實(shí)用的童話故事作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的童話故事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
在一個(gè)寒冷的冬天，小貓咪米在河邊釣了幾條魚。
咪米興高采烈地走在回家的路上。忽然，一只狡猾的`狐貍從樹林里竄了出來，它想騙走咪米的魚。于是，它說：“咪米，兔子生病了，你能把魚給它嗎?”咪米想：兔子有一天生病，我把魚給它，它不要，狐貍一定是在騙我，我要教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)騙人的家伙!于是，它就說：“我的魚是從一個(gè)冰洞里用尾巴釣上來的。我的尾巴又細(xì)又短，釣的魚太小了，您的尾巴又粗又長(zhǎng)，釣的魚一定又大又肥�！焙偮犃诉涿椎脑�，趕緊跑到冰洞里去釣魚，結(jié)果半天也沒釣到一條魚。它正要走時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)尾巴被凍住了。這時(shí)，風(fēng)雪交加，狐貍被活活地凍死在冰洞邊。
童話故事作文 篇2
在一個(gè)陽光明媚、萬里無云的上午，校長(zhǎng)通知小動(dòng)物們：“從明天開始，全體學(xué)生提早十分鐘到校！”這可把人稱“遲到大王”的小豬愁壞了，他可是費(fèi)了九牛二虎之力才適應(yīng)現(xiàn)在的起床時(shí)間的'。他唉聲嘆氣的小聲嘟囔著:“唉，又要登上遲到大王的寶座了！”
第二天，鬧鐘在臺(tái)燈旁跳著踢踏舞，還唱著歡快的歌兒叫小豬起床，小胖豬哀求的說：“再睡兩分鐘，就兩分鐘！”說著便把小鬧鐘“打暈”了，隨后縮成一團(tuán)呼呼大睡。時(shí)間在一分一秒的過去，過了一會(huì)兒，一雙睡意朦朧的小眼睛緩緩的睜開了，小豬拿起鬧鐘定睛一看，不好，兩分鐘到！要刷牙洗臉了。小豬想，我不刷牙洗臉了，就可以多睡一會(huì)兒，大不了臟一點(diǎn)罷了。然后他又睡了一會(huì)兒，再醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)吃飯時(shí)間到了，但他還不想起床，就想：大不了不吃早飯餓一次肚子嘛。想著想著，又迷迷糊糊的睡了十分鐘。第三次醒來瞄了一下鬧鐘。呀！大事不好，要遲到了！小豬沒法再給自己找借口了，就急忙爬起來穿好衣服，草草的整理了一下書包，迅速地向?qū)W校跑去，只能祈求上學(xué)路上跑快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)……
童話故事作文 篇3
有一天，小熊正在家里玩。但是，小熊很無聊，她想：如果我有個(gè)朋友就好了。接著，小熊就出去找朋友玩了。
小熊來到小樹邊，心想：要是，我有個(gè)朋友話就好了。這時(shí)，小熊發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，就問小鳥：“小鳥你可以和我做朋友嗎？小鳥說：“你會(huì)飛嗎？”小熊搖搖頭說：“我不會(huì)飛�！毙▲B趾高氣昂地說：“你不會(huì)飛就不能和我做朋友，你去找其他人做朋友吧�！闭f完，小熊傷心地走了。
接著，小熊來到小河邊，心想：我要快點(diǎn)找到朋友跟我玩。此時(shí)，小熊看見一條小魚，在水里游來游去，就興沖沖地問小魚：“小魚你可以和我做朋友嗎？小魚笑著說：“你可以游泳的話，我就可以和你做朋友�！毙⌒苡謸u了搖頭說：“我不會(huì)游泳，我只會(huì)走路，那你愿意和我做朋友嗎？”小魚不屑地說：“既然這樣，你只能和別的動(dòng)物做朋友了�！闭f完，小熊傷心地離開了。
然后，小熊又走啊走，走到了山羊伯伯家里。山羊伯伯關(guān)切地問：“你怎么了小熊？”小熊傷心地說：“小魚和小鳥都不和我做朋友�！鄙窖虿p聲細(xì)語地說：“小魚會(huì)游泳你不會(huì)游泳，小鳥會(huì)飛你不會(huì)飛，所以它們都不能和你做朋友。
小熊哭著跑出山羊伯伯家，小熊沒有看見路，就掉進(jìn)了獵人的陷阱。無助地小熊，就大聲地叫：“救命啊……救命啊……”一只大象聽見了，聞聲跑過去。小熊祈求地說：“大象你可以救我上去嗎？”大象笑著說：“好的，好的`�！苯又笙缶陀盟莻�(gè)又長(zhǎng)又彎的鼻子，把小熊拉了上來。小熊激動(dòng)地說：“謝謝你，大象哥哥，請(qǐng)問你可以和我做朋友嗎？”大象說：“當(dāng)然可以呀！”小熊聽了之后，高興地手舞足蹈，抱著大象的鼻子說：“我終于找到朋友啦，我終于找到朋友啦……”
童話故事作文 篇4
森林是動(dòng)物們的大家園，動(dòng)物和人類一樣，也同樣需要各種各樣的人才把家園建設(shè)的更加美好，于是“競(jìng)選會(huì)”熱熱鬧鬧的`開場(chǎng)了……..
“首先，讓我來介紹一下參賽選手：狐貍、狗熊、小兔、猴子、馬兒、白蟻…….小豬主持人說道。
小狐貍激情澎湃地說：“我的優(yōu)點(diǎn)是機(jī)靈、聰明、我可以當(dāng)小學(xué)的校長(zhǎng)或者是班主任�！薄昂�!”小動(dòng)物們一起說道。
狗熊一上臺(tái)，就在臺(tái)上擺出來一個(gè)拳擊稻草人，用“左勾拳，右勾拳”等拳法把稻草人打散架了�！拔揖ǜ鞣N各樣的拳法，可以當(dāng)拳擊教練。”“太棒了，我正想學(xué)習(xí)拳擊呢�！毙『镎f道。
其它動(dòng)物也都一一表現(xiàn)出自己的本領(lǐng)。只有小豬沒有表現(xiàn)自己的才藝，可小豬卻說自己已經(jīng)表演過了。一向機(jī)靈的小猴對(duì)全場(chǎng)所有的動(dòng)物說：“小豬確實(shí)表演過了，它的主持不就是它的才藝嗎?”大家又一致投小豬為年度最佳主持人了。
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