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        童話的作文300字

        時間:2024-08-09 15:45:46 童話作文 我要投稿
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        【熱門】童話的作文300字3篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的童話的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】童話的作文300字3篇

        童話的作文300字 篇1

          蒲公英非常想飛,她的媽媽給了她一把小傘,只要起風(fēng)了,蒲公英就可以隨風(fēng)飛起來。她還會在空中翩翩起舞,可風(fēng)一停下來,蒲公英就會慢慢的落在地上,還在地上打幾個滾。沒有了風(fēng),蒲公英就飛不起來,像沒有了生命的蝴蝶!

          蒲公英的媽媽看見鳥媽媽、蝴蝶媽媽都把自己的孩子送到鷹先生那里去學(xué)飛行,都說鷹先生的飛行技術(shù)好。蒲公英媽媽便把小蒲公英送到鷹先生那兒去學(xué)飛行。

          第一天蒲公英早早的來到學(xué)校等著鷹先生。鷹先生來后,開始教大家練習(xí)飛行的動作,過了不久,大家都學(xué)會飛了,只有蒲公英沒有學(xué)會。鷹先生只好把她送到了風(fēng)先生那里去,風(fēng)先生對著蒲公英一吹,蒲公英又隨風(fēng)飛了起來,她自豪地說:“我會飛了,我終于學(xué)會飛了!”風(fēng)先生對蒲公英說:“你別高興的太早了,你和鷹先生、小鳥、蝴蝶他們不是同類,是不一樣的,你的飛行只能靠風(fēng)的動力,而他們則是靠自己的`翅膀和自己的努力”。小蒲公英知道了其中的道理,不再驕傲了。

          小蒲公英再也不學(xué)飛了,她默默的在山崗上,在草地里,陪伴著大地。在風(fēng)起了日子里,她就穿著漂亮的裙子,隨風(fēng)翩翩起舞!

          作者:江路小學(xué)四年級一班高藝華

          指導(dǎo)老師:盧純軍

        童話的作文300字 篇2

          秋天來了,樹上結(jié)了蘋果、梨子。土里長出花生和胡蘿卜,他們都是秋天的寶。

          我們乘著秋風(fēng)來到果園里。這時,紅紅的蘋果對我們說:“你們快看我!我這么紅,我的維生素特別多,快來嘗我吧!”“那你有什么作用?”梨子爭著說,“我的維生素比你多的多,而且我還能養(yǎng)肺,你能做到嗎?”“說到維生素,你們都比我差。”原來,是埋在土里的胡蘿卜在說話,“我不僅可以補充維生素,還可以讓小朋友的眼睛明亮起來呢!而且,我還是秋天最寶貴的東西呢!”聽著大家都在說自己的優(yōu)點,埋在土里的'小花生急了,它們連忙去找花生爺爺。“花生爺爺,我們有什么作用?”花生爺爺摸著胡須說:“我們的優(yōu)點也很多,而且我們有個特點它們沒有,我們可以用來做油,它們不能!甭牭竭@話,小花生們又高興起來了,它們在地下,等著被人們挖到。

          秋天的童話還有很多很多,你們要自己去尋找,就會發(fā)現(xiàn),秋天的童話真的很美妙。

        童話的作文300字 篇3

          有一家人,養(yǎng)了一只小花貓和一只小黑狗,小花貓負責(zé)捉老鼠,小黑狗負責(zé)看門。

          有一天,小花貓看見小黑狗靜靜地蹲在鼠洞前想捉老鼠。小花貓生氣極了,心想:哼,搶我的'飯碗,沒那么容易!她走到小黑狗面前說:“我們比賽跑,誰輸了就看門,誰贏了就捉老鼠!毙『诠氛f:“好呀!毙』ㄘ堈f:“那我們就比八百米,看誰先到達終點!薄澳俏覀冋堈l來當裁判員呢?”小黑狗問道。小花貓想了想說:“我們就請小兔子當裁判員吧。”

          小兔子欣然接受了他們的邀請,當起了裁判。隨著小兔子的一聲哨響,他們倆個像箭一樣飛快地沖出去,他們拼盡全力地跑著,一百米、二百米、三百米……當快要到達終點時,只見小花貓伸長了她的腿向終點線沖去,小黑狗緊跟其后,但最終還是以零點一秒的差距敗給了小花貓。

          從此小花貓就負責(zé)捉老鼠,小黑狗就負責(zé)看門,他們相安無事地生活在一起。

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