童話的作文(經(jīng)典)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的童話的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

童話的作文 篇1

　　在一個(gè)池塘里，住著一群可愛的小蝌蚪，每天都在池塘里自由自在的游泳，這里就是我美麗的家。

　　在我身邊有許多好朋友，我們幾乎是同一天出生的，大家的感情好得很�？上�，好景不長(zhǎng)，一天有一群小朋友來到這個(gè)池塘抓魚，他們抓到一只小蝌蚪，那就是我。他們把我放進(jìn)了一個(gè)小桶子里，我正在想怎么逃出去，突然聽到一個(gè)聲音從桶子另外一邊傳來，轉(zhuǎn)頭一看，原來是蝦子先生，蝦子先生說：“我在這邊好幾個(gè)小時(shí)了，如果想要回去，就要裝死！要裝死就不要?jiǎng)�，�?.....”他悄悄告訴我這個(gè)逃生的小秘密。

　　我聽了蝦子先生的話“裝死”，當(dāng)小男孩看到了我一動(dòng)不動(dòng)的模樣，就把我丟到溪流里去了�；謴�(fù)自由的我立刻全速游走，這個(gè)溪流不像池塘般溫暖，我好累啊，一下子我就睡著了，不知過了多久我醒了，看著這個(gè)陌生的地方，我想我一定得找路回家。每天游啊游啊，有一次我來到一個(gè)洞窟，發(fā)現(xiàn)里面有一道光，那是非常亮的光，洞窟里沒有什么特別的`東西，我在里面游著游著發(fā)現(xiàn)自己速度越來越快，停下來往后一看，不知道什么時(shí)后我竟然長(zhǎng)出了腳。洞窟末端是一片干凈的水池，這里水流不急，此時(shí)我已經(jīng)有了前腳后腳，尾巴也漸漸不見了，我長(zhǎng)成一只可愛的小青蛙。

　　我興奮的跳出水面，迎接溫暖的陽光，我一直拼命跳，我要跳到我想去的地方，突然，一個(gè)熟悉的景象在我面前出現(xiàn)─“那兒就是我的家鄉(xiāng)”我說。我高興得往我住的地方跳躍而去，興奮的我終于跟大家會(huì)合了。

童話的作文 篇2

　　童話中的世界奇妙極了，童話世界中沒有欺詐，騙局，惡人和圈套，這里只有人們的笑臉，這里沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有pm2.5，沒有爭(zhēng)吵，人們和睦相處，無憂無慮。

　　如果我來到了童話世界，我會(huì)和丑小鴨在一起愉快的玩耍；如果我來到了童話世界，我會(huì)和羊媽媽一起救出羊?qū)氊�，把大灰狼丟進(jìn)井中；如果我來到了童話世界，我會(huì)和小矮人一起與皇后斗智斗勇。

　　如果我來到了童話世界，我會(huì)給人們預(yù)言；如果我來到了童話世界，我會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人們植樹造林，為大自然添一份綠色；如果我來到了童話世界，我會(huì)把世間用筆描繪出來。

　　如果有一條通向童話世界的道路，那么，人們一定會(huì)童話世界擠爆的；如果會(huì)有這么一條路的話，我一定是第一個(gè)去的。

　　童話世界是每個(gè)人童年時(shí)所向往的地方?jīng)]有之一，人人都希望去一次，切身體會(huì)童話世界的魅力，體驗(yàn)童話世界的無奇不有，和各種稀奇古怪的事情。

　　童話世界中肯定有世界時(shí)尚沒有的'稀奇古怪的東西，還有人。只是人們還沒有想象到的罷了。

童話的作文 篇3

　　風(fēng)和日麗的早晨，啄木鳥醫(yī)生早早的就起床了，看到這么好的天氣心想：今天的天氣真好啊！我應(yīng)該出去散散步。

　　啄木鳥走著走著，忽然看見了一棵大樹的'身上有條小毛毛蟲，而大樹還在那里曬太陽。于是啄木鳥趕緊飛到大樹身上，“咚咚咚”的啄了起來。這時(shí)大樹叫到：“疼死我了，你在干嗎，破壞我的皮膚嗎？”啄木鳥連忙說：“不是的，我是在幫你捉蟲子，你的身體里有許多蟲子，要是不把那些蟲子捉出來，你會(huì)生病的�！贝髽湔f：“怎么可能，我的身體好著呢，你肯定是在騙我�！贝髽鋽[擺手臂把啄木鳥醫(yī)生趕走了。

　　過了幾天，啄木鳥醫(yī)生又來了，看到大樹身上的蟲子又多了，于是啄木鳥醫(yī)生又在大樹身上“咚咚咚”的啄了幾個(gè)洞。大樹生氣的說：“你怎么還來，我不是叫你以后都不要來了嗎？”聽到大樹說的話，啄木鳥生氣的飛走了，真的不來了。

　　又過了許多天，大樹感到全身無力，特別難受，他才知道啄木鳥說的是對(duì)的。他趕忙拜托小松鼠去請(qǐng)啄木鳥，啄木鳥知道后連忙飛來幫大樹捉蟲子。

　　從此以后大樹和啄木鳥成了非常要好的朋友。

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