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        童話的作文

        時(shí)間:2024-03-26 15:00:15 童話作文 我要投稿

        童話的作文(匯總6篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的童話的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        童話的作文(匯總6篇)

        童話的作文 篇1

          星期天,森林里舉辦了一場(chǎng)別開生面的音樂會(huì),參加表演的有小猴、小馬和小熊。其中,小馬是伴奏者,它用它的小蹄子敲打著鼓,小猴和小熊是演奏者,它們一起演奏的曲目是《歡樂頌》,小熊背著吉他一邊彈琴一邊跳舞,小熊拉著大提琴非常投入。這動(dòng)聽的.音樂傳遍了整個(gè)大森林,小豬聽見了,連忙從家了跑出來,跳到秋千上隨著音樂蕩起了秋千。小松鼠從樹洞里鉆出來,隨著音樂搖起了長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴。小鳥在樹上嘰嘰嘰地叫著,好像在說:“真好聽,真好聽!”

          這真是一場(chǎng)別開生面的音樂會(huì)。

        童話的作文 篇2

          聰明伶俐的小仙女和調(diào)皮的小狗皮皮是好朋友,他們?cè)谝黄鹕畹煤荛_心。有一天,來了一個(gè)既狡猾又兇狠的老巫婆,她覺得皮皮很忠誠(chéng)、可愛,想讓皮皮做她的仆人,想了很多鬼點(diǎn)子。你想知道她們之間發(fā)生了什么故事嗎?想知道的話,就跟我來吧!

          有一天,小仙女和皮皮玩得正高興的時(shí)候,老巫婆想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。她飛上天,用魔法施放了濃濃大霧,小仙女和皮皮伸手不見五指——什么也看不見,只有老巫婆看得見。皮皮覺得很好玩,在大霧中興奮地亂蹦亂跳;小仙女很著急地走來走去,一直叫著皮皮,皮皮聽不見,因?yàn),皮皮已?jīng)跑得老遠(yuǎn)了。老巫婆就乘著這個(gè)機(jī)會(huì),想把皮皮抓走,小仙女腦子一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法,她念著咒語,幾秒鐘,她身后長(zhǎng)出了一對(duì)既美麗又神奇的翅膀,她使勁地飛呀飛,飛到了霧的最上方,施展魔法讓滿天的霧散掉。皮皮跟老巫婆斗了一下,見老巫婆太厲害了,趕緊轉(zhuǎn)身想逃,幸好小仙女及時(shí)趕到,抱著皮皮飛走了。

          老巫婆很生氣,決定再想一個(gè)辦法。老巫婆每天都在觀察小仙女的動(dòng)靜,結(jié)果發(fā)現(xiàn),小仙女每天都要幫助人們,還收養(yǎng)過很多流浪人,最后發(fā)現(xiàn),小仙女每年7月7日7時(shí)7分是幫助人們最瘋狂的時(shí)期。正巧,再過7天就到7月7日了,老巫婆想到了一個(gè)更陰險(xiǎn)的花招。

          7月7日那天,快6點(diǎn)的時(shí)候,老巫婆搖身一變,變成了一個(gè)討錢的老爺爺。()這時(shí),小仙女從那兒路過,老巫婆不敢說話,因?yàn),她扮演的是老爺爺,但她的聲音是老奶奶的,怎么辦呢?小仙女沒看見,繼續(xù)走她的路,老巫婆實(shí)在是太著急了,一不小心叫了一聲:“姑娘!”老巫婆趕緊隱身,小仙女轉(zhuǎn)過頭一看——沒有老奶奶呀,再往四周一瞧——還是沒有老奶奶呀。小仙女明明聽見有老奶奶的聲音,覺得很奇怪。過了一會(huì)兒,老巫婆又搖身一變,變成了一位衣衫襤褸的老奶奶坐在大街上,難受地說道:“好心人啊,我的腳受傷了,請(qǐng)幫幫我吧!好心人啊……”小仙女看到了,急忙把老奶奶扶起來,背回家。小仙女忙著煮飯的時(shí)候,從外面玩的'皮皮回來了。皮皮一進(jìn)門,就看到了一個(gè)陌生人——“老奶奶”,皮皮用鼻子聞了聞“老奶奶”,一下子就發(fā)現(xiàn)她是老巫婆,于是趁“老奶奶”不注意的時(shí)候,狠狠地在她腳上咬了一口,“老奶奶” 疼得大叫一聲現(xiàn)出了原形,然后跳著跑了。

          從此,老巫婆再也不敢打擾小仙女和皮皮,她們又過上了無憂無慮的生活。童話故事作文:小黑貓學(xué)飛初中童話故事作文:森林與人類的官司童話故事作文:生病的葡萄樹

        童話的作文 篇3

          童話已經(jīng)流進(jìn)了我的軀體,讓我無法動(dòng)搖了。瞧,那調(diào)皮的童話書又要引誘我了,讓我不得不去看。

          今天老師又帶我們?nèi)ラ営[室看書。一進(jìn)閱覽室,我就拿《格林童話》,全神貫注地注視著書里的人物情節(jié),連眼睛也沒有眨一下。

          !美麗、善良的玫瑰公主多神奇呀,居然昏睡了一百年,躺在床上等待王子的到來。一百年后,又能與王子相遇,真是太不可思議了!瞧,那六只天鵝多美啊,你們知道它們是什么變的嗎?是國(guó)王的六個(gè)兒子變的`。因?yàn)橥鹾蟛灰獌鹤,只要女兒,就使巫術(shù),將太子們變成了美麗的天鵝,讓他們?cè)谔炜兆杂勺栽诘仫w翔。那女廚師很會(huì)唱歌,真聰明,她用自己的智慧來保護(hù)自己。那森林里的小仙人多神奇,說變美就變美,說變金子就變金子。還有《六個(gè)人走遍天下,萬事如意》這篇文章也是很神,那些妖怪,有的一口氣能卷走大樹;有的長(zhǎng)千里眼;有用只鼻孔能讓七架風(fēng)磨飛轉(zhuǎn),有的走路比飛毛腿導(dǎo)彈還快。

          童話呀童話,如果你永遠(yuǎn)都不離開我的身軀,做我形影不離的朋友就好了。

        童話的作文 篇4

          有一天,下課鈴聲響了,班里的同學(xué)紛紛走出了教室,都到操場(chǎng)上玩了,只剩下孤獨(dú)的文具們?cè)诮淌依铩?/p>

          文具們?cè)诮淌依锏戎魅嘶貋砗臀木邆兺妫蝗恢g,文具們發(fā)生爭(zhēng)吵了。削筆刀和鉛筆先是產(chǎn)生爭(zhēng)吵的,削筆刀水說:“如果沒有我,你會(huì)有的在社會(huì)中嗎?是有我在社會(huì)中,你才會(huì)在社會(huì)中的!便U筆說:“哼!如果不是我出現(xiàn)在社會(huì)中,你都不會(huì)出現(xiàn),還說你現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中的,在這一個(gè)社會(huì)中小學(xué)生沒有了我是不行的!焙鋈,橡皮搶著來說:“這在一個(gè)社會(huì)中沒有了‘我’是不行的,有些時(shí)候小學(xué)生寫字時(shí)寫錯(cuò)了一個(gè)字那怎么幫呢?用什么來擦呢?難道用手來擦嗎?”鉛筆說:“如果你孤獨(dú)一人在這一個(gè)社會(huì)中,在小學(xué)生手中,你會(huì)得到他們的喜愛嗎?”尺子說:“小學(xué)生在做題時(shí),如果沒了我,那怎么行呀?”鋼筆說:“小學(xué)生在寫字時(shí),如果沒有我,小學(xué)生們會(huì)寫出漂漂亮亮的字出來嗎?”鉛筆盒說:“如果沒有我,你們會(huì)出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中嗎?你的.尺子、橡皮、鉛筆、鋼筆放在哪呢?還不是全部放在‘我’的里面!”蠟筆說:“人們?cè)诋嫯嫊r(shí),沒了我涂顏色怎么行呢?”

          書包說:“你們天天都是裝在我的書包里呢?你們多少樣?xùn)|西都不夠我比呢!”

          書包和鉛筆說:“你們?cè)跔?zhēng)吵什么,爭(zhēng)吵是沒有用的,簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)時(shí)間,還不如為他人做一點(diǎn)有益的事吧!這篇故事告訴我們,做人不應(yīng)該驕傲,應(yīng)該為他人做出有益的事。

        童話的作文 篇5

          一天,熊貓給烏龜一家發(fā)了一封郵件。烏龜媽媽看了后對(duì)小烏龜說:“今天,熊貓叔叔給我們發(fā)了一封郵件。他說,讓我們?nèi)ニ彝,你們得做好?zhǔn)備哦!”

          第二天早晨,烏龜一家就向熊貓家出發(fā)了。

          一路上,夏日炎炎。烏龜一家翻過三座高山,穿過兩片樹林,趟過一條長(zhǎng)河,小烏龜們望著正午的太陽,氣喘吁吁地說:“媽媽,我餓了。能休息一會(huì)兒?jiǎn)?”媽媽微笑著說:“好啊!我的`小寶貝,我們現(xiàn)在吃頓午飯,怎么樣?”“好!” 小烏龜異口同聲地叫到……

          下午,他們又翻過四座大山,兩條長(zhǎng)河,汗如雨下。小烏龜們上氣不接下氣地說:“媽媽……我們回去吧!再這樣下去我們就要累跨了!”“不行,做任何事都不能半途而廢,否則你將干什么事都不可能成功。難道,你想這樣嗎?”媽媽一味深長(zhǎng)地說。小烏龜們低下了頭,慚愧地說:“媽媽,我們知道錯(cuò)了。以后,我做事再也不半途而廢了,而是堅(jiān)持到底。”“知錯(cuò)就改,依然是媽媽的好孩子!眿寢層珠_心地笑了。

          傍晚,烏龜一家終于到了熊貓的家,熊貓熱情地招待烏龜一家,他開心地說;“以后有空,還要常來我們家哦!還可以當(dāng)做鍛煉呢!”

          第三天,烏龜一家順利地回到了家。小烏龜又在日記里添上了一筆,上面寫著:做任何事都不可以半途而廢,否則你將會(huì)一事無成。

        童話的作文 篇6

          今天天氣真好,小兔拿著籃子去采蘑菇,走著走著,它看見河邊有很多又大又肥又鮮的蘑菇,小白兔看著好吃的蘑菇口水都流了出來。可是河水擋住了去路,小兔不會(huì)過河,一下就發(fā)愁了,它把籃子扔在一邊,坐在石頭上,耷拉著耳朵嘆了口氣。

          這時(shí)候,一只大象正走到河邊,它是來找水喝的。大象看見小兔在嘆氣,就問:“小兔子,有什么不開心的事呀?”小兔說:“我采不到河對(duì)面的.蘑菇。”大象說:“我?guī)湍氵^河吧。”小兔高興極了,它跳了好幾次都沒跳上大象的背,大象用粗壯而有力的長(zhǎng)鼻子輕輕地把小兔卷起,又把小兔子慢慢地放在它的背上,大象的背像個(gè)大床,小兔坐在上面真舒服。大象走到小河的中間,小兔看見蘑菇離自己更近了,可高興了,大叫:“大象哥哥,快到了!”大象知道了,就快快地走,一下就走到了。河邊的蘑菇都被小白兔采來裝進(jìn)了籃子,小白兔說:“大象哥哥,不如在我家吃飯吧,我媽媽做飯最好吃啦!”大象答應(yīng)了,他們成了一對(duì)好朋友。

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