)生過什么一般。我想，她是對(duì)我心灰意冷了吧?天知道，我多想媽媽能罵我?guī)拙洌憧芍�，這種沉默的比挨罵更難受啊!
29、司契潘臉色蒼白，把螞蟥從胸膛上扯下來，用腳把它們踩死了。他踩死最后一只螞蟥，扣上了襯衣的領(lǐng)子，又好象不知道是害怕什么，重新把領(lǐng)子解開了……象石灰一樣的白嘴唇安靜不下來了：哆嗦著，顯露出一種笨拙的笑容，緊緊抿住，變成了一個(gè)發(fā)青色的圓球……陶梅林覺得，司契潘好象是在用牙齒嚼著一種很硬的不聽話的東西，司契潘臉上漸漸地有了血色，從里面用牙咬住的嘴唇變得象石頭一樣僵硬了。
30、上課鈴響了，我賭氣不進(jìn)教室，站在門口生氣。走來過去的老師們都向我投來了嚴(yán)肅的目光，看得我又羞愧又悔恨，比挨打挨罵還難受。這時(shí)，我才覺得作為一個(gè)學(xué)生干部和老師賭氣真不應(yīng)該�，F(xiàn)在和同學(xué)們一起上課該多好呀!我多么希望有個(gè)同學(xué)叫我回教室啊!
中學(xué)生描寫人物心理的好句好段 2
1、也不知道是不是神故意刁難，時(shí)間似乎已經(jīng)停在那里不走了，唱了好久也沒有唱完。分分秒秒，不知多少分分秒秒，疲憊的音樂終于消失在我的耳邊，我的心也從空中墜落�；氐阶簧�，張開手掌，一手掌滿是汗水。
2、木頭對(duì)火說：抱我！火擁抱著木頭，木頭笑了，變成了灰燼！火哭了！當(dāng)木頭愛上火時(shí)，就注定要被燒掉。
3、心不知道為什么要不停地跳動(dòng)，越跳越快，越跳越快，就像節(jié)奏越來越快的鼓，有時(shí)聲音很大，有時(shí)節(jié)奏也不一樣。
4、你是天上快樂的小鳥，我是山上的梅花，喜鵲落在枝頭，永遠(yuǎn)在一起的人，兩人相處感情很深，今后一定要多交流！
5、如果記憶可以像鉛筆字一樣，我可以用橡皮擦把它擦去，這樣所有關(guān)于你的記憶就不會(huì)再成為我痛苦的源泉
6、我感覺自己的心好像要跳出一般，徘徊著，徘徊著卻找不到出口，只知道自己會(huì)面對(duì)一個(gè)困難卻又不得不做的負(fù)擔(dān)，心里突然好累
7、有一種真情，可以在平靜的湖面上忘記。君子之交，亦或相逢，可默默相愛，默默諒解，默默地在心中填滿祝福，揮一揮，讓小草滾一滾，變成紅紅的。
8、我緊張地坐在長凳上，心里想跳就跳，想停就停。陽光照在我臉上，我覺得有點(diǎn)熱。望著臺(tái)上深情地唱著的同學(xué)們的歌曲，我不斷地問自己：向上唱就不會(huì)唱錯(cuò)歌詞，唱走調(diào)，等等。
9、有的同學(xué)臉上肌肉緊繃，仿佛凍僵了一般；有些同學(xué)喜歡控制機(jī)器人，不敢搖晃；有的同學(xué)皺著眉頭，嘴巴朝下，好像在哭，大概是老師準(zhǔn)備的東西沒有準(zhǔn)備好，怕老師叫他，為班級(jí)加分。
10、晚上，當(dāng)我走進(jìn)沒有燈光的黑暗房間時(shí)，我害怕得連呼吸都不敢了。我的心怦怦直跳，感覺就像一只兔子在我懷里跳來跳去。
11、光是煙，煙是寂寞；斟滿了酒，卻心酸；把收音機(jī)打開，外面很冷；撥的號(hào)碼，回復(fù)的卻是丟失的忙音。
12、池塘里的水，蜻蜓只剩下一滴；花無數(shù)，飛舞的蝴蝶只有一只；溺水三千，我只取一瓢；縱然有繁華，蝴蝶的浮云涌動(dòng)，心的澎湃，真愛的獨(dú)特，愿真愛伴隨你一生！
13、遠(yuǎn)方的你，遠(yuǎn)方的'我，用短信搭起一座橋，牽掛、思念和祝福，從這頭的橋到那頭的橋，又從這頭的橋到那頭的橋。想你的每一天！
14、深院深愁，深濃酒難咽。深情在頭上，深情在心頭。深情的友情到白頭，深情的牽掛到流水，深情的祝福陪伴君走，深情的停留！
15、今天是殘酷的！明天是殘忍的！后天將是偉大的！絕大多數(shù)人死于明晚，看不到后天的太陽！
16、心情有一種無奈和無奈的感覺，就像飄浮的煙霧。心中有一種空虛的憂傷感，就像被風(fēng)吹起的灰塵，使人憂傷。心中充滿了痛苦，滿滿的，就像烏云遮住了天空。
17、一個(gè)聰明的人能在每件事上感受到生活的真諦。木頭是任何理論的木頭，但最多是充滿哲學(xué)的木頭。
18、在逞強(qiáng)中，眼淚在屈服中，人在偽裝中。習(xí)慣一個(gè)人聽悲傷的旋律，習(xí)慣一個(gè)人默默看悲傷的文字。夜那么靜，靜得讓人想哭。生活就是這么蒼白，蒼白到讓人有點(diǎn)無力。現(xiàn)實(shí)是如此的殘酷，殘酷到讓人有點(diǎn)傷感。它是如此的清晰，如此的清晰以至于有點(diǎn)虛偽。
19、她屏住呼吸，不敢動(dòng)。我只能聽到自己的心跳得很厲害。疼痛似乎要裂開了。她緊緊地閉上眼睛。
20、當(dāng)愛情不完美的時(shí)候，我寧愿選擇無怨無悔，不管下輩子有多美好，我也不愿為你失去今生的記憶，我不要求天長地久的美麗，我要有你在今生的輪回！
中學(xué)生描寫人物心理的好句好段 3
1、想想吧，只要每天微笑，你就不會(huì)看到煩惱。我想，只要我閉上眼睛，我就看不見整個(gè)世界。想，只要掩住耳朵，就聽不到那些心煩意亂。只是，畢竟，只是我想。
2、他覺得心里好像喝了一瓶蜂蜜，他的眉梢微微一笑，他那方紫色的臉上微微泛著紅暈。
3、我大吃一驚，完全沒有反應(yīng)，只覺得周圍空蕩蕩的，寒風(fēng)像一支無情的箭，射進(jìn)了我的心里。很無奈，只好靜下心來，硬著頭皮回憶起書本上一頁又一頁的文字，希望上帝保佑，讓我有一瞬間，把內(nèi)容背出來。
4、你闖進(jìn)了我的世界，然后半途而廢，最后舍不得的人是我，心痛的也是我。
5、原來以為，只要抓緊就可以永遠(yuǎn)，沒想到抓得越緊，失去得越快。
6、媽媽和爸爸又吵架了。這讓我很沮喪。我一個(gè)人在樓上。
7、捧著這本新書，我的心像石頭一樣沉重，想讀卻讀不下去。我在想，現(xiàn)在怎么面對(duì)劉麗同學(xué)呢？如何處理這本新書？我感到羞愧，我感到后悔，在我的內(nèi)心深處，我對(duì)昨天所做的事深感后悔。
8、他四處尋找她，可她在哪兒？啊，她還在那兒，他怒氣沖沖地走到她跟前，抓住她的胳膊叫道：還沒有？火車就要開了！
9、小女孩紅著臉，拍手，一跳，兩個(gè)小辮子隨著身體一擺。
10、他沒有感到悲傷，但他不知道那是什么感覺，然后他突然意識(shí)到自己麻木了！他嘴里咀嚼著食物，以為是泥做的，但如果是泥做的，它應(yīng)該有泥土的味道。
11、我的心像打翻的瓶子，真酸、真甜、真苦、真辣、真咸，五味雜陳。
12、我們望著那片富饒的大樹，望著那片金燦燦的果實(shí)，高興得又蹦又笑又唱。
中學(xué)生描寫人物心理的好句好段 4
1、這消息來得太突然，像晴天霹靂，我的心像石頭一樣往下掉。
2、心不知道為什么要不停地跳動(dòng)，越跳越快，越跳越快，就像節(jié)奏越來越快的鼓，有時(shí)聲音很大，有時(shí)節(jié)奏也不一樣。
3、他的心怦怦直跳，冷汗從他的前額滲出，他開始跑得越來越快。
4、這一夜，我怎么也睡不著，心好像壓著一塊石頭，生怕老師看見。
5、居里夫人的光輝事跡像一陣強(qiáng)勁的春風(fēng)，打開了我的心扉，給了我鼓勵(lì)和力量。
6、我早上起來經(jīng)常心悸，就像做噩夢(mèng)一樣，心跳加快心情煩躁，要持續(xù)半個(gè)小時(shí)才能好，怎么回事？
7、他咬緊牙關(guān)，咯咯地笑著，臉腫得像個(gè)紫色的茄子，豆大的汗珠從前額滾落下來。
8、我喜歡歪著頭吃飯寫字。我喜歡低著頭走路。我喜歡把手放在褲子里。
9、她瞥了一眼角落里的那堆掃帚，發(fā)現(xiàn)了那把破掃帚，她的臉沉了下去。
10、當(dāng)他看到那個(gè)溺水的孩子蘇醒過來的時(shí)候，他跳了起來，好像中了五百萬美元似的，并且瘋狂地大叫。
11、她的臉像一朵盛開的白蘭花，上面寫著一個(gè)微笑，洋溢著滿足的喜悅。
12、媽媽和爸爸又吵架了。這讓我很沮喪。我一個(gè)人在樓上。
13、在晚上，我不能睡很長一段時(shí)間。看著窗外閃爍的星星，我的眼淚又掉了下來。
14、他上氣不接下氣地聽著，不敢呼吸，怕記錯(cuò)一個(gè)字。
15、煩惱就像熱鍋上的螞蟻，想找個(gè)出口卻無處可逃！
16、這些話，像風(fēng)暴，像霹靂，像閃電，使我聽到了，打了個(gè)寒顫。
17、他顫抖著，嘴巴半張著，發(fā)出一聲嘶啞的尖叫，感覺就像一把刀劈開了他的胸膛。
18、我的心都提到嗓子眼兒了，我嚇壞了，就走了。
19、剎那間，我的心就像喝了一場(chǎng)久旱的春雨。
20、我的臉上燃燒著悔恨和悲傷，我不知道從哪里開始。
21、一種說不出的恐怖和痛苦折磨著她，她感到一陣劇痛。
22、她隱藏著她的微笑，她的眼睛像秋水。
23、我的心不安地跳動(dòng)著，顫栗著，在無法預(yù)見、但肯定會(huì)發(fā)生的事情的刺激中，我無法控制自己。
24、他聽了這話，臉色變得蠟黃，厚厚的嘴唇上下顫抖。
中學(xué)生描寫人物心理的好句好段 5
1、姐姐頓時(shí)歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。
2、我的懷里像揣著一只小兔，七上八下地跳個(gè)不停。
3、一種說不出的厭惡，突然塞滿了吳老太爺?shù)男男�，他趕快轉(zhuǎn)過臉去。
4、我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
5、我的心像被針扎了一樣。
6、他兩眼發(fā)直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚像篩糠似的亂顫起來。
7、我的雙腿像灌了鉛似的一步一挪地往前走。
8、一陣胭脂粉味向我撲來，像要把我淹沒似的，我感到惡心，脫口而出：“討厭！”
9、大家心里說不出有多高興，腳下好像生了風(fēng)，走得又快又有勁。
10、望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發(fā)現(xiàn)了，準(zhǔn)會(huì)狠狠批評(píng)我的。
11、他臉上的肌肉在憤怒地顫抖著，眼睛里迸出火般凌厲的目光。
12、頓時(shí)，我好像掉進(jìn)了冰窖里，從心底涼到了腳尖。
13、委屈、憤怒、羞辱，一股腦涌上心頭，我哭了！可是那些平日的好朋友居然還在說，他們真是可惡至極！
14、他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來，臉上暴起了一道道青筋，像撲鼠之貓盯著我。
15、牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
16、我欣喜若狂，心里樂開了花。
17、我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。
18、我心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。
19、內(nèi)疚、懊悔敲擊著我的心，翻來覆去睡不著。
20、我生怕xx滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
21、我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了。
22、“糟糕！”我心里咯噔一下：這下準(zhǔn)要壞事！
23、頓時(shí)，我好像掉進(jìn)了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。
24、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面，我真會(huì)狠狠扇她一記耳光。
25、我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了，忐忑不安地離開了。
26、我的心里像有一只巨鼓似的咚咚直跳。
27、我的臉?biāo)⒌匾幌录t到了脖子根，真是羞愧不已。如果地上有條縫，我真想鉆進(jìn)去。
28、誰也惹不起他，我們只好忍氣吞聲，敢怒不敢言。
29、我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。
30、我整天愁眉苦臉的，友誼破裂了，在心靈上留下了難以彌合的傷痕。
31、他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發(fā)了。
32、我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。
33、我不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)境，夢(mèng)見自己長出了五色翅膀，在藍(lán)天里飛呀飛，真是快樂無比。
34、我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。
35、他們又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨(dú)自在樓上，不停地抽泣著。
中學(xué)生描寫人物心理的好句好段 6
1、我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活地?zé)馈５俏胰滩蛔〔豢�。我盼望出現(xiàn)什么奇跡——火突然間熄滅。我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛。
2、辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發(fā)麻，手指骨節(jié)癢，想揍他一頓。
3、他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
4、眼里閃爍著一股無法遏止的怒火，牙齒咬得咯咯作響，好似一頭被激怒的獅子。
5、我生怕舵輪滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
6、他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來，臉上暴起了一道道青筋，像撲鼠之貓盯著我。
7、仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
8、誰也惹不起他，我們只好忍氣吞聲，敢怒不敢言。
9、看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢(shì)不可擋地涌進(jìn)了大廳。
10、辛辣味嗆得我直翻白眼，牙根直發(fā)麻，手指骨節(jié)癢，想揍他一頓。
11、他兩眼發(fā)直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。
12、一陣胭脂粉味向我撲來，像要把我淹沒似的，我感到惡心，脫口而出：“討厭！”
13、他氣得張口結(jié)舌，兩只手直顫抖，半天才喊出話來。
14、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面，我真會(huì)狠狠扇她一記耳光。
15、我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。
16、牙齒咬得”格格“作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
17、他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發(fā)了。
18、他臉上的肌肉在憤怒地顫抖著，眼睛里迸出火般凌厲的目光。
19、我沒有動(dòng)，心里憤憤地說“她這副丑相配我叫阿姨，我的姨媽個(gè)個(gè)端莊秀麗，哼！”
20、冉阿讓大吃一驚，門臼的響聲，在他的耳朵里，就和末日審判的號(hào)角那樣洪亮駭人。
21、我的心繃得緊緊的，這怎么忍受得了呢？我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來，或者突然叫起來，我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的占有被活活地?zé)�，但是我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡。火突然間熄滅，我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛。
22、老師的關(guān)心，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。
23、望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發(fā)現(xiàn)了，準(zhǔn)會(huì)狠狠批評(píng)我的。
24、他惶恐不安地看著我，嘴里就像含了一串冰糖葫蘆，嗚嗚啦啦半天沒說出什么來。
25、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面，我真會(huì)狠狠扇她一耳光。
26、看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢(shì)不可擋地涌進(jìn)了大廳。
【中學(xué)生描寫人物心理的好句好段】相關(guān)文章：
描寫人物的好句好段04-12
人物心理描寫的好段03-25
描寫人物的好詞好句好段09-05
描寫人物動(dòng)作的好句好段01-15
描寫人物神態(tài)的好句好段04-09
描寫人物的好詞、好句、好段07-20
關(guān)于人物心理描寫的好段08-08
摘抄描寫人物的好句好段合集07-29
人物描寫的好詞好句好段08-08