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        學(xué)生童話作文

        時(shí)間:2024-03-28 13:20:01 童話作文 我要投稿

        學(xué)生童話作文[經(jīng)典]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生童話作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)生童話作文[經(jīng)典]

        學(xué)生童話作文1

          十年一次的森林音樂會(huì)又開始啦!調(diào)皮的小猴子、活潑的小鳥、可愛的小兔子、聰明的.小袋鼠……都在準(zhǔn)備開森林音樂會(huì)呢!

          小猴子是指揮官。它一大清早就起來練習(xí)指揮,晶瑩的露珠映照著他歡快的旋律,勤勞的蜜蜂隨著它的指揮棒飛舞。

          小鳥是合唱團(tuán)成員,每天凌晨五點(diǎn)就起來練嗓子,大家都把它叫做“準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘”。

          小白兔是舞蹈演員,一會(huì)兒壓腿,一會(huì)兒練習(xí)舞步,腳上都磨出了厚厚的繭子。

          小袋鼠是鋼琴高手,每天一吃完飯就練琴,雙手在鋼琴上不停地跳躍著。

          森林音樂會(huì)終于開始了!你看,小猴子指揮官一聲令下,小鳥唱起了歌,那甜甜的歌聲,是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。你瞧,小白兔隨著歡快的樂曲旋轉(zhuǎn)起來,飛舞的裙子像一把把小花傘。你聽,小袋鼠彈起了琴,那琴聲叮叮咚咚,大伙兒都陶醉在美妙的琴聲中。

          不信,你也閉上眼睛聽一聽……

        學(xué)生童話作文2

          一天,萬里無云,陽光明媚,青蛙唱起美妙的歌來。因?yàn)榻裉焓撬?生日。

          青蛙邀請了金魚來家里慶祝生日,金魚想送一份禮物給青蛙當(dāng)生日禮物。金魚想做一件衣服,它剪啊剪,一不小心,把布剪壞了。于是金魚把這破爛的衣服改作背心。它剪啊剪,一不小心又把布給剪爛了。金魚想啊想,再改為帽子吧,可它還是把布剪壞了,只好做成手帕。這一次,它非常認(rèn)真,慢慢地把布一剪一刀地剪了下來。過了一會(huì)兒,它終于把要送給青蛙的禮物做好了,金魚自言自語地說:“青蛙會(huì)喜歡這份禮物嗎?”

          到了青蛙家,金魚有些歉意,不好意思把做好的禮物送給青蛙。青蛙很感激金魚,因?yàn)榍嗤軓膩矶紱]有收到這么特別的生日禮物!

        學(xué)生童話作文3

          有一天,大海的統(tǒng)治者海王問大海里的動(dòng)物們一個(gè)簡單而又為難的問題:“這個(gè)世界誰最大”?

          “玉帝大”!海龜回答。

          “我覺得還是佛祖大而且主要”,金魚說。

          海王分辨不出,所有海龜,金魚便大聲吵了起來。它們的聲音吵醒了烏龜。

          這時(shí),一條漂亮的小魚游了過來,說道:”救救我吧!”原來一條鯊魚在追殺它?墒莿(dòng)物們沒有一個(gè)敢站出來幫助它。

          正當(dāng)小魚絕望時(shí),烏龜伸出了援助

          “我來保護(hù)你”,烏龜把它的'殼打開,讓小魚鉆了進(jìn)去。

          鯊魚很快沖了過來,圍著烏龜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看看烏龜那厚厚的殼,但它無法使其打開,只好游走了。

          就這樣,小魚被救了,自由了。

          “烏龜是一位英雄”。海王激動(dòng)的說!伴L像怎樣不重要,重點(diǎn)是要有一顆慷慨助人的心,一顆充滿任愛的心”!“你做到了”。

          海王為了獎(jiǎng)勵(lì)烏龜,送給他一個(gè)特殊的禮物——海珍珠。

        學(xué)生童話作文4

          一天,小刺猬夾著一本書走進(jìn)了閱覽室,他看見小兔子那兒有個(gè)空座位就坐了下來。

          突然,小白兔一聲尖叫,跳了起來,說:“小刺猬,你的刺太硬了,刺得我好痛啊!

          小刺猬想:旁邊又沒有座位,就對小兔子說:“對不起,對不起,我不是故意的.?磥砦抑荒芨娜赵賮砹!

          小烏龜看見小刺猬要走,站起來,說:“小刺猬,你別走,我有辦法了,我和小兔換一下座位,我們倆坐在一起吧!毙〈题瑢π觚斦f:“能行嗎?我的刺很硬,別刺痛你!

          小烏龜說:“不會(huì)的,我有硬硬的殼,你刺不痛我的!

          小刺猬立刻笑了。

          閱覽室又恢復(fù)了安靜,大家都看起書來。

        學(xué)生童話作文5

          從前,王宮里住著一位國王和一位公主。這位公主長得非常丑,國王并不喜歡她。

          一個(gè)冬天的黃昏,國王和公主之間發(fā)生了不開心的事情。公主被國王趕了出來,她傷心地跑到了小河邊,邊哭邊說:“我長的這么丑,大家都不喜歡我,連我父親都嫌棄我,我活在世上還有什么意義呢?”

          突然,河邊有一朵玫瑰花說話了:“不要哭了,不要哭了,只要你心靈美,再丑,人們也會(huì)喜歡你的!

          一只啄木鳥飛過,對公主說:“我之前給樹治病,人們以為我在破壞樹木呢,其實(shí)我在保護(hù)大自然。后來,大家知道了真相都很喜歡我,所以一個(gè)人美不美,不要只看外表!惫髀犕,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“謝謝你們的忠告!”

          于是,公主開始幫助別人,做一些對國家、子民有益有利的事情。

          漸漸地,人們真的.喜歡上了公主。國王聽到公主做的事情后很驕傲,馬上接她回宮了。公主很開心能回去,回去后她還在繼續(xù)幫助別人。

          奇怪的是,公主變得越來越漂亮、美麗了!

        學(xué)生童話作文6

          大家看到了嗎?這幅圖畫上烏云密布,電閃雷鳴,傾盆大雨一瞬間就下來了。

          這時(shí),本來正在小路上悠閑散步的小兔子和小青蛙可倒霉了,小兔子趕緊跑到路邊的草地上,看見有一個(gè)大大的'蘑菇,于是就拿起來當(dāng)雨傘,這樣小兔子一點(diǎn)兒也淋不著了。小青蛙也很聰明,也用最快的速度跑到了一條小河邊,從河邊上拿起了一個(gè)大大的荷葉,當(dāng)起了自己的雨傘,這樣小青蛙也淋不著了,它們兩個(gè)各自打著自己的找到的雨傘,高高興興地回家了。

          它們兩個(gè)真是聰明的孩子!能及時(shí)的去尋找自己身邊的東西來避雨,我們每個(gè)小朋友也要向它們學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

        學(xué)生童話作文7

          一天,小豬高興地對大伙說:“冬天快要到了,我們來蓋房子吧!到了春天,比比誰蓋得最好!”

          “好啊好!”大家都很贊成。

          大伙都很努力地蓋著房子,而公雞卻好吃懶做,什么都不干,小羊問它:“你為什么不蓋房子?”“我準(zhǔn)備好了,我準(zhǔn)備好了。”公雞總是說這句話。

          嘿!時(shí)光過得真快!已經(jīng)冬天了!小豬蓋得是很堅(jiān)固的磚房子,小羊蓋得是很漂亮的木房子。

          “糟啦!房子還沒有蓋好!”公雞很著急。

          這時(shí),公雞看到有很多冰塊,便靈機(jī)一動(dòng),搬來了許多冰塊,蓋了一座冰房子。

          好啦!春天到了!大家請裁判去看自己的房子。

          “哈哈!你們的.房子肯定比不過我的!”公雞得意地說。

          大伙趕忙去看公雞的房子,結(jié)果只看到一灘水。

          “呀!房子呢?”公雞納悶地說。

          小豬就問公雞是用什么材料蓋的房子,公雞尷尬地說:“我是用冰塊做的。”

          “哈哈!現(xiàn)在是春天!冰塊早就融化啦!”

          真是一只好吃懶做的公雞呀!

        學(xué)生童話作文8

          烈日炎炎的下午,樹木茂盛,金色的陽光鋪滿著大地。

          小熊、小豬和小猴要比賽運(yùn)木頭。小牛當(dāng)裁判說:“預(yù)備,一二三開始!”它們就趕緊跑向木頭邊。

          小熊想:我的力氣這么大,一定能扛得起來,于是小熊扛著就開始跑,可沒過一會(huì)兒,小熊就氣喘吁吁,滿頭大汗 ,腰酸背痛了。

          小豬說:“我圓溜溜的',正好它也圓溜溜的,我平時(shí)最愛滾了,我把它滾起來吧!”小豬一轉(zhuǎn)一推, 木頭滾起來了 ,可是剛滾了一會(huì)兒,它就汗流浹背了。

          聰明的小猴發(fā)現(xiàn)旁邊有一條河 正好流向終點(diǎn),把木頭往河里一推,自己往木頭上一跳,抱住腳,坐在木頭上,輕輕松松地就往下走了。

          這回,小猴得了第一,小豬第二,而小熊最后一名。小熊問:“小猴,你力氣沒我大,為什么你會(huì)得第一 ?”小猴說:“因?yàn)槲矣兄腔,你遇到事多?dòng)腦筋,你下次一定也會(huì)得第一的!”

        學(xué)生童話作文9

          老鼠和貓咪是一對親密無間,形影不離的好朋友,它們做什么事情都在一起。

          他們曾經(jīng)在有人經(jīng)過的`地方藏了一大桶油,留著過冬時(shí)拿出來一起吃。冬天臨近了,它們卻想要去取油了。它們找啊找啊,終于找到了?韶堖鋮s生氣地對老鼠說:“ 哼,你這只笨老鼠,不早一點(diǎn)來拿油!崩鲜笠埠懿粺┑卣f:“你自己不來拿,為什么要把責(zé)任推到我身上?”說完,各自走開了,發(fā)誓以后再不相見。自從它們倆分開以后,現(xiàn)在貓咪過著休閑自在的生活,老鼠卻很傷心。有一天早上,它們倆又相遇了。貓很無奈地對老鼠說;“老鼠先生,好久不見吶!”老鼠說;“是啊,好久不見了,老朋友!”貓咪那時(shí)正好餓極了,只見他眼珠一轉(zhuǎn),想出了辦法,笑著說;“親愛的老鼠,我好餓呀!怎么辦呢?就讓我吃了你吧!可愛的老鼠剛一轉(zhuǎn)身,就被貓咪撲倒在地上。

          貓咪能跟老鼠交朋友,但它也能毫不留情的把老鼠當(dāng)作自己的美餐。真是知人知面不知心啊!

        學(xué)生童話作文10

          一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。

          第一項(xiàng)是跑步,小鴨、小狗、小兔和小紅馬參加比賽。只聽一聲哨響,比賽開始了,終點(diǎn)就定在那棵楊樹下。

          小紅馬遙遙領(lǐng)先,跑著跑著他開始驕傲了,想:我跑的這么快,他們跑的那么慢,我先休息一下也不遲。他就靠在一棵大樹下休息,不一會(huì)就睡著了。

          那些小動(dòng)物也慢慢趕了上來,可是這些也一個(gè)個(gè)驕傲起來,看不起落在后面的小動(dòng)物。小兔想:先玩一會(huì)兒也不遲,反正他們也追不上來。她就到一邊玩去了,玩著玩著就忘了比賽的.事。

          小狗也驕傲了,想:我不防在這找根骨頭吃也不會(huì)遲。他就找了根骨頭吃起來,吃著吃著就忘了比賽。

          小貓也想:我跑的不慢。∥胰プ街缓嫱姘,這樣想著她就去捉蝴蝶了,捉著捉著也忘了比賽的事。

          只有小鴨還在一搖一擺的跑著,他知道自己很慢,所以一直堅(jiān)持著跑,不敢放松,最后他取得了第一名。

          大家都非常的后悔,想:如果當(dāng)時(shí)不驕傲,這個(gè)第一名應(yīng)該是我的了。

        學(xué)生童話作文11

          說到理財(cái),我們肯定會(huì)想:那是大人做的投資,說白了,就是錢生錢,就是教你如何利用好手里的每一分錢。

          我的理財(cái)故事從一年級(jí)就開始了,大人在每半個(gè)月就會(huì)給我一定的零花錢,那時(shí)候我還不知道節(jié)約,一看見自己中意的東西就買下來。但漸漸地,我對錢有了新的概念。在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,大人又給我了一些錢,我這次并沒有馬上放入口袋里,而是拿出一本本子,把這筆錢的.數(shù)額記下來,再進(jìn)行分類,“這些用來買文具,這些存起來,這些……”我一邊念叨著,一遍分著類。很快,分好類了。

          隨著時(shí)間的流逝,存的錢越來越多了,這時(shí),奶奶對我說:“你看!如果你還想以前一樣浪費(fèi),現(xiàn)在能有這么多錢嗎?說明你學(xué)會(huì)理財(cái)了!”

          對,我學(xué)會(huì)了理財(cái),理財(cái)讓我感到了快樂,同學(xué)們讓我們一起去學(xué)會(huì)理財(cái)把!

        學(xué)生童話作文12

          一天,小兔奶奶在園子里拔蘿卜怎么拔也拔不出來。

          兔奶奶叫來了小花狗、小貓、小雞、大胖豬、小鴨來拔蘿卜。

          兔奶奶用雙手抱著蘿卜,擺成了弓箭步,看起來像一個(gè)大力士,小花狗用它的爪子勾住兔奶奶,小貓用它可愛的嘴巴咬住小花狗的尾巴,小雞展開翅膀抱著小貓,并用一只腳勾住小貓的腿,小鴨用扁扁的嘴巴夾住小雞的'腿。小胖豬把繩子綁在身上使出吃奶的力氣往外跑。小兔奶奶喊:“一!二!三!一!二!三!”突然,只聽一聲巨響,蘿卜終于出來了。小哥狗喜滋滋地對小牛說:“我把兔奶奶家的大蘿卜拔出來了!

          “不可能吧!”

          “真的,不信你去看看!”小狗說。

          小兔奶奶路過了那里說:“小狗,你確定是你一個(gè)人拔的?不是小雞、小鴨、大胖豬、小貓拔的?”

          小狗聽了低著頭走了。

        學(xué)生童話作文13

          沙灘上有很多樂趣,也有很多美麗的童話。

          退潮了!沙灘上有許多美麗的'貝殼和可愛的小螃蟹。也許是他們從海底學(xué)校放學(xué)了,海水媽媽把他們送到了沙灘上。他們在沙灘上游玩嬉戲:有的擠在一起曬太陽,有的在一起說悄悄話……瞧!那兩只小螃蟹揮舞雙鉗在練武術(shù)呢!咦?那幾只小螃蟹在說什么?快去聽一聽吧!你聽!一只小螃蟹對另一只說:咱們玩捉迷藏吧!行!那只說:我先藏!好的!只見他迅速鉆進(jìn)一個(gè)沙洞,那只便急切地尋找著……他們玩兒的真開心呀!過了一會(huì)兒,只見海水漸漸回潮,原來是海水媽媽來接他們?nèi)ズQ髮W(xué)校學(xué)習(xí)了。

          沙灘上還在續(xù)演著美麗的童話。

        學(xué)生童話作文14

          “六一”兒童節(jié)那天,熊爸爸想砍一棵樹,給小熊做一件禮物送給他。

          這件事讓小熊給知道了。小熊想:我早就想要一件禮物了,可是小熊又想;如果把樹砍了小鳥就無家可歸了。所以他就把這件事告訴了喜鵲、瓢蟲、小兔和松鼠。那天小熊早早地起來等熊爸爸砍樹,熊爸爸砍樹的時(shí)候,小熊趕緊拉住熊爸爸的手,阻止他砍樹,熊爸爸問:“為什么不讓我砍樹?”小熊說;“你把樹砍了小熊就無家可歸了,如果有人把你的.房子燒了,你不痛苦嗎?”熊爸爸聽了慢慢地把刀放了下來。打消了這個(gè)念頭。

          這一次小熊雖然沒有得到禮物,可是小熊仍然很開心,他過了一個(gè)愉快的兒童節(jié)。

          幾天后,小熊得到了一件意外的禮物,他被評為學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”。

        學(xué)生童話作文15

          夜深了,人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。聽,從玲玲家傳出一陣陣嘈雜的聲音。

          “玲玲喜歡吃我!因?yàn)槲矣胸S富的維生素VA。小主人吃了我不會(huì)出現(xiàn)皮膚粗糙、干眼病等癥狀,而且不會(huì)阻礙生長發(fā)育呢!”菠菜搶先開了口。

          “不,玲玲才不會(huì)喜歡吃你這個(gè)瘦小子!”花生說道。“玲玲最喜歡吃的還是我們花生。因?yàn)槲覀兿愦嗫煽冢疫很方便,可以帶進(jìn)帶出!

          “可是,如果吃多了花生,喉嚨就會(huì)痛。以前玲玲就是這樣。”胡蘿卜反駁道。“我覺得,吃什么都一樣,就是不能吃得太多。雖然我們身體里有豐富的維生素C,能增加人體的微量元素,增強(qiáng)人體的.抵抗力,但我們都不炫耀自己的本領(lǐng)。你們說,對嗎?”

          聽完了胡蘿卜的這番話,菠菜和花生慚愧地低下了頭,臉紅得像一個(gè)大蘋果。從此以后,玲玲家就再也沒有出現(xiàn)這種聲音了。

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