童話(huà)作文【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼耐�(huà)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話(huà)作文 篇1
有一天，一只名叫暮海的小鳥(niǎo)因父母在給它找食物的時(shí)候被獵人發(fā)現(xiàn)，用槍打死了，所以好幾天沒(méi)找到吃的了，暮海飛啊飛，飛啊飛，終于在一顆楓樹(shù)的樹(shù)枝上看到了一條又肥又大想一塊綠色的大肉的.蟲(chóng)子，暮海在旁邊的樹(shù)上筑了一個(gè)窩，把綠蟲(chóng)叼到窩里，綠蟲(chóng)說(shuō)：“請(qǐng)不要吃我，我還沒(méi)有好好的看看這個(gè)大千世界呢！”暮海說(shuō)：“哼，就你，我看你的一生都不夠你從你出生的樹(shù)上趴下來(lái)吧！”綠蟲(chóng)說(shuō)：“才不是呢，我可以三天就從樹(shù)上趴下來(lái)�！蹦汉Ｕf(shuō)：“我現(xiàn)在就把你帶到，剛才那棵樹(shù)的樹(shù)頂，我就不信你能趴下來(lái)�！闭f(shuō)著它就把綠蟲(chóng)帶到了樹(shù)最頂端的樹(shù)枝上。
綠蟲(chóng)為了證明自己有三天爬下樹(shù)的能力，第一天綠蟲(chóng)吃了一點(diǎn)樹(shù)葉，睡了一會(huì)，其他時(shí)間全在爬樹(shù)，第二天綠蟲(chóng)只吃了一口樹(shù)葉，雖然它已經(jīng)很累了，但是它還是在努力地爬著，它在心里對(duì)自己說(shuō)：“加油，在努力一點(diǎn)兒，相信自己，你能爬到地上！”雖然綠蟲(chóng)很努力，但是它也之爬了五分之二，第三天松樹(shù)什么都沒(méi)吃，也沒(méi)睡覺(jué)，但是爬的明顯比前兩天快，綠蟲(chóng)在離地面三十厘米的時(shí)候，被樹(shù)上冒出來(lái)的一根刺扎傷了，但是綠蟲(chóng)沒(méi)有停下，依然在爬，在下午五點(diǎn)鐘的時(shí)候綠蟲(chóng)終于爬到了陸地，暮海再也不小看別人了，它不吃綠蟲(chóng)了，還帶綠蟲(chóng)去了森林醫(yī)院看病呢！
童話(huà)作文 篇2
春回大地，林子里鶯歌燕舞，黃鸝又在歌唱，她那清朗圓潤(rùn)的歌聲甜潤(rùn)悅耳，歌聲在林子里回蕩，誰(shuí)聽(tīng)了都羨慕。
“要是我能學(xué)黃鸝歌唱那該有多好，可是我有這么個(gè)嗓子，唉！”小公鴨想學(xué)著唱唱，可是“嘎嘎……嘎嘎”，他怎么也唱不好。
“喔喔喔……”“咦？這不是小公雞的聲音嗎？他的歌聲雄厚嘹亮，要是能跟他學(xué)學(xué)也不錯(cuò)！”小公鴨聽(tīng)見(jiàn)了小公雞的打鳴聲，心里有了一個(gè)主意。
“公雞大哥，你的歌聲真好聽(tīng)，你能不能教教我？”小公鴨問(wèn)道�！罢娴膯�？其實(shí)練唱歌的方法很多嘛，不過(guò)最重要是練嗓子，我每天一大清早的就練，你也這么練吧！”小公雞說(shuō)。
每當(dāng)曙光初生，晨風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)候，小公鴨就拉開(kāi)嗓門(mén)兒練。一天、兩天、三天……小公鴨實(shí)在練不下去了，因?yàn)榫殎?lái)練去，小公鴨發(fā)出的還是嘶啞的“嘎嘎，嘎嘎”，始終達(dá)不到預(yù)想的效果。
“公雞大哥，我按照你說(shuō)的那樣天天練嗓子，可為什么還是唱不好歌呢？”小公鴨非常郁悶。“唉，那你就別練了，你天生就不是唱歌的料子�！�
這時(shí)，小公雞的爸爸——大公雞來(lái)了，他對(duì)小公鴨說(shuō)：“別著急，這不是你的錯(cuò)，我們的聲音是由鳴肌決定的.，我們的鳴肌發(fā)達(dá)，所以聲音洪亮，而你們的鳴肌不發(fā)達(dá)，所以聲音嘶啞。我們的聲音各有特點(diǎn)，其實(shí)你的聲音也挺好的啊�！�
“哦，原來(lái)是這樣！”小公鴨恍然大悟，露出了會(huì)心的微笑。
童話(huà)作文 篇3
從前有一個(gè)小伙子，家里非常有錢(qián)，可是他不愿意在家里享受，他要到處邊去尋找真正的幸福生活。
這一天，他告別了家人，一個(gè)人上路了。
他走啊走啊，來(lái)到一片大草原上。他走累了，坐在一條小河邊上休息，小河里長(zhǎng)滿(mǎn)了各種種樣的小草，把河水都堵住了，水流得很慢很慢的。他休息完了之后，正要騎馬上路，小河說(shuō)起話(huà)來(lái)：“年輕人，請(qǐng)你幫一幫我，把水草拔去�！�
“好的，請(qǐng)等一下，我馬上就來(lái)�！�
他很快就幫助了小河拔了雜草，小河又開(kāi)始?xì)g快地唱起歌來(lái)，它一面向前流去一面回頭對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，年輕人，你有困難時(shí)，我就來(lái)幫助你�！备鎰e了小河，他來(lái)到了一片樹(shù)林里，看見(jiàn)了別人留下的`一堆火，那火已經(jīng)不旺了，眼看就快滅了。
“年輕人，請(qǐng)你在我上面添些樹(shù)枝和樹(shù)葉，火又重新燃燒起來(lái)了。他覺(jué)得非常溫暖。
“謝謝你，年輕人，如果你有困難，我就來(lái)幫助你。”
在火堆旁睡了一夜，第二天早上，他又繼續(xù)向前趕路。忽然他聽(tīng)到有什么東西在喊叫，回頭一看，原來(lái)是風(fēng)的聲音。
“年輕人，請(qǐng)你把這根樹(shù)枝拿開(kāi)，它擋住了我的路�！�
他答應(yīng)了風(fēng)的要求，幫它拿走了樹(shù)枝，風(fēng)也非常感謝他，一邊向前飛一邊回頭說(shuō)：“謝謝你，年輕人，如果你有困難，我就來(lái)幫助你�！�
告別了風(fēng)后，他慢慢向前走著。這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)落山了。他覺(jué)得又累又餓，可這個(gè)地方?jīng)]有一戶(hù)人家，他心里好著急呀。就在這個(gè)時(shí)候，他忽然看見(jiàn)前方出現(xiàn)了燈光，他高興極了，急忙向那里奔去，他看見(jiàn)了一幢非常漂亮的大房子。他走了進(jìn)去，可奇怪地是里面沒(méi)有人。
“有人在家嗎？有人在家嗎？”
他喊了兩聲，可是沒(méi)有人回答，他感到有些害怕，突然間他覺(jué)得有只大手向他抓過(guò)來(lái)：“看你還往哪里跑！”他回頭一看，原來(lái)是個(gè)大妖怪，張著血紅大嘴，伸著尖尖的爪子。他想逃跑，可是已經(jīng)來(lái)不及了，他被妖怪抓在了手里。妖怪對(duì)他說(shuō)：“我要吃了你，好好的吃一頓。”
于是妖怪就把他扔到鍋里，鍋底點(diǎn)著了火，然后回到屋子去睡覺(jué)。他嚇壞了，不知該怎么辦才好。忽然，他聽(tīng)到了水和火的說(shuō)話(huà)聲：“你不用害怕，年輕人，他燒不死你，我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)要幫助你的�！�
他明白了這是小河和火來(lái)幫助自己了。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，那妖怪睡醒了，他以為人肉早就煮好了，于是走到爐火前，伸手拿來(lái)起鍋蓋。就在這一瞬間，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把鍋里的那個(gè)年輕人吹走了。
從此，他和風(fēng)、水、火結(jié)成了好朋友，在一起過(guò)著幸福的生活。
童話(huà)作文 篇4
有一天“丑小鴨”開(kāi)始想念鴨媽媽了，于是他向農(nóng)場(chǎng)飛去了。丑小鴨到了農(nóng)場(chǎng)，看見(jiàn)了鴨媽媽?zhuān)谑浅笮▲喗械溃簨寢�、媽媽……鴨媽媽回頭一看，吃驚的說(shuō)：你是誰(shuí)呀！長(zhǎng)的如此美麗！我怎么可能你是你的媽媽?zhuān)窟@時(shí)小鴨們也嘰嘰喳喳的議論起來(lái)，他怎么可能是鴨子呀！我們的毛黃黃的，它的毛白白的。我們不會(huì)飛，它卻會(huì)飛，我們的脖子短短的`，它的脖子卻是長(zhǎng)長(zhǎng)的，和我們的完全不一樣呀！
丑小鴨聽(tīng)了這些話(huà)并不生氣，對(duì)小鴨們說(shuō)：其實(shí)我是丑小鴨。什么？鴨媽媽叫道。�。⌒▲唫円哺械�。于是他們高興的圍著了丑小鴨。
鴨媽媽請(qǐng)來(lái)了牛爺爺、小鳥(niǎo)妹妹、小兔阿姨，幫忙給丑小鴨做了間房子，還給丑小鴨改名叫白潔潔，因?yàn)槌笮▲喴荒旰笞兠懒俗儼琢�，所以叫白潔潔�?/p>
白潔潔有了家后變得喜歡助人為樂(lè)了。它教小鴨游泳，幫大家做飯，于是大家在白潔潔家開(kāi)了個(gè)晚會(huì)，那天晚上小猴、小鳥(niǎo)、小兔、小雞都來(lái)了。它們玩的十分開(kāi)心。連晚飯都忘了吃。
童話(huà)作文 篇5
豬朱朱正在做考時(shí)間的題目：“老奶奶從一樓走到五樓，用了5（ ）”。豬朱朱想都沒(méi)想，寫(xiě)了個(gè)（時(shí)），意思是老奶奶從一樓到五樓用了5個(gè)小時(shí)。就在這時(shí)，眼前的情況全變了。豬朱朱周?chē)男∨笥训墓P都好像不動(dòng)了，仔細(xì)一看，“1”字好像就寫(xiě)了10分鐘才寫(xiě)好。原來(lái)，豬朱朱進(jìn)入了慢慢國(guó)，周?chē)囊磺卸际锹齺?lái)的。豬朱朱這時(shí)餓了，它用1個(gè)小時(shí)走進(jìn)了最近的'一家飯店，“來(lái)碗面！”結(jié)果，等了10個(gè)小時(shí)，面都還沒(méi)上來(lái)。豬朱朱生氣了：“你們想把我餓死�。恳煌朊娑歼@么慢？”店小二出來(lái)了：“這能怪我嗎？你自己把時(shí)間寫(xiě)錯(cuò)了，老奶奶上樓竟然用5個(gè)小時(shí)！我們都餓著呢，都怪你！”說(shuō)著就要揍豬朱朱。豬朱朱大吃一驚，醒了。原來(lái)它考試時(shí)睡著了。
往卷子上一看，哦，自己寫(xiě)錯(cuò)了，怎么能是5（時(shí)）呢？應(yīng)該是………………5（秒）！
不得了，豬朱朱又進(jìn)了快快國(guó)。這回它要的面很快就上來(lái)了，豬朱朱正高興呢，心里想：還是快快國(guó)好！效率真高！牛！正高興著呢，突然店主來(lái)了，把面給端走了，“哎哎哎，我還沒(méi)吃呢！”店主說(shuō)：“這可怪不得我，誰(shuí)讓你把時(shí)間寫(xiě)成了秒呢？我們這兒也都餓著呢！”說(shuō)著就拿著繩子要綁豬朱朱。豬朱朱嚇壞了，趕緊用橡皮擦掉了“秒”字，寫(xiě)了個(gè)“分”。
美好的東西又都回來(lái)了……
童話(huà)作文 篇6
在一個(gè)島上，有很多動(dòng)物，動(dòng)物們都喜歡比力氣。力氣最大的'是大象。每一天，大象都在和動(dòng)物們比賽，大象都是會(huì)贏。
有一天，一群螞蟻來(lái)了。開(kāi)始第一局比賽。大象輕而易舉地拿起了一個(gè)大石頭。輪到螞蟻們了，螞蟻跑到石頭下，大象心想：“這些小不點(diǎn)，不可能拿起的�！边^(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們居然成功地舉起了大石頭�！斑@……這不可能！”驚訝得大叫。
第二局，大象說(shuō)：“小不點(diǎn)，如果你能拿起我，就算我輸了�！薄昂�！”螞蟻們叫了一群螞蟻來(lái)。大象說(shuō)：“來(lái)多少，也行。反正你們就是抬不起我的�！蔽浵亗冏叩酱笙笙旅�，過(guò)了一段時(shí)間，又來(lái)了一大波螞蟻。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們終于拿起了大象。大象說(shuō)：“這……這不可能呀！”
在螞蟻回家的路上時(shí)，大象跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“等一下！”“怎么了，大象哥？”“你是吃了什么力氣變大��？”“我沒(méi)吃什么呀！”“那你的力氣怎么那么大啊？”“因?yàn)槿硕嗔α看��！蔽浵亗冋f(shuō)完，就走了。
童話(huà)作文 篇7
這個(gè)秋天是金色的，這樣燦爛的顏色，好象注定要發(fā)生什么。我漫無(wú)目的地走在街上，在這個(gè)季節(jié)，地上滿(mǎn)是凋零的枯葉。抬起了頭，可是只有幾棟陳舊的高樓立在樹(shù)的后面，窗戶(hù)都緊閉著。
我越走越遠(yuǎn)，已經(jīng)接近了整個(gè)城市的邊緣。突然間意外地發(fā)現(xiàn)，不遠(yuǎn)處，有一座樹(shù)林。于是禁不住向那里走去。樹(shù)林不同于街道，枯葉覆蓋了窄窄的小路，放眼望去，地上是金的，樹(shù)上是金的，整個(gè)樹(shù)林都成了連成一片，一切都是金色。但是我每邁一步，就會(huì)踩碎無(wú)數(shù)的枯葉。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林深處傳來(lái)一首我從未聽(tīng)過(guò)的樂(lè)曲。我定定地立在那里，剎那間，仿佛置身于音樂(lè)的海洋。每一片金黃的落葉都變成了不同的音符，在我身邊飛舞，流淌。我想，拉琴的人一定技藝嫻熟。仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，那是小提琴幽雅的聲音。我循聲向前走去。聲音綿綿不斷。我尋找著琴聲的源頭，可是它在哪里？在哪里？我覺(jué)得它越來(lái)越近，但是只有聲音，卻始終見(jiàn)不到演奏者。我看看四周，想再仔細(xì)辨別一下聲音傳來(lái)的`方向。卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，林中沒(méi)有一個(gè)腳��！這琴聲竟引著我迷了路。我哭了，坐在一顆樹(shù)干很粗的樹(shù)下，輕倚著。委屈而無(wú)奈。
這時(shí)，琴聲卻消失了，林子死一般沉寂。我楞了一下，停止的啜泣，頭仍深埋在膝蓋里，不敢抬起�！靶」媚铩！倍厒鱽�(lái)一個(gè)宏厚有力，卻親切慈祥的聲音。我抬起頭。原來(lái)喊我的是一位老者，他的頭發(fā)并不是花白，只是臉上有幾道深深的皺紋。他的臉上帶著微笑，眉目間讓我感到希望與力量。我用含著淚的眼睛看著他，似乎在等待著他的提問(wèn)�！澳阍趺戳�，遇到什么事了嗎？”我抹去眼淚，直起身子，想告訴他我迷路了，可卻發(fā)現(xiàn)這位老者的手中竟然握著一把小提琴。我又一次呆住了�！熬褪恰诶賳�？”我?guī)缀跏切⌒囊硪淼貑?wèn)�！笆茄�！”他回答道。“我一直在林中尋找拉琴的人，原來(lái)是你的琴聲讓我迷了路�！薄拔揖驮谀憧恐倪@顆樹(shù)后，不然怎么聽(tīng)得到你的哭聲呢？”就在樹(shù)后？我探頭向后看了看，眼淚卻不知道為什么又下來(lái)了�！皠e哭了！擦干眼淚！”老人像下命令一樣地對(duì)我說(shuō)著。我也就像一個(gè)接收到命令的士兵，抹掉了眼淚�！捌届o一下，聽(tīng)支曲子吧！不妨想想一個(gè)追求著夢(mèng)想的生命吧�！庇谑�，老者站在樹(shù)下，擺好琴，閉上了眼睛。悠揚(yáng)的琴聲再次響起，我久久沉浸其中。
曲子開(kāi)始時(shí)是舒緩的，接下來(lái)是一陣輕松跳躍的旋律，但偶爾的幾次間斷卻讓我感到揪心的疼。隨后，曲調(diào)終于逐漸沉穩(wěn)，并轉(zhuǎn)入靜謐的樂(lè)章。有了一個(gè)完整的結(jié)尾。這如同一個(gè)生命的過(guò)程：由出生到快樂(lè)的童年，再到追夢(mèng)路上滿(mǎn)是挫折的青年，經(jīng)過(guò)了拼搏和奮斗，終于換來(lái)平和，安靜的晚年一般。給人以深刻的感悟。
我恍然。老人原來(lái)是要用音樂(lè)告訴我些什么。
曲終，老人在我身邊坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“你應(yīng)該明白了。在人生路上，我們要有一個(gè)目標(biāo)�！薄！扒僖羰窍蛩闹軘U(kuò)散的，所以你并沒(méi)有明確的目標(biāo)，怎能找到聲音的源頭？成功需要恒心，琴聲就在樹(shù)后，你走了那么遠(yuǎn)卻在樹(shù)前放棄了，豈不很可惜嗎？人生沒(méi)有回頭路，無(wú)論成與敗，生活都不會(huì)再給你一次重來(lái)的機(jī)會(huì)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻一時(shí)不知道該怎么去回答�！拔乙吡恕！崩险咝α诵�，站起來(lái)?yè)鋼渖砩系耐�，說(shuō)：“請(qǐng)你記住，這片樹(shù)林很大，你來(lái)的路是走不出去的，只有繼續(xù)往前走，才會(huì)有出口。最后，希望你過(guò)的愉快。不開(kāi)心的時(shí)候，就來(lái)這里找我。相信我的音樂(lè)可以化解所有的煩惱�！崩先苏f(shuō)完便離開(kāi)了。我望著他的背影漸漸遠(yuǎn)去，連句“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。當(dāng)老者完全消失在茫茫的金色樹(shù)林中時(shí)，我終于抬起頭，堅(jiān)定地向前走去。
后來(lái)，我知道，那個(gè)樹(shù)林有個(gè)很怪的名字，叫做“悟”。
童話(huà)作文 篇8
在一個(gè)夏天的早晨，小狐貍咪咪和小熊、小兔在森林里散步。空氣可真新鮮！咪咪深深地吸了一口氣，仰頭看了看天空，森林的天空是綠色的，因?yàn)榇髽?shù)茂盛的枝葉把藍(lán)天遮住了。咪咪他們覺(jué)得藍(lán)天空好，綠天空也很好，你看，在夏天，綠天空下多涼爽哪！從樹(shù)葉縫里落下的陽(yáng)光，就像蜘蛛編織的大大的金色的網(wǎng)。
在獨(dú)木橋邊，咪咪發(fā)現(xiàn)了一只黃水桶。多好看的黃色啊！就像媽媽做的煎餅！桶的形狀也特別棒，像奶奶種的葫蘆。這是誰(shuí)的呢？為什么會(huì)在這兒？
小兔說(shuō)：“這是誰(shuí)的呢？丟了這么漂亮的水桶，一定會(huì)哭的！
小熊說(shuō)：“這是誰(shuí)的呢？也許下午他會(huì)找到這里來(lái)的！”
咪咪說(shuō)：“要不，要不我們?cè)谶@等著吧！等桶的主人來(lái)了，告訴他帶東西出門(mén)可要細(xì)心，順便再問(wèn)問(wèn)在哪買(mǎi)的？”
三個(gè)伙伴將黃水桶洗洗干凈，又提著它給河邊的樹(shù)澆了水。
桶的主人沒(méi)來(lái)。
吃過(guò)午飯，咪咪一個(gè)人來(lái)到了小河邊。黃水桶還在那靜靜地坐著。咪咪蹲下來(lái)，在水桶邊的草地上一遍又一遍地寫(xiě)著自己的'名字。
天黑了，桶的主人還沒(méi)來(lái)。
“明天，明天桶的主人一定會(huì)找來(lái)的！”咪咪這么想著，回家了。
第二天，下起了雨。咪咪換上雨鞋，打了把傘來(lái)到小河邊，小桶里積滿(mǎn)了水。咪咪想了想，把傘架在了小桶上，自己淋著雨回去了。
第三天，天晴了！
咪咪喊上小熊和小兔，一起來(lái)看黃水桶。黃水桶不見(jiàn)了！只有咪咪的傘在草地上躺著。三個(gè)伙伴跑過(guò)去一看，傘旁的草地上，用野花擺出了很多字：謝謝你對(duì)黃水桶的照顧！我是南山的猴子滔滔。明天早上八點(diǎn)鐘我們?cè)谶@兒見(jiàn)面，一起享用獼猴桃大餐，好嗎？
三個(gè)伙伴笑了，黃水桶終于被它的主人帶回家了！真好！我們又多了一個(gè)朋友了，真是太好了！
童話(huà)作文 篇9
唐朝時(shí)代，在一座山上，住著兩位藝術(shù)高超的下棋高手和一只猴子，猴子天天都在看他們下棋，日復(fù)一日，年復(fù)一年。慢慢的竟然也學(xué)會(huì)了下棋。
有一天，兩位醫(yī)術(shù)高超的能人離開(kāi)了這座山后，猴子就自己下棋了；一位樵夫從山上經(jīng)過(guò)，覺(jué)得猴子下棋很有趣，于是就和猴子下起棋來(lái)。不料樵夫沒(méi)走幾步，就輸了。第二天，樵夫讓村中的下棋高手與猴子比拼，沒(méi)想到也成了猴子的'手下敗將。
這件事一傳十，十傳百，傳到了縣太爺耳中。縣太爺想：皇上十分愛(ài)好下棋，升官的機(jī)會(huì)來(lái)了�？h太爺派出精兵，捉拿猴子。猴子看到那么多精兵，機(jī)靈的逃了。
猴子逃到了老夫家，老夫一看是會(huì)下棋的猴子便要和它下棋，老夫先從廚房拿出又大又鮮的大桃子，擺在旁邊。猴子看到桃子口水直流地上，根本沒(méi)什么心思下棋。老夫輕松取勝。很快這件事傳開(kāi)了，眾人都佩服老者的棋藝。老者卻說(shuō)：“猴子并不是敗給我，而是輸給它自己。它下棋時(shí)心不在焉，怎么能取勝呢？”
童話(huà)作文 篇10
有一天，一只猴子和一只烏龜在一棵桃樹(shù)下休息。桃樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了誘人的大桃子，猴子和烏龜都非常想吃。猴子對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜先生，竟然您也想吃桃子，要不我們平分，可以嗎？”烏龜回答說(shuō)：“當(dāng)然可以�！睘觚斝睦锵耄盒『镒诱婧�，竟然愿意分一半的桃子給我吃。
烏龜原以為猴子是要分一個(gè)桃子的`一半給它，可誰(shuí)知道，猴子竟然去山羊伯伯家借了一輛拉車(chē)。猴子爬上樹(shù)，將桃子全部摘下放到拉車(chē)上拉回了家，留下一顆全是樹(shù)葉的桃子樹(shù)給烏龜。烏龜驚訝得張大了嘴巴，但隨后它就開(kāi)心了起來(lái)。
一年過(guò)去了，猴子的桃子都吃完了，它打算去看一下那只烏龜怎么樣了。猴子來(lái)到桃樹(shù)下，看到烏龜正在吃桃子，饞得口水直流。它對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜先生，能給我一些桃子嗎？”烏龜回答：“這棵桃樹(shù)是我的，猴子先生不是有自己的桃子嗎？”猴子無(wú)話(huà)可說(shuō)，只能眼睜睜地看著烏龜吃桃子。
后來(lái)，烏龜還是給了猴子一些桃子，并對(duì)猴子說(shuō)：“有東西大家應(yīng)該一起分享，你只知道把桃子全部拿走，卻不知這桃子樹(shù)是每年都會(huì)結(jié)果，太貪心的人到頭來(lái)卻什么也得不到�！焙镒勇�(tīng)了烏龜?shù)脑?huà)，連連點(diǎn)頭。
從此，烏龜和猴子以及其他小動(dòng)物每年都一起分享成熟的桃子。
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