（集合）童話的作文9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的童話的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

童話的作文 篇1

　　今天下午，學(xué)校組織我們看去電影院看卡通童話木偶劇《青鳥》。到了電影院，興奮的同學(xué)們都還在說話，我也不例外。但是過了一會兒，隨著臺上幕布的拉開，大家頓時安靜了下來。童話劇剛開始時，沒有什么吸引人的地方，同學(xué)們也漸漸失去了興趣。但是到了第三幕，兩塊木板合了起來，變成了一個可怕的頭像，我們都要嚇?biāo)懒�。接下來，我們又看見有很多恐怖的地方。最激動人心�?是演員們下臺來與第一排就坐的同學(xué)們“零距離”接觸，讓坐在后排的我們羨慕不已，恨不得也跑上前去……

　　童話劇終于結(jié)束了，雖然我始終看不懂這部童話劇要告訴我們什么道理，不過今天還是很開心。

童話的作文 篇2

　　冬天是一個寒冷而又冰涼的季節(jié)，夏天是太陽烤著大地的季節(jié)，春天是個萬物蘇醒的季節(jié)，而秋天是一個怎樣的季節(jié)呢？讓我們一起解開這個謎底吧！

　　五顏六色是給誰的顏色呢？當(dāng)然是給秋姑娘的顏色。紅色是給楓樹的，紅紅的楓葉像一個個紅通通的小手掌。金黃色是給銀杏樹和稻田的，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子從天而降，金黃金黃的稻田像那金色的海洋。

　　五彩繽紛的是菊花仙子的顏色，美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。秋天藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的.，還有蘋果、桔子好多好多香甜的氣味都藏在秋天的每一個角落里呢！小朋友的腳常被那香味吸引住。

　　美麗的秋天吹起了五光十色的小喇叭，它告訴大家冬天快要來了。小喜鵲找來樹枝造房子，小松鼠找松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚油亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到大樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。

　　美麗的秋天，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友是一首歡樂的歌！

　　原來，秋天也是美麗的童話。

童話的作文 篇3

　　從前，有一只鴨媽媽在草叢里孵蛋，浮出了十個小東西，鴨媽媽高興極了。最后一個又大又丑的蛋還沒浮出來呢。沒過幾天那個又大又丑的蛋孵出來了。又大又丑的蛋孵出了一只又大又丑的鴨子，它的樣子丑極了，所以大家都叫它丑小鴨。

　　鄰居們都瞧不起丑小鴨。它們常常說它丑，不愿意和它玩。它的兄弟姐妹趁鴨媽媽不在家的時候欺負(fù)它。

　　丑小鴨終于無法忍受，獨(dú)自離開家，開始到處流浪。

　　冬天快到了，丑小鴨只好敲開一家農(nóng)舍的門，好心的老太太收留了它，并給它好吃的東西。但是，老太太家的雞和狗都欺負(fù)它，它只好離開老太太家。丑小鴨又開始流浪了，流浪到了一個大山洞里，它在山洞看到了一條小蛇和一只小熊。它們剛要冬眠就發(fā)現(xiàn)丑小鴨來了。小蛇連忙起來想把丑小鴨趕走。突然，一陣風(fēng)呼呼地吹過，小熊覺得外面很冷就讓丑小鴨留下來了。丑小鴨就在大山洞里快樂地渡過這個寒冷的`冬天了。

　　春天到了，丑小鴨在蘆葦叢里看見了一群美麗的天鵝。它們是多么美啊！一只天鵝說：“你過來和我一起玩吧！”丑小鴨問：“你說的是我嗎？”

　　丑小鴨低頭一看，看到自己變成了天鵝。

　　最后丑小鴨有了很多朋友，有：蜻蜓、青蛙、小魚、小蝌蚪……。

童話的作文 篇4

　　從前，在沙漠里住著一只藍(lán)兔子，他的鼻子像一個圓球，尾巴長長的，像一根翹辮子。

　　有一天，他千辛萬苦地找來了6個果子。要知道，從沙漠里得到的果子比鉆石還珍貴。他走著走著，突然躥出來一只蜥蜴，直奔藍(lán)兔。藍(lán)兔一邊跑一邊說：這可是我費(fèi)了很大的勁兒才得來的，不能給你。蜥蜴說：不管怎樣，我都要吃你手上的果子。

　　蜥蜴開始追藍(lán)兔子。藍(lán)兔受了驚嚇，果子一個個地掉在了地上。好不容易抱住一個，他找到了一個洞，立刻跳了下去。蜥蜴東看看，西看看，沒有藍(lán)兔的影子，便失望的離開了。藍(lán)兔見蜥蜴離開了，便從洞里爬了出來。他想，我還是回家吃我的果子吧。跑著跑著，他被一個東西給絆了一下，果子撒了一地，他生氣地說：是誰把我給絆倒了。他撿起果子，朝后面望了望，發(fā)現(xiàn)一只小鳥。

　　那小鳥長得像一個雪白的絨球，眼睛像一顆水靈靈的葡萄。小鳥說：給我一個果子，給我一個果子。藍(lán)兔說：我還要吃呢，不能給你。藍(lán)兔用腳把小鳥扶了起來，自己準(zhǔn)備胡家去了。小鳥說：給我果子，給我果子，藍(lán)兔只好丟了個果子給小鳥。

　　把果子給了小鳥之后，藍(lán)兔便準(zhǔn)備回家。走了幾步，小鳥便嘰嘰喳喳地跟了過來。可小鳥還沒走兩步，便摔了一跤。它用腳一蹬，身子又挺直了，就又跟在藍(lán)兔的后面。藍(lán)兔把它放在一塊石頭上，沒等藍(lán)兔走兩步，一群蝎子就準(zhǔn)備吃掉小鳥，藍(lán)兔的果子被屎殼郎偷走了。他只好去救小鳥，他又把小鳥放在樹洞里�？伤麆傋叱鋈�，三只狐貍正虎視眈眈地盯著小鳥。他立刻抱起小鳥，飛奔河塘，可他剛放下，一群食人魚便向小鳥圍攏，準(zhǔn)備吃小鳥。鯊魚，鱷魚似乎所有的小動物都想吃小鳥，可最終都被藍(lán)兔保護(hù)下來了。

　　終于，藍(lán)兔帶著小鳥來到懸崖邊。

　　小寶貝，你自己也要學(xué)會飛，我不能一輩子保護(hù)你的！藍(lán)兔捧著小鳥說。

　　于是，藍(lán)兔把小鳥扔到半空中。忽然，一只老鷹把小鳥給抓走了。藍(lán)兔不顧生命危險跳下了懸崖，正好掉在了老鷹的背上。藍(lán)兔瘋狂地拔著老鷹身上的`羽毛。老鷹疼得哇哇直叫，把小鳥扔了下去。藍(lán)兔抓住的小鳥，用力一扔，把小鳥扔到了懸崖上。當(dāng)小鳥傷心的時候，一陣大風(fēng)把藍(lán)兔吹了上來。他們倆抱在了一起。

　　過了一年，小鳥長大了，他們成了好朋友。他們天天坐在大海邊，身后有吃不完的紅果子。

童話的作文 篇5

　　世界以痛吻我，我報之以歌�！�——題記

　　童話的世界，如此美妙，如此深刻。是安徒生爺爺?shù)耐�話，伴我走過了這十六年的春夏秋冬；是安徒生爺爺?shù)耐�話，讓我繼續(xù)著從丑小鴨到白天鵝的蛻變…‥

　　丑小鴨變白天鵝·它

　　還記得鴨媽媽的寶貝蛋中最大的那個嗎？那便是我的偶像——丑小鴨。當(dāng)它破殼而出時，迎接它的不是希望與美好，而是愚弄與嘲諷，無論是它的家人還是別人。它經(jīng)歷了太多！可它仍心存美好與希望，在蕩漾的水波中，逐漸成為了一只潔白美麗的白天鵝。

　　丑小鴨在逆境中成長，但它終究憑著希望與努力，飛出了苦難的射程，讓一切嘲弄與諷刺都只能望見他藍(lán)天下，陽光中羽翼的光芒。

　　丑小鴨變白天鵝·你

　　你筆下的白天鵝，不就是你自己生活的真實(shí)寫照嗎？在拿破侖大戰(zhàn)的時代，在那個貧苦不堪的皮鞋匠家中，你的出生簡直讓人憐憫，你是孩子們欺負(fù)、玩弄、出氣的最好對象。悲慘的境遇與困苦的生活卻讓你和花花草草、小動物、小昆蟲結(jié)為伙伴，喜愛聽老奶奶講妖魔鬼怪的故事。你永遠(yuǎn)不會忘記，父親過世后母親的難處：寒風(fēng)肆虐著大地，吹亂了她的頭發(fā)。她赤著雙腳在河邊洗衣，身不蔽體，只得喝幾口米酒來溫暖身子。你發(fā)誓要改變一切！在挫折的洗禮后，你對劇情的`熱愛終鑄造了一位名聲大噪的童話大師。

　　雨果說過，“在藝術(shù)這充滿荊棘的道路上，很少有人通過，除了那些堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持的人。”是啊，我明白了，挫折與磨難，是天才的晉身之階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的無底深淵！

　　丑小鴨變白天鵝·我

　　在病魔侵襲我的身體后，我又重新回到了這個美麗的校園，可我卻因不適應(yīng)等因素，一下子陷入了困境——成績大不如以前。那時的我是多么無助，這完全是陌生的世界——新的老師、新的同學(xué)。但我堅(jiān)定目標(biāo)，必存希望。我知道我要做一名為人民服務(wù)的醫(yī)生，于是我握緊筆桿，戰(zhàn)得佳績！

　　經(jīng)過一學(xué)期，我已邁出一小步。為了變成白天鵝，我須繼續(xù)我的理想，在現(xiàn)實(shí)世界翱翔！

　　人生如童話，充滿著流浪的困苦與對夢想執(zhí)著的艱難�！顿u火柴的小女孩》讓我對美好另抱心態(tài)；《皇帝的新裝》教會我分辨善惡；尼古拉耶夫塔上我看到了美麗的愛情……童話世界，為我點(diǎn)亮了一盞阿拉丁神燈，我愿變作你筆下的丑小鴨，以未來白天鵝的姿態(tài)報之以歌！

童話的作文 篇6

　　在森林的另一邊,住著小象弟弟和猴子哥哥,它倆是鐵哥們兒,有一個共同的愛好——散步。每當(dāng)夕陽西下時或晚飯后，小象弟弟常會喊上猴子哥哥：“喂!臭猴子，別窩在家里了，我們一起去湖邊散步吧！”

　　在一個風(fēng)和日麗、春光明媚的傍晚，小象弟弟約好猴子哥哥去散步了。當(dāng)小象弟弟和猴子哥哥談笑風(fēng)聲地閑聊時，絲毫沒有注意到一個危險正悄悄地向小象弟弟跟來......“撲通”一聲，小象弟弟掉進(jìn)了深坑里。小象弟弟急忙喊道：“救命啊，救命啊，快拉我上來，救命啊！”猴子哥哥撓著頭皮，想：這該怎么辦呀？對了，可以去找螞蟻呀，它們不是被稱為“大力士 ”嗎!“小象弟弟，你等我一下！”猴子便飛快地跑向蟻穴�！拔浵�,螞蟻，小象弟弟掉進(jìn)深坑里了，請趕快過去幫忙�！�

　　到了深坑旁，螞蟻們擺出了“猴子撈月”的架勢�！耙�、二拉呀，一、二拉呀，一、二拉呀！”唉！不僅小象弟弟沒有拉上來，而且螞蟻們也差點(diǎn)栽了進(jìn)去。

　　突然，猴子哥哥靈機(jī)一動，對小象弟弟說道：“不如這樣吧，你在這里待幾天，不吃不喝，等你瘦了，再把你從深坑里拉上來�！薄叭ツ愕�，等我被拉出來時，我早餓死了！”猴子哥哥想：唉，怎么辦呀？它搖頭晃腦地想啊想:哦，去找兔子呀，兔子不是最聰明的嗎？它又連忙飛奔向兔子家，大聲喊道：“兔子兔子,小象弟弟掉進(jìn)深坑里了，請趕快過去幫忙�！�

　　到了深坑旁，兔子便拿出一條長長的水管,將水管的一頭放入池塘的水中,另一頭對著深坑,“嘶……”，一股水流便噴涌而出。漸漸地，水灌滿了深坑，小象弟弟快活地游了出來。小象弟弟和猴子哥哥和大家擊掌歡呼。

　　為了表達(dá)對兔子族的.感激之情，小象弟弟和猴子哥哥去看望兔子們。到了兔子家族門口，它倆發(fā)現(xiàn)兔子家太小了，于是滿懷熱情地拿起鐵鏟等工具，重新為兔子們建了一個寬敞明亮的新家。

　　當(dāng)房子大功告成后，它倆手舞足蹈時，小狗警官走來對它倆厲聲道：“跳什么跳！破壞私人住宅，你們還敢笑！跟我去警署走一趟吧！”小象弟弟對猴子哥哥低聲嘆氣道：“唉，看來以后不能盲目地感謝別人嘍！感謝的方法也要動腦想想喲！我倆還得向聰明的兔子學(xué)習(xí)呢！”

童話的作文 篇7

　　從前有一個國王，他總是健忘，經(jīng)常忘記一件事或另一件事。因此，國王的人非常擔(dān)心。

　　這一天國王又忘記了。早上他說他會讀書，但是國王發(fā)現(xiàn)了眼鏡。但是眼鏡在哪里？他記不起怎么了，怎么辦？找找看！如果你不相信我，你找遍了整個宮殿，還是找不到。當(dāng)他來到皇家廚房時，他看到仆人“不高興”地煎雞蛋和炒飯。他流口水了，完全忘記了閱讀。他剛抓起勺子準(zhǔn)備吃東西，當(dāng)他再次思考時，他還不餓。你為什么不帶你的仆人到外面去，等你餓了再回來吃飯呢？所以他帶著他的“盲目”和“不快樂”走到外面，來到花園。風(fēng)景很美。國王邊走邊看。仆人毫不介意，不高興地想：國王不打算逃跑嗎？如何欣賞風(fēng)景？他們又去河邊了。河水清澈見底。國王看了看河里的魚，馬上就來享受了。他大聲喊道，“哈哈！快把魚竿和魚餌拿來，王賁想釣大魚！”

　　“是的！”兩個仆人回答道。

　　不久，兩個仆人帶來了魚竿和魚餌。國王放下釣魚線，開始釣魚。過了很長時間，浮標(biāo)沒有動。國王的脖子怒不可遏：“我真的很生氣！”一個從桿子上掉了下來，走了回來。兩個仆人很快跟著國王。

　　最后回到皇宮，國王喊道：“我餓了，給我來份煎牛排！”

　　仆人又想，國王，你不是只想吃雞蛋炒飯嗎？現(xiàn)在它怎么變成牛排了？兩個仆人不得不聽從命令，去廚房做牛排。國王在哪里？他在床上睡著了！

　　兩個仆人拿來牛排，看著睡著的`國王，嘆了口氣。國王什么時候才能改掉忘記事情的壞習(xí)慣？請過來說，你認(rèn)為國王還會記得早上讀書嗎？

童話的作文 篇8

　　大雁媽媽對小雁雁說：“孩子，秋天到了，你去果園里看看蘋果有什么變化？”

　　小雁雁到了果園，發(fā)現(xiàn)蘋果變紅了，奇怪地問蘋果：“咦，蘋果姐姐，你為什么變紅了呀？”蘋果笑盈盈地說：“秋天到了，我們成熟了，露出了紅彤彤的臉蛋，所以就變成了紅色�！�

　　小雁雁回到了家，對媽媽說：“媽媽，蘋果姐姐變紅了。”大雁媽媽又對小雁雁說：“你去花園里看看菊花有什么變化？”

　　小雁雁又來到了花園，看見到處是色彩艷麗的'菊花，驚訝地問菊花：“菊花妹妹，為什么其它花兒都不見了，只有你變得如此絢麗呢？”菊花說：“秋天來了，其它花兒都凋謝了，是秋雨姐姐把我們?nèi)炯t，秋風(fēng)哥哥把我們吹黃。雁姐姐，你怎么還沒去南方？”

　　小雁雁飛快地回到了家，急切地對媽媽說：“媽媽，媽媽，菊花妹妹變得五彩繽紛了。她還叫我們趕快去南方。”大雁媽媽說：“秋天真是一副美麗的圖畫，可惜我們要趕到南方去過冬了�！�

童話的作文 篇9

　　昨天放學(xué)，我用一只蝴蝶交換了一只蟾蜍養(yǎng)在家里。這只蟾蜍很小，最大不過三厘米，非常好動，這小東西的眼睛亮亮的，經(jīng)常眨個不停。每次我看它的時候它總是望著我，好像在對我說：“這是哪兒��？”一邊來回蹦。一開始，它還不習(xí)慣這個有點(diǎn)狹小的空間，后來，它就習(xí)慣了，好奇地打量這個魚缸，還跳來跳去，像在找家在哪里。

　　今天放學(xué)，我急沖沖地趕回家，想看我的小蛤蟆。一回來，媽媽就讓我給它食物，結(jié)果我給不管什么食物它都不肯吃，還一直要蹦出去。我想它是不是急著想出去？

　　鑒于媽媽的想法，我決定把它放出去。見它那副猴急樣兒，我急得連鞋都沒來得及換，就出去給它放生。我跑到花園的水塘旁，把網(wǎng)倒過來，讓它下去玩耍。它終于自由了。

　　我見它在下面蹦得那么歡，我不禁心生好奇，決定跟蹤它看一看。它蹦來蹦去毫無目的，行動還是那么笨拙。從這邊跳到那邊，從那一邊再跳回來。看得我有點(diǎn)煩了。我覺得他如果繼續(xù)在這水塘里蹦來跳去，不是被人踩扁，就是被人捉走。自由生存的'可能性極小。這樣我就把它拎到小石橋的下邊，這里比較安全，它可以在這里玩耍。那個時候我覺得它還是那么有趣：眼睛亮亮，一眨一眨的，還是那么好動。我把綠藻、苔蘚和它能吃的小蟲子往它身邊倒，算是一種告別禮吧。它沒有理睬這些東西，繼續(xù)朝它感興趣的地方跳去。

　　這就是那只小蟾蜍--一只活得很有自尊的小蟾蜍。

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