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        童話作文

        時(shí)間:2024-10-27 02:17:41 童話作文 我要投稿

        【必備】童話作文錦集5篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的童話作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】童話作文錦集5篇

        童話作文 篇1

          有個(gè)老太太,她有兩個(gè)個(gè)女兒,大女兒渾身都是缺點(diǎn),不聽話,經(jīng)常搗亂。小女兒又乖巧又孝順,是個(gè)很聽話的孩子,可是老太太只喜歡大女兒,不喜歡小女兒。

          一個(gè)寒冷的冬天,小女兒受媽媽的命令,要去采草莓,她忍著寒冷,一步一步往前走,她看見了一個(gè)小房子,很有禮貌地敲了敲門,一個(gè)爺爺把他領(lǐng)進(jìn)了小屋,這個(gè)爺爺叫多西卡,很慈祥,很喜歡小朋友。小女兒把帶來(lái)的大米煮成了一鍋粥,給多西卡一大碗,自己卻只吃了一小碗。多西卡說(shuō):“天冷,睡覺應(yīng)該早點(diǎn)睡,你睡床,我就睡地板!毙∨畠簠s說(shuō):“不行,還是我睡地板,您睡床吧!”多西卡話沒多說(shuō),就把小女兒推上了床。

          第二天,在她的床邊有一個(gè)袋子,在上面寫著:送給昨天在這里睡覺的.女孩。她打開袋子,里面有一大袋金幣,還有很新鮮的草莓,小女兒提著袋子,高高興興地回家了。她把金幣給了老太太,結(jié)果老太太也想讓自己的大女兒試試。

          她給大女兒穿上了厚厚的棉襖,去多西卡的家,因?yàn)榇笈畠阂稽c(diǎn)禮貌也沒有,她門也不敲就沖進(jìn)了多西卡的家,做了碗粥,自顧自地吃了起來(lái),吃完了就上床睡覺了,她好像當(dāng)多西卡爺爺不在一樣。

          大女兒睡醒了,以為床頭會(huì)有金幣,結(jié)果一起來(lái),柏油就倒了她一身,洗也洗不掉,可能要這樣待一輩子啦!

        童話作文 篇2

          我不知道有多少人認(rèn)為童話是騙人的。

          你說(shuō)現(xiàn)實(shí)中,根本就沒有灰姑娘和王子在一起這種事情。在現(xiàn)實(shí)中,丑小鴨也不可能變成白天鵝,它能夠飛,只是因?yàn)樗焐褪且粋(gè)天鵝蛋而已。你說(shuō)現(xiàn)實(shí)中沒有哪一個(gè)公主會(huì)親吻一只丑陋的青蛙。

          可是你不知道的是,童話里的灰姑娘,本就生在貴族人家,生得漂亮。她是一個(gè)盡管受到繼母和姐姐的欺負(fù),依舊能夠溫柔以待他人,依舊樂(lè)觀笑出來(lái)的人。她本身與公主,并沒有區(qū)別,不是嗎?

          而丑小鴨的故事,我想是大家太過(guò)于曲解。如果你本身都是一顆天鵝蛋,你真的會(huì)像丑小鴨,里面的主角那樣子去面對(duì)生活嗎?當(dāng)你受到那些苦,你有勇氣去逃離嗎?你還會(huì)好好的.活下去嗎?你還會(huì)想要自己成為一只白天鵝嗎?你成為一只天鵝的時(shí)候,你還會(huì)懷著那一份謙卑的心嗎?

          青蛙生的丑陋,卻能和公主在一起。在現(xiàn)實(shí)里,你有一副丑陋的面孔,你會(huì)善良嗎?會(huì)幫公主撿金球并且還給她嗎?如果公主要給你金銀財(cái)寶,你能保證你不動(dòng)心嗎?你的內(nèi)心會(huì)相信自己,其實(shí)就是一位,能與公主匹配的王子嗎?

          童話美好,它沒有騙人。欺騙人的,是我們自己。要以真正童話的眼光去看待世界,要相信,哪怕是受盡欺凌,也要保存一顆善良的心,也要參加舞會(huì)的勇氣,成為白天鵝的夢(mèng)想,要相信,盡管丑陋,只要我足夠好,我依然能和公主成為朋友。

          這才是我所認(rèn)為的童話世界,很簡(jiǎn)單,也很純粹。你相信這個(gè)世界上有童話嗎?我相信。

        童話作文 篇3

          天下的奇事真是無(wú)奇不有,和往常一樣,我一個(gè)人獨(dú)步在放學(xué)的路上,走進(jìn)一個(gè)巷子口,我發(fā)現(xiàn)了一支金光閃閃的鉛筆,走近一看,哇,上面還寫著馬良的名字,我撿起來(lái),就想去交公。突然,有人大喊起來(lái)“別!別!我的主人!焙,我還有仆人了,我沒理睬,快步往學(xué)校走去,“你是呆子,還是木頭,叫你呢!”我先是一愣,然后開始害怕,做出了要拼個(gè)你死我活的架勢(shì),“我在你口袋里呀”啊,原來(lái)是“筆?”“我呀,可是萬(wàn)能筆!”那支筆自我介紹道。我一把把他抓起來(lái),“哎,造反了!”“對(duì)不起!薄拔,萬(wàn)能筆你有什么用呀!”

          “我什么都能干,但我只能為大家干。”我喜出望外,慶幸自己也成了馬良,正當(dāng)我高興時(shí),神筆發(fā)話了:“不過(guò)……只有一天!蔽乙菜阈疫\(yùn),明天趕上了星期六,我和神筆開始了“星期六大冒險(xiǎn)”。晚間新聞晚上,我詳細(xì)查問(wèn)神筆的情況,原來(lái),只要許一個(gè)愿望,再用筆尖往那一指,就可以了,哈,原來(lái)是改良過(guò)的神筆呀。每天,不管怎樣我都要看新聞,哎,事故真不少,我拿起神筆,就想許愿,“嗨,你想篡權(quán),明天是你,今天,我只是提前來(lái)你家。”我故意用激將法,“你這破筆,光吃不做,你已吃40個(gè)蘋果,43杯水,外加15片面包,一瓶草莓醬!鄙窆P陪了一個(gè)笑險(xiǎn),說(shuō):“因?yàn)榍懊娴闹魅硕疾唤o我吃,我快餓死了,為了回報(bào),我今天給你許一個(gè)吧。”哇,我的計(jì)謀得逞了,我一把把他抓住,許下了這個(gè)愿望,我面前出現(xiàn)了一臺(tái)儀器,事故預(yù)測(cè)儀。

          連夜,我就送到了公安局,得到了“小博士”稱號(hào)。神筆給了我一個(gè)眼色,對(duì),高興過(guò)頭了,我還要回家休息呢,一個(gè)美好的夜晚,發(fā)生了一件愉快奇特的事,誰(shuí)也不知,誰(shuí)也不曉,而我自己也不敢相信。有了神筆,是好,還是壞?一大早,精力充沛,我有了跟我比吃飯的對(duì)手,神筆別看身材小,吃得卻很多,媽媽常嘮叨:“養(yǎng)你就把我們養(yǎng)窮了!比绻矣幸粋(gè)像神筆這樣的弟弟,我們家就要討飯了。走在去興趣小組的路上,看見一位老媽媽站在馬路旁邊,猶豫不絕,我許了一個(gè)愿望,老奶奶到了馬路對(duì)面,本以為她會(huì)感激不盡,可見她破口大罵:“哪個(gè)不長(zhǎng)眼的,沒看見我剛從馬路對(duì)面走過(guò)來(lái),又把我送回來(lái)了!”

          我用神筆干了一件壞事,我有點(diǎn)懷疑有了神筆……到底是好?還是壞?沉思著這個(gè)問(wèn)題,我走在路上,路過(guò)小公園,見一只小狗不住地?fù),我可憐小狗,又許了一愿望,只見一條水柱沖了下來(lái),小狗頓時(shí)不撓了,我意識(shí)到,這次準(zhǔn)干了一件好事。又看見老太太氣呼呼地往樓上看:“誰(shuí)這么缺德,我剛把咱們家貴族狗梳了一個(gè)好造形,噴了點(diǎn)定型摩絲,現(xiàn)在……都變成刺猬了,看來(lái)今天的'“比狗大會(huì)”去不成嘍!,哎,又在無(wú)義中干了一件壞事,我接著往學(xué)校走。被別人發(fā)現(xiàn)了來(lái)到四(1)班上作文課,我的同桌碰了碰我,說(shuō):“這支金色的鉛筆送給我吧!”我和他可是最好的朋友,我有一點(diǎn)為難了,神筆看著我,又看了一眼他,我一口拒絕,我的拒絕引起了他的注意,他更懷疑這支金色的鉛筆有何價(jià)值。

          下課時(shí),趁我不在,就拿出來(lái)寫字,他最希望就是一支能考100分的百分筆,他一寫,沒有字,知道它另有用處,打算跟蹤我。在回家的路子我看見一位小姑娘拿著一大把花在賣,我想這回準(zhǔn)沒錯(cuò),又許了一個(gè)愿望,小姑娘筐中的花立刻沒了,籃中裝著的是錢,我的那位同桌天生就聰明,一看就懂了,他跑上來(lái),把他看見的告訴我,我一驚,和他商量后,他堅(jiān)決保守這個(gè)無(wú)人知曉的秘密。超市里干好事吃完爸爸做的中飯后,我拿著50元票去超市購(gòu)物,一向饞嘴的神筆,雖在睡午覺,但聽到有吃的,就立馬起來(lái)了,進(jìn)入超市,人山人海,在超市里,我們都挑吃的,薯片、薯?xiàng)l、大禮包通通被神筆挑中了,不用說(shuō)。50元早就滿了,正想去付錢,只見一位老太太提不動(dòng),我上去幫忙,哈,總算干對(duì)了,正把50元票付給服務(wù)員,然后,走,只見一位女士的包被一個(gè)小偷偷走了,跑出超市,我用神筆搶回了包,干了好事,我像吃了蜜似的,心如蜜甜。

          再見了,神筆!在回家的路上,神筆突然要和我說(shuō)再見,我聽到這個(gè)意外的消息,使我吃了一驚,本以為我聽錯(cuò)了,再問(wèn)一遍:真的?神筆含著淚水回答:“你沒聽錯(cuò),我屬于馬良,馬良也需要我。如果我再選主人,一定跟你!”馬良是誰(shuí)?我突然問(wèn)神筆:“馬良在哪兒呀!”“嘿,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!卑?我把嘴巴都張大了,接著一道金光閃過(guò),神筆不見了,我走在回家的路上,我以后可以天天見到神筆了,這一串秘密可能世上就有我知道。一支神筆,美好的一天,一切一切都太神奇了,一個(gè)故事變成了現(xiàn)實(shí)。

        童話作文 篇4

          森林里有一條美麗的小河,河兩岸生活著許多小動(dòng)物。河上有座小木橋。河兩岸的小動(dòng)物們通過(guò)小木橋進(jìn)行交往。一天,下暴雨,使河水猛漲,沖垮了小橋。橋這邊的小動(dòng)物想讓對(duì)岸的.小動(dòng)物們來(lái)修,橋?qū)Π兜男?dòng)物們想讓橋這邊的小動(dòng)物們修。這樣小橋一直沒有修,兩岸的小動(dòng)物們都覺得不方便。

          一天,小豬、小熊、和河對(duì)岸的小猴自告奮勇地去修橋。它們先要到山里去運(yùn)木頭,它們來(lái)到山上砍了幾棵樹,鋸成幾段。木頭那么大,那么重,怎么運(yùn)到修橋的地方呢?小熊力氣大,扛起一根木頭就跑起來(lái),不一會(huì)兒就累得滿頭大汗。小豬也不甘示弱,用它的長(zhǎng)鼻子把木頭往前拱,拱了一會(huì)兒,小豬累得直喘氣。還是河對(duì)岸的小猴鬼點(diǎn)子多,它用一根繩子綁住木頭,用力拉到河里,讓木頭順流而下。就這樣,它們用了很長(zhǎng)時(shí)間才把木頭運(yùn)完。它們找來(lái)工具,合力把小橋修好了。

          從此,河兩岸的小動(dòng)物們又可以來(lái)往了。因?yàn)樾∝i、小熊和小猴有愛心,才修好了橋,方便了其它伙伴,所以小動(dòng)物們把小橋叫作“愛心橋”。

        童話作文 篇5

          “啊——,這是個(gè)什么地方?”一個(gè)修傘人從昏迷中清醒來(lái)后問(wèn)道。“這是我的郁金香花園呀!”一位白發(fā)蒼蒼的老人說(shuō)道。只見這位老人臉上雖然溝壑縱橫,但衣服穿戴的十分整齊,顯得特別有精神!

          “郁金香花園?你的?”修傘人驚奇的問(wèn)道!笆堑。你先看一會(huì),我去給你準(zhǔn)備些點(diǎn)心。”老人回答道。

          修傘人望著老人的身影越來(lái)越小,目光就轉(zhuǎn)移到這片郁金香花園上。只見這些郁金香有的已經(jīng)綻開了笑臉?biāo)埔粋(gè)個(gè)可愛的娃娃,花朵像個(gè)紅彤彤的酒杯,而花瓣則是一片包著一片,最外面的一片就像媽媽擁抱著“活潑”的孩子們。

          近看郁金香感覺郁金香美艷而富有魅力。修傘人輕輕地貼近它,深深地吸一口氣,!一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。正當(dāng)修傘人陶醉于郁金香花園時(shí),老人也把可口的點(diǎn)子端來(lái)了。

          “怎么樣,好看嗎?”老人問(wèn)道!笆堑模杏X這里如同仙境一般,給人幻夢(mèng)般的感覺!”修傘人興奮的回答著。老人也望著這些盛開的郁金香,過(guò)了半晌說(shuō)道“其實(shí),平時(shí)我最喜歡看著這些郁金香,這些盛開的郁金香亭亭玉立,株形挺拔,花朵大而艷麗,婀娜多姿,顯得那么的馥郁清香,光彩奪目。你說(shuō)是不是!”修傘人聽了先是愣了一下,然后急忙說(shuō)“是的,是的,您可真是個(gè)出口成章的人呀!”

          聽了修傘人話,老人只是微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)“走,帶你去個(gè)好地方。”說(shuō)著,便帶著修傘人來(lái)到一個(gè)更高的.地方!巴!”修傘人不禁驚嘆道,只見一簇簇郁金香從高處往下看就像一塊五彩斑斕的毯子,細(xì)看又像一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的士兵,屹立不倒!

          他們看了許久,直到太陽(yáng)下山。修傘才才戀戀不舍地說(shuō)“對(duì)不起,我該回去了!闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身離開了。老人看著修傘人的背影,露出了淡淡的微笑。接著,老人和他的郁金香花園也消失了!

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