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        安徒生童話讀后感

        時(shí)間:2023-08-18 18:23:01 童話作文 我要投稿

        安徒生童話讀后感[經(jīng)典]

          讀完一本書(shū)以后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的安徒生童話讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

        安徒生童話讀后感[經(jīng)典]

        安徒生童話讀后感1

          我喜歡看《安徒生童話》這本書(shū),在快樂(lè)的假期里,我讀了《安徒生童話》。今年暑假,我一口氣讀完了它。

          這是一本世界名著,他能告訴我很多道理,我想每個(gè)小同學(xué)大概都讀過(guò)這本書(shū)吧!讓我們大家一起分享吧!

          首先,我想大家一定非常熟悉《海的女兒》這篇文章吧!可以這么說(shuō),《海的女兒》是安徒生童話中的主人公。講的是:海國(guó)國(guó)王有六個(gè)女兒,小女兒最美麗,在她15歲時(shí),就可以浮出海面了。后來(lái),她愛(ài)上了岸上的一位王子,可是她是人魚(yú),沒(méi)有雙腿和靈魂就不能和人類相戀。然而為了愛(ài)情而獲得靈魂,使得她放棄了海里的生活,忍痛讓巫師把魚(yú)尾變成了一雙人腿……之后就上岸尋找王子。然而她的希望破滅了,為了成全王子,在太陽(yáng)出來(lái)之前她甘愿化做了泡沫。

          大家還記得《丑小鴨》的故事吧!這個(gè)故事讓我們自己加倍努力,去把握自己的未來(lái)。我們不能從外表看人,每個(gè)人都有優(yōu)秀的一面,我想:取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取著我們美好的生活。還有《堅(jiān)定的小錫兵》更讓我難忘,他為了自己的夢(mèng)想,奮不顧身,不怕危險(xiǎn),堅(jiān)強(qiáng)的.實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,我應(yīng)該像小錫兵一樣,為自己的目標(biāo)去努力。

          當(dāng)我讀起這些小故事,我就像長(zhǎng)大了一樣,明白了很多,希望這些道理鼓勵(lì)我成長(zhǎng)。

          故事寫(xiě)得優(yōu)美、感人,我對(duì)主人公的犧牲精神感慨不已。在安徒生的童話里,像《海的女兒》這樣優(yōu)美感人的故事有很多,使我百看不厭,受益匪淺,難以忘懷。

          我喜歡《安徒生童話》這本書(shū)。

        安徒生童話讀后感2

          在我還上幼兒園的時(shí)候,我就常常聽(tīng)《安徒生童話》。如今,我能夠自己借助拼音,讀一讀那些之前我聽(tīng)過(guò)的故事。在讀的過(guò)程中,我好像對(duì)故事中的人物,有了新的認(rèn)識(shí)。

          出生后就遭受各種磨難的丑小鴨是多么惹人憐愛(ài)呀!看著它被鴨群排擠,被大家欺負(fù),我著急地想要看到后來(lái)它蛻變成天鵝的模樣。當(dāng)看到它被天鵝們包圍,并親密地迎接它時(shí),我心想它是值得的。就像書(shū)中說(shuō)的那樣:“他感到太幸福了,但他一點(diǎn)也不驕傲,因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的!背笮▲喌男撵`,從始至終,都是那么美。

          這一次,我好像有些懂得了心靈美勝過(guò)外表美的道理。我不由得想起那雙美麗的“紅鞋”。

          “珈倫眼中最美麗的就是那紅鞋了。”書(shū)中對(duì)紅鞋美的描述,使我忍不住去對(duì)這雙紅鞋的樣子浮想聯(lián)翩。但事實(shí)證明,這雙充滿魔力的紅鞋,如果沒(méi)有一顆與之相匹配的美好的心靈,那最終只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難。故事的發(fā)展也正是如此,珈倫因?yàn)樗奶摌s心遭到了紅鞋的.懲罰。

          說(shuō)到心靈美,就不得不提那位海的女兒了。這個(gè)故事不論讀多少次,我都十分欽佩這位美麗的公主。不管是為了走上岸所付出的巨大的代價(jià),還是最后拋下匕首,選擇自己化為泡沫,都讓這個(gè)人物深深地揪著我那顆心。為她感到不值得,為她感到惋惜。也許只有最純凈的心靈才能做出這樣的犧牲吧。

          過(guò)幾年后,當(dāng)我再讀《安徒生童話》,是不是還會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

        安徒生童話讀后感3

          我認(rèn)為大家一定讀過(guò)荷蘭著名的童話作家安徒生寫(xiě)的《安徒生童話》吧!

          里面的短故事有很多,有飛箱、戀人、小丑鴨、皇帝的新衣……在這其中我最喜歡的是《沼澤地王的女兒》這個(gè)故事。

          講的是很久很久以前,有一片十分大的沼澤,哪里長(zhǎng)出大面積蒲棒和盆栽荷花,里面住這一位沼澤地王。一位埃及國(guó)王有三個(gè)女兒,君王病了務(wù)必沼澤地地里的沼澤地花才能夠冶好他的病。除此之外兩個(gè)女兒趁外出尋找沼澤地花的狀況下把女兒的羽衣撕破了,女兒回不上埃及了。女兒和沼澤地王結(jié)了婚,生了一個(gè)女兒,最后在很多人的幫助下,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到了印度,用沼澤地花治好了君王的病。知道事兒的`歷經(jīng)的國(guó)王把此外兩個(gè)女兒趕出了王宮,此后小女兒他們過(guò)到了美好的生活。

          古語(yǔ)說(shuō)的好:”善有善報(bào),惡有惡報(bào)。“做人要有善解人意的品格,僅有善解人意才可以幸?鞓(lè)。短故事中女兒為了更好地能夠更好地替父親看病,不畏艱險(xiǎn),不屈不撓的品質(zhì)十分非常值得大伙兒每一位學(xué)生們培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

        安徒生童話讀后感4

          安徒生用他的一生為我們打造了一個(gè)神奇瑰麗的童話王國(guó)。在這個(gè)王國(guó)里,有善良可愛(ài)的小美人魚(yú)為愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔地付出,有愚蠢的國(guó)王穿上了根本不存在的新衣,有被人嘲笑的丑小鴨終于變成了美麗的白天鵝……每一個(gè)故事都會(huì)讓人情不自禁地想到人生,獲得啟示。安徒生童話是文學(xué)寶庫(kù)中一顆燦爛奪目的明珠,這些作品飽含著安徒生的艱辛,智慧,熱情和希望。這些家喻戶曉的童話頌揚(yáng)了正義、勤勞、勇敢,譴責(zé)了虛偽、自私、懶惰。它立足于現(xiàn)實(shí)生活,充滿了詩(shī)意與幻想,在他的童話里,鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)、花草樹(shù)木,乃至世界萬(wàn)物都被賦予了生命,注入了思想感情。這些作品的'藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

          其中令我印象最深刻的就是《海的女兒》了。它主要講了:海王有一個(gè)美麗而善良的女兒小人魚(yú)。小人魚(yú)愛(ài)上了王子,為了追求愛(ài)情幸福,不惜忍受巨大

          痛苦,脫去魚(yú)形,換來(lái)人形。但王子卻和人間的女子結(jié)了婚。巫婆告訴小人魚(yú),只要?dú)⑺劳踝,并使王子的血流到自己腿上,小人魚(yú)就可回到海里,重新過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活。小人魚(yú)不想殺死王子,她自己就投入海中,化為了泡沫。

          這個(gè)故事的結(jié)局雖然很傷感,美人魚(yú)在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月,最后因?yàn)閻?ài)上了王子,而結(jié)束了自己的生命,但是美人魚(yú)的心地善良讓我們永遠(yuǎn)銘記在心,它也讓我們懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它。

        安徒生童話讀后感5

          同時(shí),李老師也分析了如果把這節(jié)課定位為深度閱讀,圍繞最后一句話引發(fā)的三個(gè)問(wèn)題展開(kāi)學(xué)習(xí),你該選擇怎樣的策略?李老師也進(jìn)行了指導(dǎo)。

          第一,借助思維導(dǎo)圖,繪制丑小鴨的不幸福之根源,理清故事的脈絡(luò),如果能夠按照思維導(dǎo)圖講一講故事,更好。這是重點(diǎn)。

          第二,我變成白天鵝的以后,我有多幸福。學(xué)生在文章中找一找,和是丑小鴨的時(shí)候?qū)Ρ葘?duì)比,體會(huì)幸福,并嘗試尋找幸福的'根源。解決為什么成了天鵝就幸福了這一問(wèn)題,并體會(huì)這樣的幸福是怎樣的幸福。

          第三,讀說(shuō)結(jié)合,續(xù)編故事。想一想成為白天鵝后,會(huì)有怎樣的幸福,和怎樣的不幸福。

          第四,無(wú)論是丑小鴨還是白天鵝,生活總是無(wú)情的,就像我們一樣,生活在班集體中,有沒(méi)有丑小鴨這樣的學(xué)生?有沒(méi)有獵狗這樣的學(xué)生?如果有,怎么辦?

          第五,升華主題。勇敢面對(duì)所有的困難,無(wú)論在什么樣的境遇中,要努力活成自己想要的樣子,自己喜歡自己,這才是生活的真諦,這才是幸福的生活!

          高手果真是高手,一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。李老師廣博的學(xué)識(shí)令我深深折服,一則簡(jiǎn)單的童話故事在李老師那里擁有神奇的魅力,而我,也需要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,期待在我的師傅的指引下,我的教學(xué)水平會(huì)不斷進(jìn)步。

        安徒生童話讀后感6

          假期里我讀了《安徒生童話》這本書(shū)后,使我受到很大的教益。

          在丹麥?zhǔn)锥几绫竟撕?谔幍暮C嫔,有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥,因?yàn)樗堑湹囊粋(gè)象征。但它既不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng),也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄,而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿,只有一條魚(yú)尾,原來(lái)她是人魚(yú)一一“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇童話里的主人公。

          “海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過(guò)三百年,結(jié)束她無(wú)憂無(wú)慮的一生。她的壽命比人類長(zhǎng)好幾倍,但她卻是一個(gè)低級(jí)生物,沒(méi)有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)人生命的較高級(jí)的境界,她放棄了無(wú)憂無(wú)慮的生活,忍受著把自己的魚(yú)尾換成一雙美麗的.人腿后所帶來(lái)的巨大痛苦,而熱戀一個(gè)人間的王子,希望通過(guò)和他的愛(ài)情能分得一份人類的靈魂。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)過(guò)她那無(wú)憂無(wú)慮的歲月,就得在那王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的雙腿就可以恢復(fù)成魚(yú)尾,她就能再度回到海底世界,回到她的家人中去。但是她沒(méi)有這樣做,卻自己投進(jìn)海里,化為泡沫。

          這真是一個(gè)美麗而憂傷的故事,每每讀它,我都要為人魚(yú)姑娘而感動(dòng)。

        安徒生童話讀后感7

          我讀了一本很有意思的書(shū)——《安徒生童話》。書(shū)中講了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事,讀了這本書(shū)之后我學(xué)到了一些做人的道理。有令人捧腹大笑的《皇帝新裝》,有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。

          其中,讓我感受最深的是《丑小鴨》這個(gè)故事,講了鴨媽媽浮出了幾只小鴨,而最后浮出的是一只又大又丑的小鴨子。因此,它的哥哥姐姐還有其它的小動(dòng)物都不喜歡它,大家都叫它“丑小鴨”,經(jīng)常欺負(fù)它,只有媽媽疼愛(ài)它。丑小鴨感到孤單,來(lái)到森林里也沒(méi)有朋友。寒冷的冬天,丑小鴨在森林里受盡了折磨,后來(lái)它靠自己的努力終于飛起來(lái)了,它變成了一只美麗的天鵝在藍(lán)天自由的飛翔!丑小鴨變成了天鵝是靠自己的努力,所以我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去學(xué)去做,就能成功。

          還有《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事也很有趣。講新年的前夕,正在下雪的.夜晚,一個(gè)穿著單薄舊圍裙的小女孩,又凍又餓地蜷縮在一個(gè)墻角里,她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多幻境,最后被凍死在街頭。想想小女孩的生活,再想想我們平時(shí)吃東西時(shí)挑三揀四,我不禁的感到慚愧起來(lái)。

          我特別喜歡這本書(shū)的描寫(xiě)方式,比喻、擬人的修辭,豐富的想象和夸張,一種種方式結(jié)合起來(lái)好像把我?guī)У搅爽F(xiàn)場(chǎng),也讓我不知不覺(jué)的走進(jìn)了主人公的內(nèi)心深處,體會(huì)到了他們的善良,讓我受益匪淺,知道了要做一個(gè)勇敢、善良、寬容、堅(jiān)持不懈的人。

        安徒生童話讀后感8

          我喜歡看《安徒生童話》這本書(shū),書(shū)中的故事傳說(shuō)非常有趣,有的故事傳說(shuō)讓我懂得了許多道理。在那么多的故事傳說(shuō)中,我最喜歡的故事傳說(shuō)是《皇帝的新裝》。

          《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事傳說(shuō)講了一個(gè)皇帝非常喜歡打扮,但是卻很愚蠢。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚蠢,騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有聰明的人才能看見(jiàn)的,世界上最漂亮的'衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢(qián)。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行,由于大家都不愿被別人認(rèn)為是愚蠢的,結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿,卻都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是,有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想?yún)s不敢說(shuō)的話:皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀!最后,連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿,但是為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的美麗的新裝繼續(xù)游行!

          看完了這個(gè)故事傳說(shuō),我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚蠢,笑兩個(gè)騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。那個(gè)小孩子因?yàn)闆](méi)想太多結(jié)果,說(shuō)了實(shí)話,這真讓人覺(jué)得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的結(jié)果,把一件假的事情卻都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事傳說(shuō)讓我懂得了,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái),不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。

        安徒生童話讀后感9

          《安徒生童話》是丹麥作家安徒生獻(xiàn)給孩子們的讀物。眾人都說(shuō)童話是假的,是不存在的。但在我的眼中,童話寫(xiě)出了人世間的一切真、善、美,里面的情節(jié)一波三折,常使我隨著書(shū)中之情節(jié)悲歡離合,欲罷不能。

          《海的女兒》中善良可愛(ài)的小公主,為了愛(ài)情不惜犧牲自己去成全別人,《野天鵝》里柔弱的女孩艾麗莎為了救自己的哥哥,面對(duì)著蕁麻帶來(lái)的無(wú)比刺痛,強(qiáng)忍著一年不能說(shuō)話的痛苦,遭受著主教的誣陷與瀕臨死亡的危險(xiǎn),她依然不放棄,用自己的勇氣和堅(jiān)持救出了哥哥;《拇指姑娘》中只有拇指一般大的姑娘,她是善良、美麗、自己的化身,她歷經(jīng)艱險(xiǎn)和挫折,由于在鼴鼠洞中救了一只奄奄一息的燕子,得到了回報(bào),得到了幸福。

          《皇帝的新裝》中皇帝的昏庸無(wú)以有,鋪張浪費(fèi);《豌豆上的公主》那個(gè)公主是多么的嬌嫩、高貴;《賣(mài)火柴的小女孩》又是那么讓人不禁產(chǎn)生憐憫之心。這些故事都被這個(gè)作家刻畫(huà)的淋漓盡致。

          《丑小鴨》讓我懂得了總有一天,不喜愛(ài)的丑小鴨,也會(huì)變成高貴的`天鵝。只要不懈努力,丑陋的蠶也會(huì)蛻變成美麗的蝴蝶。

          童話,似一杯濃茶,只有細(xì)細(xì)品味,才能嘗出其中的味道,童話,似一首詩(shī),蘊(yùn)藏著奇妙的發(fā)現(xiàn)。我想我雖然是個(gè)默默無(wú)聞的窮孩子,但只要有足夠的韌勁與毅力,堅(jiān)守“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”的理念,自己這個(gè)丑小鴨終究能變成美天鵝的。

        安徒生童話讀后感10

          這個(gè)假期我讀了《安徒生童話》這本書(shū),讀后有了深刻的體會(huì),對(duì)我的成長(zhǎng)也產(chǎn)生了長(zhǎng)遠(yuǎn)的教益。

          這本書(shū)內(nèi)容精彩、情節(jié)豐富,使人感到快樂(lè)充滿幻想,讓我感受到了這一片美好的世界。它還可以提升我們豐富的想象力,使我們不斷想象故事的結(jié)局會(huì)怎樣。如果沒(méi)有《安徒生童話》,人生就會(huì)缺少最本質(zhì)的純潔和幸福,我們的`想象力也不會(huì)如此豐富。其中,《海的女兒》這個(gè)故事中的小女兒為愛(ài)不惜犧牲生命的情節(jié)給我留下了深刻的印象。

          《海的女兒》這個(gè)故事,令我感受到小人魚(yú)非常的偉大,她為愛(ài)犧牲了自己的生命,讓我非常地感動(dòng)。《安徒生童話》讓我感受到了:如果童年沒(méi)有許多美麗的童話,生命中就會(huì)缺少最純真的想象,也會(huì)少了一些對(duì)美好世界的幻想。讓我們拿起這本人們熱愛(ài)的童話書(shū),重新回到童話王國(guó)的純凈世界中,享受這片刻的寧?kù)o,感受世間的真善美。

          《安徒生童話》的作者是丹麥詩(shī)人安徒生,讀了他的童話,是一種莫大的精神享受。我們陶醉于他那詩(shī)一般的語(yǔ)言,流連于他那浪漫神奇的故事中。他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的描述,他所塑造的一個(gè)個(gè)豐富多彩的童話形象——愚蠢的國(guó)王、善良可愛(ài)的海公主、命運(yùn)悲慘的賣(mài)火柴的小女孩……每個(gè)人物都會(huì)深深震撼我們的心靈,讓我們對(duì)生活、對(duì)人生有更深刻的理解和追求。

          《安徒生童話》呈現(xiàn)給我一個(gè)真、善、美的樂(lè)園。謝謝《安徒生童話》所帶給我的一切!我從中得到的教益,必將伴我成長(zhǎng)。

        安徒生童話讀后感11

          《安徒生童話》是著名童話作家,漢斯·克里斯蒂安·安徒生之作。里面的故事都特有淳樸,優(yōu)雅,詩(shī)意的風(fēng)格以及人生的哲理。里面的《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》等作品都描寫(xiě)的栩栩如生,如同一幅畫(huà)展現(xiàn)在了眼前。

          《安徒生童話》的美麗是永恒的,絕不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光流逝了一萬(wàn)年甚至更久遠(yuǎn)而褪色,但同時(shí),《安徒生童話》并不是美麗的全部,在我們這個(gè)信息、審美多樣化的時(shí)代,我們依然需要安徒生,也依然需要更多把我們帶進(jìn)美好環(huán)境的童話故事。

          書(shū)一直都是人類的朋友,不過(guò)這位朋友與我們的每一個(gè)人的'交情都不太一樣。有人把它當(dāng)作一位照亮前方的燈,也有人把它當(dāng)作自己心靈上的安慰。這其中的原因就太多了,正所謂的書(shū)學(xué)海無(wú)涯,許多人往往望“洋”興嘆。不過(guò),一說(shuō)起書(shū),我就想起了我小時(shí)候最喜歡的一本書(shū)——《安徒生童話》,它可以吸引我走進(jìn)它的童話世界,在那里面可以讓我看到一些夢(mèng)幻而美麗的場(chǎng)景。

          《安徒生童話》中的《丑小鴨》是我最喜歡的故事。故事里的主人公丑小鴨歷經(jīng)重重磨難之后變成了白天鵝,那是因?yàn)樗闹杏兄豢赡绲膲?mèng)想。這個(gè)故事讓我懂得了:人生中的挫折和痛苦是永遠(yuǎn)不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下,每人都有一份屬于自己的夢(mèng)想,只要學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo),在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng),通過(guò)拼搏他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,沒(méi)有讓夢(mèng)想變成心中的終身遺憾。

        安徒生童話讀后感12

          莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!痹诤倮铮栋餐缴挕愤@本書(shū)讓我汲取到了不少養(yǎng)分,陪伴我茁壯成長(zhǎng)。

          在童話故事中,我結(jié)識(shí)了不顧生命安危舍己救人,讓王子得到幸福的海的女兒;敬佩勇敢,堅(jiān)定,樂(lè)觀開(kāi)朗的小錫兵,無(wú)論他遭遇了怎樣的困難,都沒(méi)有打倒他,仍舊要做一個(gè)堅(jiān)定的錫兵;也深深地為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)感到難過(guò),甚至忍不住想去童話世界里幫幫她,大聲告訴人們要有仁愛(ài)之心;在書(shū)中我還認(rèn)識(shí)了《打火匣》里慷慨、聰明的`士兵,他用智慧和善良得到了想要的一切,并且還幫助了貧苦的人們。

          這一個(gè)個(gè)美麗的童話,讓我明白了什么是舍己救人,什么是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),什么是貪得無(wú)厭,自食惡果……《安徒生童話》這本書(shū)里的每個(gè)故事都是一種寓意,它在教我們做人的道理。

          “如果童年沒(méi)有許多的美麗童話,生命中就缺少了最透明的快樂(lè)和幻想;如果童年沒(méi)有許多的經(jīng)典故事,生命中就缺少了最本質(zhì)的純潔和幸福!弊屛覀円黄鸬酵捁适轮腥フ覍つ欠菁兇獾恼嫔泼腊桑

        安徒生童話讀后感13

          安徒生是一位偉大的童話作家,它的童話我很喜歡。今天,媽媽又幫我買(mǎi)了一本《安徒生童話》,我想和大家一起來(lái)分享我的讀后感。

          我最喜歡的那篇是一個(gè)《豆莢中的五粒豌豆》。講的是豆莢中的五粒豌豆裂開(kāi)來(lái)后被一個(gè)小男孩揀了起來(lái),這些豌豆正好可以當(dāng)做豆槍的子彈。他馬上安一粒打了出去。

          “我要飛向廣闊的世界中去了!如果你能捉住我。那么就請(qǐng)你來(lái)吧!”第一粒豌豆飛走了。第二粒說(shuō):“我將直接飛進(jìn)太陽(yáng)里去。這才像一粒豆子呢!于是它也飛走了。第三粒和第四粒一起說(shuō):”我們要到太陽(yáng)住的地方去,我們要永遠(yuǎn)住在那里!斑@兩粒豌豆很神氣,把胸膛挺的高高的,卻在這個(gè)時(shí)候掉了地上。最后一個(gè)豌豆說(shuō):”不管到哪兒,我都會(huì)住下來(lái)的!白詈笠粋(gè)豌豆長(zhǎng)在了住著這一個(gè)窮苦女人的花園里,她的女兒得了很嚴(yán)重的病,身體非常虛弱。當(dāng)她看見(jiàn)豌豆苗后,身體漸漸地好了起來(lái)。

          那粒飛到廣闊天空中的豌豆落到屋頂上,被一只鴿子吃掉了,其他兩粒要到太陽(yáng)住的地方去的豌豆也只走了這么遠(yuǎn),也被鴿子吃掉了,還有一粒豌豆落到了水溝了,被臟水泡的.很大,但它還認(rèn)為自己是五粒豌豆中最了不起的一粒呢!

          看到了這五粒豌豆的經(jīng)歷,我想學(xué)習(xí)第五顆豌豆的精神,不挑剔、踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待自己的將來(lái)。這樣對(duì)自己,對(duì)他人都會(huì)帶來(lái)好運(yùn)。

        安徒生童話讀后感14

          《安徒生童話》這本書(shū)把我引入夢(mèng)幻般的世界,讓我收獲很多。

          《丑小鴨》它一生下來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑,別人都嘲笑它,看不起它,它受盡了苦難和折磨,但是它自己的努力終于飛起來(lái)了,變成了美麗的天鵝。丑小鴨的故事告訴我們一個(gè)道理,無(wú)論做什么事情,都要不怕吃苦,堅(jiān)持努力,這樣才能取得成功。雖然我也不聰明,但是我相信如果我像丑小鴨一樣努力,有一天我也會(huì)變成一只賣(mài)火柴的小女孩》講的是一個(gè)貧苦的小女孩在寒冷的大年夜去賣(mài)火柴,一整天沒(méi)賣(mài)出一根火柴,沒(méi)掙到一分錢(qián),又冷又餓,她點(diǎn)燃火柴,看到了火爐、烤鵝、美麗的'圣誕樹(shù),最后在幻想中和奶奶一起飛到了天上……小女孩被凍死的畫(huà)面讓我淚流滿面,和小女孩相比,我生活的真是幸福啊,有可口的食物,漂亮的衣服,可愛(ài)的玩具,美麗的校園,父母的關(guān)愛(ài),可是我卻不懂得珍惜。如果賣(mài)火柴的小女孩來(lái)我家,我一定會(huì)好好照顧她,讓她像我一樣享受家庭的溫暖。

          童話里還有的文章揭露,有的描寫(xiě)人物美好品質(zhì),有的表現(xiàn)友誼的純真……

          《安徒生童話》這本書(shū)讓我明白了生活中有酸甜苦辣,讓我懂得了珍惜生活。我喜歡《安徒生童話》。美麗的天鵝。

        安徒生童話讀后感15

          最近我讀了一本《安徒生童話》,提起這本書(shū),簡(jiǎn)直是家喻戶曉。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》、有優(yōu)美傷感的《海的女兒》等。

          其中我最喜歡《賣(mài)火柴的小女孩》!顿u(mài)火柴的小女孩》深深地吸引了我。在一個(gè)寒冷的夜晚,一個(gè)小女孩,穿著媽媽的鞋子,因?yàn)樾犹,一輛馬車飛奔而過(guò),把她的鞋撞飛了。小女孩赤著腳在冰冷的`路上走著。整整一天,她連一根火柴都沒(méi)有賣(mài)出去,她怎么敢回家面對(duì)父親的責(zé)罵?于是,她躲進(jìn)一個(gè)墻角,忍痛抽出一根火柴,擦亮它,小女孩好像看見(jiàn)一個(gè)爐子,她剛想暖一暖腳,火卻熄滅了。她又擦亮一根火柴,發(fā)出美麗的火光,她看見(jiàn)了一桌豐盛的晚餐,一只烤雞正向她慢慢飛來(lái)……就在這時(shí),火又熄滅了。等她再次擦亮火柴時(shí),已經(jīng)坐在奶奶的懷抱中,奶奶看上去是那么溫柔,那么和藹,在耀眼的火光中,小女孩隨奶奶一起飛向那個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的地方去……

          看完這個(gè)故事我覺(jué)得那個(gè)小女孩生活很悲慘,我們和那些失去親人的孤兒比起來(lái),我比她們幸福的很多,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好時(shí)光,珍愛(ài)身邊的親人,要善良、真誠(chéng)的對(duì)人,讓愛(ài)在身邊發(fā)光,讓世界充滿愛(ài)。

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