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小學童話作文精華15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男W童話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學童話作文1
冬天的前一天早上，螞蟻洞里有了一只玩得正開心的小螞蟻，國王用生氣的口氣命令它說：“小螞蟻，去把草叢里的肉骨頭抬來�！毙∥浵佒缓脕淼讲輩玻⌒囊硪淼�、用全身的`力氣去抬，可怎么也抬不動。這時，它看了看肉骨頭，它想因為只有一只小螞蟻，所以才抬不動。它馬上回去說：“大王，請您給我派十只螞蟻一起去抬好嗎？”國王說：“可以。”十只螞蟻跟去了，小螞蟻說：“左邊站五個，后邊站五個，我站中間“，他們都站好了自己的位置，齊心協(xié)力地把骨頭搬回洞里，國王獎勵它們這塊肉骨頭過冬。
它們吃得可真開心啊！
小學童話作文2
一天，小兔背著書包去上學，它的學校在小河的對面，要過一座獨木橋才能到學校。學校里有寬闊的操場和綠綠的'小草，可美了！小兔唱著歌，蹦蹦跳跳來到了橋邊。
小兔正想過橋，突然看見挑著籮筐的猴爸爸和猴弟弟從對面走來，小兔就問：“猴爸爸，您挑著籮筐要去干嘛呀？”猴爸爸回答說：“我在河對面種了一棵桃樹，現(xiàn)在桃子成熟了，我要去收桃子了。”
于是，小兔就讓猴爸爸和猴弟弟先過河，猴爸爸就說小兔真是一個謙讓懂事的好孩子。等猴爸爸和猴弟弟過了橋后，小兔也高高興興地過了橋，上學去了。
小學童話作文3
剛開學，老師給我們每人發(fā)了一個新桌布。它是草綠色的`。桌子套上它，就像一塊小草坪一樣，干凈整齊。上課我看到它，眼睛不會覺得累。它就像是我的好 朋友一樣和我形影不離，我喜歡它。
可是，有一天上美術(shù)課，我不小心讓記號筆把它弄臟了一點，怎么洗也洗不掉，我心里難受極了。小桌布生氣了，那兩個黑點就像是它的眼淚。對不起，小桌布。以后， 我會非常愛護你，不會再讓你掉眼淚。
小學童話作文4
一天，小剛看見鄰居家的花鸚鵡站立在架子上，便想：“鸚鵡能站在架子上，別的動物能不能在架子站在架子上？”于是他快步走到田野邊，在這群鴨子中，選了一只最有本領(lǐng)的大肥鴨，抱起它，把它放在架子上。那只大肥鴨以為自己成了演員，高興地一扭一扭，在架子上跳起了舞稻，可它剛跨出一步，就從架子掉了下來。小剛趕快跑上去，其他鴨子聽到響聲也走了過來，他們看見自己的.同伴已經(jīng)斷了氣，都大叫起來，直罵小剛。小剛聽了心里難過極了，眼淚像斷了線的珠子滾落下來。
小學童話作文5
雪，冰冷潔白，像是神圣不可侵犯的女神。雪，飄飄悠悠地從天空中落下，我伸出手去，一片雪花落在我的手掌里，瞬間便融化了，變成了一兩滴小水珠，安靜地躺在我的.手里。凝視窗外，無數(shù)的雪花在紛飛，在飄舞，在歌唱。是誰？是誰在揮舞翅膀時掉落下來的羽毛？是誰？是誰在著裝時掉落下來的絨毛？我認出，那些雪地上凌亂閃爍的腳印，是詩；而被踩得黯淡板結(jié)的路，是散文。落在樹上的雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪紗的世界，終于出現(xiàn)了輪。沒有誰能改變雪花飄落的速度。只有此時，我們才能使因貪欲而不斷加速的腳步，尋回重心。
小學童話作文6
小鳥每天忙忙碌碌地叼樹枝建造自己的房子。
一只蒼蠅飛過來，譏笑他說：“你真是一個不會享受生活、不懂快樂的家伙！瞧我，住在懶小豬的家里，風吹不著，雨淋不著，整天唱歌跳舞，快快樂樂地享受生活，多舒適呀！”
小鳥輕蔑地看了蒼蠅一眼，繼續(xù)建房子。
懶小豬受到小鳥的啟發(fā)，也變勤快了。他把房間打掃得干干凈凈，安上了漂亮的紗窗，并把蒼蠅趕出了門。
下雨了，無家可歸的蒼蠅被雨淋得東撞一下西撞下，倉皇逃竄。而小鳥卻在自己建造的`房子里快樂地唱歌。
蒼蠅終于明白了：靠自己辛勤勞動換來的成果，享受起來才真正快樂。
小學童話作文7
一天，兩只猴子劃船渡河。突然，天下起雨來，不一會兒，船上積了很多的雨水。
一只猴子說：“我們把船底鉆個洞，讓水流出去吧。”接著他們拿來工具在船底很快鉆了個洞，可是船里的水不但沒有往外漏，外面的水卻迅速地往里流。
船很快地往下沉，兩只猴子大聲的喊：“救命啊!救命啊!”
船沉是因為他們動腦筋只動了一半，光想到水會從洞里漏出去，沒想到船外有更多的.水。所以動腦筋考慮問題要全面啊!
評語：這是一篇童話故事，故事主要講了兩只猴子渡河，為了讓船里的水流出去，它們在船底鉆洞，反而讓船沉沒的事，告訴我們“動腦筋考慮問題要全面”。文章語言簡潔凝練，是一篇不錯的習作。
小學童話作文8
一天，小豬正在上坡上拉車，正當小豬拉的.上氣不接下氣時，小熊來幫忙，小豬和小熊剛拉到一半，小豬開始罷工了：坐在車子上睡大覺。
這時小熊發(fā)現(xiàn)車上的貨越來越重，于是就走到車前，發(fā)現(xiàn)小豬在睡覺。這時小熊已經(jīng)氣的“七孔冒煙”了，于是就把車推了下去，當小豬醒來時，車子已經(jīng)回到了“起點”了。
小學童話作文9
有一天，我無意中看到了一則科學小知識，說螞蟻從高空掉落也不會死。我很驚訝，于是今天我想要了解一下它，這個神奇的小家伙。我?guī)е姘鼇淼焦珗@里的一個螞蟻窩，開始觀察它們。
小螞蟻身長大約1—2厘米，全身黑色或棕色。身體分為：頭、胸、腹三個部分，有一對長長的觸角和六條細長的'腿。我悄悄地把面包渣放在蟻窩邊上，開始靜靜的觀察。只見一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它，先是用腿試探了下，又圍著它轉(zhuǎn)了幾圈，然后原路返回了蟻窩。在半路遇到了同伴，他們用觸角交談了些什么。不一會兒，便聚集了一只螞蟻軍團，大伙兒齊心協(xié)力把面包渣扛回了蟻窩。
我看得目瞪口呆，真是難以想象。小螞蟻真是個神奇的小動物，我很喜歡他們。
小學童話作文10
從前，小刺猬的刺還不會豎起來，因為個子小它還經(jīng)常受欺負。但是有一次，發(fā)生了一件事。那天，小刺猬和平時一樣，出門去采果子。要回家的時候，迎面來了一只狐貍，狐貍讓小刺猬把果子給他，小刺猬不給。它們打了起來。刺猬哪打得過高大的狐貍，一下就被打得滿地找牙，小刺猬非常地生氣，一發(fā)怒像金剛狼一樣，滿背的刺都豎了起來，且無比堅硬。小刺猬把自己的腦袋縮起來，像一個球一樣滾向狐貍，狐貍被刺得哇哇直叫，趕緊撒腿就跑。消息很快就傳開來，從此再也沒有動物敢欺負它了。慢慢的，小刺猬就學會了控制自己的刺，需要的.時候就豎起來，它采果子的時候，就把果子刺在背上帶回家，非常方便。
小刺猬的刺是不是很好用呢？
小學童話作文11
牙齒總是欺負舌頭，趁舌頭一不留意，就狠狠地咬他一口。舌頭實在忍受不住，責問牙齒：“你為什么要咬我？我很疼啊！”
牙齒若無其事，驕傲地看著舌頭，說：“誰讓你在這里，關(guān)我什么事！”舌頭很生氣：“你不是比我厲害嗎？好！咱們來比一比吧！”
牙齒哈哈大笑：“比什么？比誰軟，比誰弱，我比不過你！可是比誰強……”牙齒沒有說完，又狠狠地一咬。沒料舌頭縮了回去，上下牙齒撞在了一起，真是又酸又痛。牙齒仍不甘心，幾個回合下來，已搖搖晃晃了。舌頭輕輕一頂，一顆牙齒落到了地上。
牙齒放棄比武，舌頭說：“這叫以柔克剛，你還有什么說的！”
小學童話作文12
一天，老鼠拿著老鼠夾哭哭啼啼的對棕熊法官說:“它傷害了我的'親人，也傷害了我。”
老鼠夾也不甘示弱地說;“它的親人和它明明在偷主人家的糧食。”老鼠氣不打一處來地說：“你要賠償�！崩鲜髪A說：“你的親人根本沒事。”老鼠和老鼠夾爭論不休，棕熊法官說：“你們都有罪�！�
老鼠說;“它應(yīng)該坐牢�！崩鲜髪A生氣地走開了。在門外等老鼠出來，老鼠夾砰的一聲，把老鼠的尾巴夾掉了，老鼠立馬往醫(yī)院跑去。
小學童話作文13
一天，天空睛朗萬里無云。一只小白羊在高高的山崖上吃著嫩嫩的青草。突然，有一只大灰狼過來了，他看見山崖上的小白羊，心里很高興，我肚子餓了剛想吃東西�？墒巧窖潞芨咚喜蝗ピ趺崔k呢？大灰狼想了想對小羊說：“小羊山崖那么高，上面很危險，你下來吧，我保證不吃你。”可是過了很久小羊還沒下來。大灰狼很生氣，氣S蔥的對小羊說：“你聽著，你快點下來，否則我就上去吃了你�！毙⊙蛞宦犘χf：“好啊，我在上面等你呀！”大灰狼怎樣努力也爬不上山崖。
于是，大灰狼狼狽的.走了，小白羊又高高興興的吃起了草。
小學童話作文14
今天是星期天，小猴的班級里舉行了跑步比賽。參賽選手有小猴、小兔、大象、小熊。
開始比賽了，小猴子遙遙領(lǐng)先。突然，前面出現(xiàn)了一棵樹，小猴子來不及剎車就被撞得頭昏眼花。小兔連忙跑上來著急地說：“小猴你沒事吧？”小熊親切地說：“你頭上長了一個大包誒，馬上得去醫(yī)院。”大象二話不說，用鼻子把它放到了背上急忙跑向醫(yī)院。
小猴后悔莫及地說：“早知道就小心點了�！�
小學童話作文15
我?guī)е浑p憂傷的眼眸出現(xiàn)在這個世上，看見了無數(shù)次的悲歡離合從我眼前溜過，我深有體會的訴說著我想訴說的，也曾看著我認為是不應(yīng)該改變的。
我用筆畫出屬于我的未來、我的`曾經(jīng)和我的現(xiàn)在，我卻怎么也想不出來，現(xiàn)實如童話一般上演著故人終離開，我一直以為人終會在原地徘徊。
可當我翻起我寫過的久違的故事和字跡，我開始大笑開懷，曾經(jīng)的印記在現(xiàn)在看來，不過是幼稚的可愛。
我還以為我們的結(jié)局不會老套的死掉，會發(fā)生一次未有過的轉(zhuǎn)折呢。
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