小學(xué)二年級(jí)寓言故事
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定沒少看寓言故事吧，寓言故事的寓意是寓言創(chuàng)作的靈魂，就好似人類必須要有思維一樣重要。在寓言創(chuàng)作中寓意是一根看不見的線，大多數(shù)時(shí)候，這根線并不會(huì)直接在文字中體現(xiàn)。你知道經(jīng)典的寓言故事有哪些嗎？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)寓言故事，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)寓言故事1
探望小獅子：
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，小獅子因?yàn)椴妒程哿耍陨×恕?/p>
小動(dòng)物們知道了這件事情，都準(zhǔn)備了食物和鮮花。小猴、小熊和小兔拿上自己給小獅子準(zhǔn)備的東西，一起出發(fā)了。他們來到醫(yī)院，打開了門。小猴把食物送給了小獅子，小熊把水送給了小獅子，小兔把鮮花送給了小獅子。小獅子非常感激。
小動(dòng)物們異口同聲地說：“快點(diǎn)好起來吧，我們的.好朋友！”
小獅子說：“謝謝你們！”
小兔說：“這是應(yīng)該的，因?yàn)槎际桥笥崖�！�?/p>
“你先好好休息吧，祝你早日康復(fù)，再見！”小猴說。小熊說：“你好好養(yǎng)身體，等你病好了，我們?cè)僖黄鹜�，我們走了，再見！�?/p>
小獅子說：“謝謝你們來看望我，祝你們一路順風(fēng)，一路平安，再見！”
小學(xué)二年級(jí)寓言故事2
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)叫孟子的人。他是我國(guó)歷非常著名的政治家、思想家，很受人們的尊敬。無論人們有什么困難，有什么不懂的，都去向他請(qǐng)教。他會(huì)給人們提供好的建議，從而幫助人們排憂解難。
當(dāng)時(shí)的`滕國(guó)是個(gè)非常弱小的’國(guó)家，很多大國(guó)都想欺侮它。滕國(guó)實(shí)在沒有辦法，只好去尋求大國(guó)的保護(hù)。滕文公覺得一味讓大國(guó)保護(hù)也不是長(zhǎng)久之計(jì)
只有讓滕國(guó)真正富強(qiáng)起來，才是解決問題的根本所在�？墒�，他不知如何才能使國(guó)家富強(qiáng)起來。于是，他就和大臣們商量這件事，但討論了半天，一直沒有想出一個(gè)令人滿意的辦法。
后來，滕文公從楚國(guó)路經(jīng)宋國(guó)時(shí)會(huì)見孟子。孟子給他講一些人性本是善良的道理，勉勵(lì)他要以堯舜之道治理天下。孟子首先勉勵(lì)滕文公，要想使國(guó)家真正富強(qiáng)，就必須實(shí)行仁政。孟子說：“今滕絕長(zhǎng)補(bǔ)短，將五十里也，猶可以為善國(guó)�！币馑际钦f，現(xiàn)在的滕國(guó)，如果把長(zhǎng)的地方去掉，然后補(bǔ)到短的地方，方圓大概有百里吧！若以仁政來治理，滕國(guó)肯定能變得富裕強(qiáng)大。
滕文公聽了孟子的言論未置可否，只是微笑應(yīng)付。
小學(xué)二年級(jí)寓言故事3
名劍的誕生：
剛出爐的劍，渾身透紅，猶如一道火光直往冷水中沖去。“滋咋咋”，聲響刺耳，霧氣蒸騰。水里的劍，驟然脫去鮮紅，換成銀白。利劍一時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向，不由得發(fā)怒道：“這成什么話？我經(jīng)過反復(fù)的冶煉，又受到精心敲打，才成為一支火紅的劍。為什么在我無限輝煌的瞬間，竟狠心將我沉入涼水？這種刁難，讓我多么尷尬��！”缸中的水，已被弄得直冒熱氣。它溫和地說道：“朋友，你以為我在作弄你，有意使你難堪？嘿，那你就錯(cuò)了。你經(jīng)過淬火之后，將變得更強(qiáng)硬，更堅(jiān)韌。要知道，我是由主人特地從遠(yuǎn)處名山上搬運(yùn)來的名泉水呀，是專門為你出力的！”
“這么說，你是為了我好？”利劍離開水面時(shí)疑惑地問。 “當(dāng)然，”珍貴的泉水回答，“我們是有緣份的，我樂意為你效勞：以我冰涼的秉性，迎向你火爆的性格，為的`是賦予你幾分冷峻。我的這番努力，會(huì)使你在今后的廖戰(zhàn)中受益無窮哩�！�
于是，一支寒光閃爍、舉世無雙的名劍就此誕生了。
小學(xué)二年級(jí)寓言故事4
與狐謀皮：
從前有個(gè)人，他非常想穿一件皮袍，同時(shí)又最愛吃精美的佳肴。他整天都羨慕別人有華麗的狐皮大衣，夢(mèng)想著自己也有一件這種價(jià)值千金的大衣�？墒撬麤]有錢去買這樣昂貴的`。狐皮大衣。怎么辦呢？他絞盡腦汁，終于想到一個(gè)好辦法，那就是，去找狐貍商量，請(qǐng)它們獻(xiàn)出它們的皮。
他在野地里轉(zhuǎn)悠，碰到了一只狐貍，他便十分親熱地對(duì)它說：“可愛的狐貍，你身上的皮實(shí)在漂亮�？墒窃谀銈兒�?cè)?nèi)，有誰(shuí)又會(huì)欣賞你漂亮的皮呢？這樣好的皮放在你身上實(shí)在太可惜，你不如把皮獻(xiàn)給我，你再隨便披一件什么皮就可以了�！�
他的話剛一說完，狐貍嚇得直吐舌頭，轉(zhuǎn)身就竄進(jìn)山里去了。
這個(gè)人沒得到狐皮，回到家里又想起了精美的佳肴。他恨不得馬上做一桌整豬整羊的佳肴，先用來祭祀，然后自己把佳肴吃掉�？墒撬麤]有錢去買豬、買羊。于是，他又一轉(zhuǎn)念，跑到外面去尋羊。他在路上遇到了一只羊，便立即對(duì)羊說：“我現(xiàn)在正打算做一桌上好的酒菜，請(qǐng)你為我獻(xiàn)上你身上的肉�！�
他的話還沒說完，羊嚇得出了一身冷汗，飛也似的逃進(jìn)樹林里去躲起來了。
這個(gè)人要狐獻(xiàn)皮、要羊獻(xiàn)肉的事情在狐貍?cè)汉脱蛉褐袀鏖_了，它們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開了他。五年過去了，這個(gè)人沒有弄到一只祭祀用的羊；十年過去了，他沒有做成一件夢(mèng)寐以求的狐皮大衣。因?yàn)檫@個(gè)人要想得到這些東西的辦法太愚蠢了。
小學(xué)二年級(jí)寓言故事5
高山流水：
春秋時(shí)代，有個(gè)叫俞伯牙的人，精通音律，琴藝高超，是當(dāng)時(shí)著名的琴師。俞伯牙年輕的時(shí)候聰穎好學(xué)，曾拜高人為師，但他總覺得自己還不能出神入化地表現(xiàn)對(duì)各種事物的感受。
伯牙的老師知道他的想法后，就帶他乘船到東海的蓬萊島上，讓他欣賞大自然的景色，傾聽大海的波濤聲。伯牙舉目眺望，只見波浪洶涌，浪花激濺；海鳥翻飛，鳴聲入耳；山林樹木，郁郁蔥蔥，如入仙境一般。一種奇妙的感覺油然而生，耳邊仿佛響起了大自然那和諧動(dòng)聽的音樂。他情不自禁地取琴?gòu)椬啵綦S意轉(zhuǎn)，把大自然的美妙融進(jìn)了琴聲，伯牙體驗(yàn)到一種前所未有的`境界。
一夜伯牙乘船游覽。面對(duì)清風(fēng)明月，他思緒萬千，于是又彈起琴來，琴聲悠揚(yáng)，漸入佳境。
忽聽岸上有人叫絕。伯牙聞聲走出船來，只見一個(gè)樵夫站在岸邊，他知道此人是知音當(dāng)即請(qǐng)樵夫上船，興致勃勃地為他演奏。
伯牙彈起贊美高山的曲調(diào)，樵夫說道：“真好！雄偉而莊重，好像高聳入云的泰山一樣！”當(dāng)他彈奏表現(xiàn)奔騰澎湃的波濤時(shí)，樵夫又說：“真好！寬廣浩蕩，好像看見滾滾的流水、無邊的大海一般！”伯牙興奮極了，激動(dòng)地說：“知音！你真是我的知音�！边@個(gè)樵夫就是鐘子期。
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