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【精品】童話的作文400字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的童話的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
童話的作文400字 篇1
班翊航小木偶經(jīng)過(guò)女巫的點(diǎn)化,具備了人類所有的表情,會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
小木偶興沖沖地向前走,忽然看到了“熊警官”您還記得我嗎?那個(gè)紅背包真的是我的!
熊警官有點(diǎn)摸不著頭腦;“那你為什么只會(huì)笑?”小木偶說(shuō);“那是老木匠只給了我一個(gè)表情——笑,現(xiàn)在小女巫給了我全部表情”。
熊警官明白了,他立刻把小紅狐叫了過(guò)來(lái)說(shuō):“這背包是你的'嗎“?
”是“小紅狐尖叫,
”不對(duì),那是我的”,小木偶憤怒地說(shuō)。
“那······那明······明明是······我的”小紅狐還是做賊心虛“。
”小紅狐,紙里包不住火,你還是承認(rèn)吧”。熊警官說(shuō);
”這······就是······“小紅狐忽然說(shuō)到一半停了下來(lái),拿出紅背包說(shuō):”對(duì)不起“我偷了你的紅背包”,小木偶安慰小紅狐說(shuō):“沒關(guān)系你承認(rèn)錯(cuò)誤就好了,我不會(huì)怪你的”。真的,小紅狐興奮地說(shuō),“對(duì)”我們做朋友吧:“小木偶說(shuō),小紅花說(shuō)”好“我們做好朋友吧”。小木偶和小紅狐玩貴抓人的游戲,一不小心小木偶跌倒了,“抓到了抓到了”小紅狐很興奮地說(shuō),小木偶笑了,笑得那么可愛,小紅狐也笑了,笑的那么幸福。小紅狐對(duì)小木偶說(shuō):“這是我最快樂的時(shí)候,謝謝你小木偶”
小木偶興奮地一路小跑跑回家,對(duì)著老木匠拿出紅背包,并把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給老木匠聽,老木匠說(shuō)小木偶是又可愛又聰明。
童話的作文400字 篇2
在一個(gè)小區(qū),有一只貓和一只狗,還有一群小老鼠。
今天老鼠們?cè)谝黄鹕塘哭k法,怎樣偷到食物,一只小老鼠剛剛看完三十六計(jì),便說(shuō):“我們用計(jì)謀。”此言一出,老鼠們都嚇了一跳,經(jīng)過(guò)鼠王的同意,小老鼠就搬來(lái)了指揮官,他帶領(lǐng)幾位鼠兵來(lái)到樹上,他們決定來(lái)個(gè)聲東擊西,他讓一只小老鼠把狗和貓引開,趁機(jī)跑進(jìn)廚房,把東西運(yùn)走,那只小老鼠跑回洞中,鼠王看見了就表?yè)P(yáng)了那位小老指揮官,貓和狗沒有捉到,也回來(lái)了,結(jié)果被主人罵了一頓。
有一天,那只小老鼠看見了貓和狗在打架,貓一聽見狗的叫聲,一下子就爬上了樹,回洞之后,他把看見的.事情一五一十的告訴了鼠王,鼠王就讓全部的老鼠學(xué)狗叫。一天下午,主人帶狗出去玩,在這天,全部老鼠一起跑到房里大叫:“汪”,貓正在吃東西,一聽到聲音,連忙爬上了樹,老鼠們大搖大擺地走到廚房吃了東西,又把東西運(yùn)回了洞里,主人回家一看了不得了,嚇了一跳,把貓趕走了,老鼠們知道了,高興得跳起舞,唱起歌來(lái)。
一天,狗在四周巡邏,老鼠看了就把一塊骨頭扔在一間房里,狗進(jìn)去了,老鼠連忙把門關(guān)上了,狗被關(guān)地房間里了,他就把老鼠們都叫來(lái)了,他們成群結(jié)隊(duì)匠沖進(jìn)廚房,把廚房弄得亂七八糟的,主人回來(lái)了,老鼠們馬上也給趕走了,小老鼠沒有天敵了,他們高興極了,正在慶祝呢!
童話的作文400字 篇3
一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹上,天天給樹唱歌,樹呢,天天聽鳥兒唱歌,日子一天天過(guò)去,寒冷的冬天就要到了,鳥兒必須離開樹飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。樹對(duì)鳥兒說(shuō):“再見了,小鳥!明年春天請(qǐng)你再回來(lái),還唱歌給我聽!兵B兒說(shuō):“好的,我明年春天一定回來(lái)給你唱歌,請(qǐng)等著我吧!”鳥兒說(shuō)完,就向南方飛去了。
秋天到了,大樹的葉子都一片一片的落下來(lái),就像下著金色的雨,漂亮極了,壯觀極了。日子一天天過(guò)去,寒冷的.冬天到了,大樹感到有點(diǎn)孤單,有幾個(gè)小朋友來(lái)這里打雪仗,看見獨(dú)自站著的大樹很孤單,小朋友就在大樹下堆了十幾個(gè)雪人,讓大樹不在孤單,雪人快樂地對(duì)大樹說(shuō):“你不在孤單了吧!”大樹歡樂地對(duì)雪人說(shuō):“當(dāng)然啦!”他們還約好明年再種幾棵樹。
春天又來(lái)了,原野上、森林里的雪都融化了。鳥兒又回到這里找他的好朋友來(lái)了,它看見一群小朋友在這種樹,大樹一邊給他們加油一邊跟小鳥說(shuō):“你好小鳥,我的好朋友呀!你終于回來(lái)了,你看這些孩子都有愛心啊,請(qǐng)你給我們唱歌兒吧。”小鳥快樂地說(shuō):“好的”。小鳥在樹枝頭唱去年的歌,一個(gè)小朋友說(shuō):“你們看一只小鳥在唱歌呢,”他們大聲的說(shuō)著。又有一個(gè)小朋友說(shuō):“繼續(xù)種吧!把一棵棵樹種成一片片森林,這里種樹的人。不能說(shuō)我累了!”
童話的作文400字 篇4
動(dòng)物小學(xué)的喜訊傳遍了整個(gè)森林。
兔媽媽,鹿媽媽、馬媽媽也紛紛來(lái)報(bào)名。鵝媽媽也想把自己的孩子鵝淘淘培育成才,于是也來(lái)報(bào)名了?纱篪B老師卻說(shuō)鵝淘淘是全森林里出了名的”調(diào)皮蛋“,不同意鵝淘淘來(lái)上學(xué)。鵝媽媽再三請(qǐng)求校長(zhǎng),最后貓校長(zhǎng)才無(wú)可奈何地答應(yīng)了。貓美美也在這所學(xué)校上學(xué)。
不久,第一單元的測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來(lái)了,貓美美100分,鵝淘淘85分。自從測(cè)驗(yàn)以后,鵝淘淘就開始嫉妒貓美美了,無(wú)論做什么事都和貓美美反著來(lái)做。如:在貓美美做值日的時(shí)候,鵝淘淘非往地上丟碎紙不可;老師在表?yè)P(yáng)貓美美時(shí),鵝淘淘總是在下面反過(guò)來(lái)批評(píng)貓美美……有一天,全體師生要去”美麗谷“游玩。那里的景色迷人,有一座座奇形怪狀的山、一條條緩緩流淌的小溪、一束束爭(zhēng)奇斗艷的鮮花、一叢叢生機(jī)勃勃的小草。大家都心情地玩鬧,只有鵝淘淘一個(gè)人坐在桃樹下發(fā)呆。貓美美看見了,媽怕鵝淘淘肚子餓了,就到樹上給他摘個(gè)桃子。正當(dāng)貓美美要下手摘桃子的時(shí)候,一個(gè)獵人用一槍指著鵝淘淘,貓美美不顧安危就從樹上跳下去一腳踢開了獵人,鵝淘淘得救了。他的心里非常感激貓美美。
第二天,鵝淘淘向貓美美道歉,為之前的行為和心理感到無(wú)比的愧疚。貓美美對(duì)鵝淘淘說(shuō):”做朋友我是不會(huì)計(jì)較的!昂髞(lái),經(jīng)過(guò)貓美美的'輔導(dǎo)后,鵝淘淘的第二單元測(cè)驗(yàn)也取得了優(yōu)異的成績(jī)。作文
童話的作文400字 篇5
有一天,陽(yáng)光明媚,可愛的灰姑娘無(wú)意間和帥氣的王子在一家賣棒棒糖的地方,她和王子選中了,同一根棒棒糖,灰姑娘不好意思的說(shuō),你要吧,王子,接受了,回到家,王子心里一直想著,灰姑娘的甜美聲音,他發(fā)誓,一定要找到灰姑娘,那怕是上刀山,下火海,我也一定要找到灰姑娘,于是,他在尋找灰姑娘的時(shí)候,一個(gè)賣蘋果的老人,把他的'錢騙光了,王子,沒錢吃飯,只有餓著,他也不知道灰姑娘在那兒,他就隨便找,回來(lái),到一個(gè)草窩,被一個(gè)女巫施展了魔法,變成了一只小狗,他依然去找灰姑娘,有一天,他找到了灰姑娘,灰姑娘看他可憐,就收養(yǎng)了王子,王子就算變成了小狗,但是,可以說(shuō)話,王子就對(duì)灰姑娘說(shuō),我是王子,我親我一下,我就能現(xiàn)身,成為王子,王子知道,女巫的魔法只有公主才能解開,雖然,他找了,好幾個(gè)女生試試,都不行,他找到了,灰姑娘,所以,讓灰姑娘去試試,他本來(lái)想變回王子,來(lái)讓灰姑娘看的,開始遇到的幾個(gè)姑娘不行,直到,遇到了灰姑娘,就讓灰姑娘收養(yǎng)他了,灰姑娘聽了,認(rèn)為不可能,灰姑娘現(xiàn)在也沒事干,就試了一下,呵呵,小狗又變回了王子,這時(shí),灰姑娘還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,王子,就向灰姑娘求灰姑娘和王子在一起,灰姑娘,答應(yīng)了王子,從此,灰姑娘和王子就過(guò)上了幸福美滿的生活。在此,讓我們大家一起祝福,王子和灰姑娘吧!
童話的作文400字 篇6
文具盒里住著鉛筆、橡皮、尺子,它們像美滿的一家人每天生活在一起。
一天,孩子們都去上體育課了。這時(shí),教室里發(fā)生了一件很有趣的事。一個(gè)同學(xué)的鉛筆盒里充滿了吵鬧,原來(lái)是文具們?cè)趯?duì)話。
第一個(gè)發(fā)言的是鉛筆,她柔和的說(shuō):“我的小主人非常喜歡我,每天都得用我?guī)退麑懽,天天給我換衣服,我總是陪伴在他身邊。他不用我的時(shí)候會(huì)把我放的好好的。偶爾會(huì)把我摔一兩次,但是我不怕疼,主人對(duì)我那么好我不會(huì)怪他,因?yàn)樗苷湎。?/p>
接著黑黑的橡皮說(shuō):“小主人可不像對(duì)你那樣珍惜我,他好像不是很喜歡我?偸前盐耶(dāng)做玩兒的,每次都讓我把你寫錯(cuò)的地方涂掉,讓我渾身臟兮兮的。雖然我在幫他,可他并不感激我,有時(shí)還把鉛筆的鉛扎到我的身體上,我很痛苦。最討厭的.是主人總是拿尺子刻我,有時(shí)會(huì)把我切成兩半兒。
尺子趕忙說(shuō):”主人對(duì)我也是那樣,總把我當(dāng)成小刀玩兒,用鉛筆來(lái)劃我,劃的我這個(gè)面兒都不平了!用到我時(shí)看我不好了就會(huì)把我撅斷和扔掉。有時(shí)還用我的身體去欺負(fù)橡皮,真希望主人能善待我,因?yàn)槲铱偸窃谒荚嚂r(shí)幫他做連線題、數(shù)學(xué)課幫他測(cè)量。“
文具們各抒己見,都希望主人能夠好好珍惜自己。其實(shí)這些可愛的文具我們?nèi)币徊豢裳!”聽到這里,主人們應(yīng)該有所愧疚了吧!我們一定要愛護(hù)他們。]有它們我們?cè)趺茨軐W(xué)習(xí)呢?
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