交響童話《彼得與狼》

　　教學(xué)任務(wù)和要求：

　　課 題：交響童話《彼得與狼》（欣賞課）

　　1、了解作者，感受《彼得與狼》的內(nèi)容和形式，獲得欣賞交響童話的知識(shí)和能力。

　　2、這個(gè)寓言故事寓意深，它告訴學(xué)生：貌似強(qiáng)大的敵人并不可怕，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，勇敢機(jī)智地和它斗爭(zhēng)，就一定能取得勝利。

　　課時(shí)安排：1課時(shí)

　　教具準(zhǔn)備：1、錄音帶、錄音機(jī) 2、電腦課件

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1、復(fù)習(xí)談話（6-8分鐘）：同學(xué)們，我們所接觸到的音樂(lè)大致分為兩大類：一類是用人聲演唱的叫聲樂(lè)，一類是用樂(lè)器演奏的叫器樂(lè)。這是最簡(jiǎn)單的區(qū)分。那么，從體裁和形式上又可分為：歌曲（獨(dú)唱、重唱、合唱）、歌劇、戲曲、舞�。灰约懊耖g樂(lè)曲如：絲竹、吹打、說(shuō)唱音樂(lè)；再就是樂(lè)器獨(dú)奏、重奏、合奏、大型的器樂(lè)曲，有管弦樂(lè)曲和交響曲。今天我們要欣賞的這部作品就是交響曲中的一類叫交響童話，（板書(shū)課題）它和交響詩(shī)如：《嗄達(dá)梅林》（辛瀘光），音畫(huà)《花中亞細(xì)亞草原上》（蘇.鮑羅�。�，屬同一類。

　　2、導(dǎo)入新課（28-30分鐘）：

　�、佟侗说门c狼》的作者是前蘇聯(lián)的普羅科菲耶夫，這首作品創(chuàng)作于1936年，從朗誦詞到音樂(lè)都由他自己構(gòu)思，是專為少年兒童創(chuàng)作的，這是他創(chuàng)作晚期的作品。這個(gè)時(shí)期，他力求音樂(lè)語(yǔ)言大眾化，創(chuàng)作上出現(xiàn)嶄新的面貌。同年5月上演獲得一致好評(píng)。它通過(guò)樂(lè)器的演奏和朗誦描述了一個(gè)非常生動(dòng)的童話故事。

　　②整個(gè)樂(lè)曲為自由發(fā)展的奏響曲式，呈示部有多個(gè)主題，但彼得的主題占突出位置，是全曲的主導(dǎo)旋律。展開(kāi)部從狼的出現(xiàn)開(kāi)始，并加入兩個(gè)新的插部或主題―描寫狼出現(xiàn)的部分和獵人的音樂(lè)，再現(xiàn)部從描寫勝利隊(duì)伍中的彼得音樂(lè)主題由圓號(hào)奏出開(kāi)始。

　�、勐�(tīng)錄音，同時(shí)電腦打出各種樂(lè)器圖片：讓學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)辨，視聽(tīng)統(tǒng)一，感受各種樂(lè)器所代表的人物及動(dòng)物形象。

　　注意：

　　1、樂(lè)器音色和表現(xiàn)力。

　　2、人物及動(dòng)物的形象特點(diǎn)。

　　A、長(zhǎng)笛的高音區(qū)以它善于演奏快速華彩的音樂(lè)表現(xiàn)小鳥(niǎo)。C大調(diào)，4/4拍子。(略)

　　B、由雙簧管的扁哨發(fā)出的嗄嗄聲可使人聯(lián)想到鴨子的扁嘴巴，同時(shí)在節(jié)奏上和音調(diào)上也形象地刻畫(huà)了鴨子的蹣跚步伐。(略)

　　C、用單簧管低音區(qū)的跳音奏法描寫小貓?jiān)诓蹲将C物和行動(dòng)時(shí)的那種機(jī)警的神態(tài)。(略)

　　D、用大管所特有的渾厚又低粗的聲音描寫老爺爺?shù)凝堢娚駪B(tài)，以及在節(jié)奏音調(diào)上又著意刻畫(huà)了老人喋喋不休地規(guī)勸孫兒和自言自語(yǔ)的形象。ｂ小調(diào)(略)

　　E、用三支圓號(hào)奏出濃重的和聲效果，造成陰林可怕的狼嚎聲，描寫狼的出現(xiàn)和行動(dòng)。ｇ小調(diào)（略）

　　F、主人公彼得是用全部的弦樂(lè)器演奏的旋律代表的。（略）

　　G、獵人的槍聲是用定音鼓和大鼓的音響來(lái)代替的。（略）

　�、軝z查新課（放錄音、加電腦圖片、小黑板）（5分鐘）：

　　分辨每種樂(lè)器演奏所代表的人物形象

　　人物、動(dòng)物樂(lè) 器形 象

　　小鳥(niǎo)長(zhǎng)笛 活潑、跳躍

　　鴨子雙簧管蹣跚步伐

　　大黑貓單簧管 機(jī)警、敏捷

　　老爺爺大管 龍鐘神態(tài)，喋喋不休

　　大灰狼三支圓號(hào) 陰森、可怕、嚎叫

　　彼得弦樂(lè)器 清新、聰明、可愛(ài)勇敢

　　獵人的槍聲定音鼓、大鼓

　�、輽C(jī)動(dòng)：（5分鐘）：

　　⑴即興創(chuàng)作練習(xí)。選擇一種動(dòng)物、人物或事件情境用一種樂(lè)器來(lái)表現(xiàn)，再創(chuàng)作1-2句旋律，用人聲模仿演奏。

　�、铺釂�(wèn)：這個(gè)寓言故事告訴我們什么道理？

　�、薏贾米鳂I(yè)：（自修欣賞）

　　A、交響組曲《舍赫拉查達(dá)》又叫《一千零一夜》、《天方夜譚》（蘇）里姆斯基―科薩科夫。

　　B、音樂(lè)童話《龜兔賽跑》史真榮

　　提示：從體裁、樂(lè)器所表現(xiàn)的人物性格特點(diǎn)及音樂(lè)的表現(xiàn)作用等方面去欣賞，并寫出欣賞體會(huì)。

　　附：板書(shū)設(shè)計(jì)

　　彼得與狼（又譯《彼德與狼》

　　體裁：交響童話

　　作者：（蘇）普羅科菲耶夫1936年創(chuàng)作

　　人物與動(dòng)物：（小黑板）分別用各種樂(lè)器演奏

　　曲式結(jié)構(gòu)：

　　顯示部：（多主題）彼佳的主題

　　自由式奏鳴曲式展開(kāi)部：狼、獵人的音樂(lè)

　　再現(xiàn)部：彼得的音樂(lè)

　　作業(yè)：（略）

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