鉛筆童話作文[優(yōu)秀7篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的鉛筆童話作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

鉛筆童話作文 篇1

　　一天，小主人做作業(yè)又做得很晚，所以一倒床便睡著了。

　　鉛筆、橡皮和削筆刀就在一旁爭(zhēng)吵起來(lái)了。它們?cè)诔呈裁茨兀吭瓉?lái)它們?cè)跔?zhēng)剛剛小主人寫(xiě)完作業(yè)那漂亮的好字到底該歸功于誰(shuí)的頭上。它們?yōu)榇藸?zhēng)吵得不可開(kāi)交呢！鉛筆說(shuō)：“我的，我的，都應(yīng)該歸功于我！”橡皮和削筆刀都異口同聲地說(shuō)：“憑什么呀？”“哼！要是沒(méi)有我小主人能寫(xiě)出這么好的字嗎？”

　　橡皮不服氣了，他接過(guò)話說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，應(yīng)該是我的功勞�！便U筆盒削筆刀一起望著它說(shuō)：“為什么？”橡皮說(shuō)：“你們想，小主人平時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了字不都是用我來(lái)擦去錯(cuò)誤嗎？剛才也是呀，不是因?yàn)槲�，小主人只能帶著錯(cuò)誤去學(xué)校了，所以我的功勞最大！”

　　削筆刀火冒三丈，說(shuō)：“你就干了這么點(diǎn)事也敢搶功勞！我每天不知疲倦的工作，每次主人都把我拿出來(lái)用來(lái)把堅(jiān)硬的鉛筆削尖，小主人他只是搖了搖我的尾巴，我卻在不停地削，如果沒(méi)有我，小主人的鉛筆頭就會(huì)越寫(xiě)越鈍，小主人還怎么寫(xiě)出漂亮的字呢？”

　　這時(shí)小主人醒了，看見(jiàn)他們?cè)诔尘蜕锨皠裾f(shuō)：“你們不要吵了，你們各有所長(zhǎng)，各有所短，只有互補(bǔ)才能發(fā)揮出最大的用處！”三位聽(tīng)了慚愧地低下了頭。

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鉛筆童話作文 篇2

　　鉛筆盒跟鋼筆是一對(duì)形影不離的好朋友。它們的主人叫麗莎，她學(xué)習(xí)很用功，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

　　一天，麗莎剛考完試，沒(méi)把鋼筆 的 蓋 子 蓋緊，然而，又由于她在回家的路上又蹦又跳地，就讓鋼筆身上的墨水流了出來(lái)，流到了又漂亮又精美的鉛筆盒身上了�；氐郊液�，鉛筆盒被這一面景象驚呆了，它尖叫了一聲。鉛筆盒又憤怒又生氣的說(shuō)道：“你太臟了，我不想跟你做朋友了�！变摴P謙虛的'說(shuō)了一句“對(duì)不起”就匆匆忙忙地跑出去了。

　　過(guò)了一天，麗莎看見(jiàn)原本是一個(gè)漂亮又精美的鉛筆盒，可是現(xiàn)在已經(jīng)黑漆漆的了。麗莎急忙用水把它洗了洗，不過(guò)鉛筆盒，已經(jīng)不能再變成以前那個(gè)干凈又精美的鉛筆盒了。當(dāng)麗莎把文具放回鉛筆盒時(shí)不見(jiàn)了鋼筆的蹤影。麗莎問(wèn)鉛筆盒，鋼筆到哪里去了。鉛筆盒就跟麗莎講述了事情的經(jīng)過(guò)，麗莎說(shuō)：“是我錯(cuò)了，是我沒(méi)把鋼筆 的 蓋 子 蓋緊，所以就讓墨水流了出來(lái)，對(duì)不起�！便U筆盒說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓你是我的主人�！丙惱虮汇U筆盒的這一句話，感動(dòng)了。鉛筆盒說(shuō)：“我要去找鋼筆朋友。”麗莉說(shuō)：“好吧！”

　　經(jīng)過(guò)鉛筆盒幾天幾夜的尋找，鉛筆盒找到了鋼筆。鉛筆盒說(shuō)：“鋼筆，對(duì)不起！是我誤會(huì)了你，請(qǐng)?jiān)�諒！”鋼筆被鉛筆盒的真誠(chéng)打動(dòng)了，并且原諒的鉛筆盒。

　　從此，鉛筆盒和鋼筆又幸福的生活在一起了。

鉛筆童話作文 篇3

　　文具盒里住著一只漂亮的鋼筆和一只很普通的鉛筆。驕傲的鋼筆從心里看不起鉛筆，常常奚落鉛筆。

　　“你能寫(xiě)出有我一樣美麗的色彩的字嗎?瞧，當(dāng)我的肚子里吸進(jìn)什么顏色的墨水，我就能寫(xiě)出什么顏色的'字，多美啊!”鋼筆傲慢地說(shuō)。

　　“不能，鋼筆兄弟，我只能有一種顏色，而且也不漂亮�！便U筆謙虛地回答。

　　“我就知道你沒(méi)有，那你留在這兒還有什么用呢?你看主人一直沒(méi)用過(guò)你�！变摴P說(shuō)。帶著更加輕蔑的語(yǔ)氣。

　　平時(shí)，主人總是用鋼筆�？捎幸惶欤�主人帶著他們到野外去寫(xiě)生。主人用鉛筆慢慢地畫(huà)著什么。鋼筆看見(jiàn)主人是那樣細(xì)心，畫(huà)了又擦了，然后又接著畫(huà)，過(guò)了不久，一幅山水畫(huà)就出來(lái)了，再涂上顏色，呀!一幅美麗的山水畫(huà)，真的很漂亮。

　　鋼筆看著這幅畫(huà)，再看看原來(lái)很長(zhǎng)的鉛筆現(xiàn)在卻短了很多。慢慢地鋼筆的臉紅了，慚愧地低下了頭。

鉛筆童話作文 篇4

　　期末考試臨近，森林學(xué)校的每個(gè)同學(xué)都很緊張，因?yàn)槿绻�考得不好的話，有可能留在二年�?jí)也有可能退學(xué)呢！可笨狼卻不在意，原來(lái)它發(fā)明了一種“智慧鉛筆”，不管多難的題目它都不怕。這種“智慧鉛筆”在使用之前必須充電，否則就會(huì)失效。有了這智慧筆，笨狼可得意了，次次都考100分，長(zhǎng)頸鹿老師還常表?yè)P(yáng)它呢，說(shuō)它是森林學(xué)校的驕傲。

　　這天夜晚，笨狼把筆充好電就放心地去睡覺(jué)了，而聰明兔、胖小豬、淘氣猴……都在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)。第二天早上，笨狼背著書(shū)包就去上學(xué)了，第一門(mén)是考數(shù)學(xué)，笨狼看了看筆的能量，呀！怎么就一格電能量了呢？原來(lái)昨天它只是把筆的插頭弄進(jìn)插座，并沒(méi)連接好，所以根本就沒(méi)充到電。笨狼看了看，唉~我怎么這么倒霉�。〔贿^(guò)，幸好數(shù)學(xué)對(duì)笨狼來(lái)說(shuō)是小菜一碟，每次數(shù)學(xué)課，它都聽(tīng)得非常認(rèn)真。這次，笨狼沒(méi)用智慧鉛筆，就用自己的普通鉛筆考試的。第二門(mén)是語(yǔ)文，語(yǔ)文對(duì)笨狼來(lái)說(shuō)是最大的天敵��！笨狼準(zhǔn)備把智慧鉛筆拿出來(lái)寫(xiě)，可是剛寫(xiě)筆就沒(méi)電了，沒(méi)辦法，笨狼只好又用自己的普通鉛筆考試，幸好這次考試全是選擇題，笨狼只能糊里糊涂選完了答案。第三天，老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，笨狼流出了一大把汗，它捂住耳朵，根本就不敢聽(tīng)了。這時(shí)，好朋友聰明兔連忙拉拉笨狼的.衣服，說(shuō)：“快去拿卷子啊，你數(shù)學(xué)99，語(yǔ)文90，過(guò)關(guān)啦！”笨狼簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵：怎么語(yǔ)文也有90，我還以為這次肯定不及格，要留級(jí)了呢！

　　考完試，雖然大家都在祝賀笨狼，可它一點(diǎn)也不高興，因?yàn)檫@種提心吊膽的日子對(duì)笨狼來(lái)說(shuō)真是一種折磨。

　　這次考試也讓笨狼明白了，僥幸只是一時(shí)的，真正的“智慧鉛筆”其實(shí)是來(lái)自于平時(shí)的勤奮學(xué)習(xí)與點(diǎn)滴積累。

鉛筆童話作文 篇5

　　午飯后，我正準(zhǔn)備休息，忽然，聽(tīng)到有哭泣的聲音，聲音越來(lái)越大，我循著哭聲找去，原來(lái)聲音是從那包黑色塑料袋里發(fā)出來(lái)的，我感到奇怪，更覺(jué)得納悶，這包黑塑料袋里裝的啥，我最清楚。

　　袋子里裝的有一個(gè)舊鉛筆盒、掉了兩個(gè)角的尺子、正反面都寫(xiě)滿了字的作業(yè)本、和香煙的過(guò)濾嘴一樣長(zhǎng)的鉛筆頭、花生米一樣大小的橡皮擦、過(guò)期的各種報(bào)紙……這是我打掃書(shū)房清理掉的物件，我親自裝的，還沒(méi)有來(lái)得及扔到垃圾桶里呢！誰(shuí)在這里面哭呢？真是不可思議。

　　我正要打開(kāi)看個(gè)究竟，就聽(tīng)到袋子里一個(gè)聲音一邊哭一邊說(shuō)，我索性停下來(lái)，想聽(tīng)個(gè)清楚就沒(méi)有再動(dòng)袋子。

　　“鉛筆盒老弟，哭什么，有啥委屈的，我們完成自己的使命，終歸要走這條路的，”一個(gè)聲音在勸。

　　“��！是我的`鉛筆盒在哭泣，”我心里在想。

　　“瞧瞧我，都掉了兩個(gè)角了，身上的字也都不清楚了，對(duì)他來(lái)說(shuō)用處不大了，”我聽(tīng)出來(lái)了，這是我扔掉的舊尺子在勸鉛筆盒。

　　“我可是和他在一起四年了��！我出力不算少，他咋說(shuō)不要就不要我了呢？”這是鉛筆盒在說(shuō)我嗎？我一年級(jí)的時(shí)候買的鉛筆盒，現(xiàn)在該上五年級(jí)了，剛好是四年整，我的心怦怦直跳。

　　“記得有一次考試，他急著畫(huà)直線，你擅離職守，找不到你他可急瘋了，最后，是我用身體幫他完成考試，他還得了個(gè)第一名那！”鉛筆盒停止了哭聲，言語(yǔ)中充滿了自豪感。

　　“這有啥值得驕傲的，你沒(méi)有看到他的同桌，一年換一個(gè)鉛筆盒，你要是跟著他的同桌，早被扔得無(wú)影無(wú)蹤了，你還能在這里撒嬌嗎？”尺子有些不耐煩地說(shuō)。

　　“別吵了，凈說(shuō)些沒(méi)有用的，耽誤我打瞌睡”是正反兩面都寫(xiě)滿字的作業(yè)本的訓(xùn)斥聲音：“扔掉、回收、再生，這是潛規(guī)則，有啥傷心地，大驚小怪。”

　　“大家都有功勞，我的身體被一次次擦掉，看現(xiàn)在像不像一�；ㄉ�米，比你們誰(shuí)都可憐啊！”橡皮頭充滿感傷的聲音。

　　“是�。〈蠹铱次蚁癫幌裣銦熯^(guò)濾嘴，哈哈哈！”鉛筆頭自嘲的聲音。

　　橡皮頭、鉛筆頭、舊報(bào)紙也參加爭(zhēng)論了，一時(shí)間黑塑料袋里充滿亂糟糟的嘈雜聲。

　　我不由自主地輕輕咳嗽一聲，所有的爭(zhēng)論嘎然而止，等了好長(zhǎng)時(shí)間，黑袋子里也沒(méi)有爭(zhēng)論的聲音了，我后悔打擾了他們。

　　我打開(kāi)黑袋子找出鉛筆盒，也許是他哭的時(shí)間太長(zhǎng)了，眼淚把鉛筆盒一身都弄得濕漉漉的，銹跡斑斑。

　　我忽然想起：“送給飛飛的爸爸，因?yàn)樗�特別喜歡收藏各式各樣的鐵盒子，或許他能照顧好我的鉛筆盒�！�

　　我馬上尋找電話號(hào)碼準(zhǔn)備和飛飛聯(lián)系。

鉛筆童話作文 篇6

　　國(guó)王的書(shū)桌上有一支鋼筆和一支鉛筆，傲慢的鋼筆非常瞧不起鉛筆，覺(jué)得自己是鋼做的就弄不斷，而鉛筆一折就斷，所以經(jīng)常嘲笑和奚落鉛筆。

　　“你敢動(dòng)我嗎？鉛筆頭子！”鋼筆驕傲地說(shuō)道�！拔也桓�，鋼筆�！便U筆謙虛地說(shuō)道�！拔揖椭�道你不敢動(dòng)我，你這個(gè)懦弱沒(méi)有用處的東西，我都不知道主人要你用來(lái)干嘛呢？你這個(gè)一折就斷的垃圾�！变摴P說(shuō)完就開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)�！拔也桓覄�(dòng)你是因?yàn)槲覀兩�下�?lái)就是為主人服務(wù)的，不是用來(lái)碰撞的'，我們都有各自的優(yōu)點(diǎn)，也有各自的缺點(diǎn)，你就不應(yīng)愛(ài)嘲笑我�！便U筆說(shuō)道。鋼筆聽(tīng)完火冒三丈一氣之下兩支筆都不理對(duì)方了。

　　過(guò)了幾天，鋼筆不小心摔了個(gè)狗啃泥，它的墨水就爆出來(lái)了，生命就結(jié)束了。而鉛筆呢，它的生命還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)呢！

鉛筆童話作文 篇7

　　從前，書(shū)包和鉛筆還有橡皮是一對(duì)好朋友，它們的小主人也經(jīng)常受到老師的'表?yè)P(yáng)。

　　可是，有一天它們吵起來(lái)了。你知道它們?cè)诔呈裁磫幔克鼈冊(cè)诔痴l(shuí)的功勞最大。鉛筆自豪地說(shuō)：“我的功勞最大，主人常常拿我畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字�！薄澳銓�(xiě)錯(cuò)了，我會(huì)幫你擦掉，難道我的功勞不大么？”橡皮反駁道�！拔业墓�勞才最大，我可以把你們都裝起來(lái)�！睍�(shū)包也不甘示弱地說(shuō)道。

　　第二天，主人正在考試。本來(lái)胸有成竹的主人遇到了難題，鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮卻在睡大覺(jué)。主人只好把這個(gè)字劃掉，在旁邊重寫(xiě)一遍。過(guò)了幾天，考試卷發(fā)下來(lái)了，主人考得很差，因?yàn)樽挚床磺蹇哿撕芏喾�，傷心得哭了。文具盒出�?lái)了和它們說(shuō)：“你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)幫助主人，主人才能考高分�！�

　　從此以后，它們和好了，主人的分也提高了。它們開(kāi)心地笑了。

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