名人的故事通用15篇
名人的故事1
李國(guó)安是給水團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)他住在嘴邊的兩句話是“一個(gè)共產(chǎn)黨員要上木愧黨，下不愧民，“一個(gè)干部要上不愧部隊(duì)，下不愧士兵”他為部隊(duì)打井為老百姓打井，將800里邊防變成了有水的鋼鐵長(zhǎng)城，為內(nèi)蒙古的改革開放作出了重要貢獻(xiàn)、他甘將生命化清泉，多少年來顧不上家顧不上老母、顧不上妻兒.但他是一個(gè)有情有義、有血有肉的好兒子好丈夫好父親。李國(guó)安說：“我深深懂得沒有國(guó)就沒有家”盡管付出很多但他“無怨人悔”。
留取丹心照汗青 德佑元年，蒙古鐵騎如摧枯拉朽直逼臨安。時(shí)任贛州知州的文天祥起兵勤王，并將全部家產(chǎn)拿出來充作軍費(fèi)。其友人勸他說：“你以這萬(wàn)余烏合之眾，去抵擋元朝三路大軍，何異于驅(qū)群羊而搏猛虎�！蔽奶煜檎f：“我最恨的就是國(guó)家一旦有急難，征召天下之兵，而無一人一騎入關(guān)。我之所以不自量力，準(zhǔn)備以身相徇，就是為了使天下的忠臣義士因此能聞風(fēng)而起。義勝者謀立，人眾者功濟(jì)，這樣才可能保住江山社稷。”
可是，經(jīng)過多年艱苦的抵抗奮戰(zhàn)，文天祥最終還是兵敗被俘。元朝大將張弘范逼他寫信招降在厓山繼續(xù)抵抗的張士杰，他堅(jiān)決拒絕。 元朝皇帝忽必烈“既壯其節(jié)，又愛其才”，希望說服文天祥叛宋降元。他召文天祥上殿，對(duì)文天祥說：“你若能像對(duì)宋朝一樣對(duì)我，就立即以你為中書宰相�！蔽奶煜檎f：“我文天祥為大宋狀元宰相，宋亡，我惟可死，不可生。”忽必烈又說：“汝不為宰相，則為樞密�！蔽奶煜榘喝淮鹪唬骸耙凰乐�，無可為者。”
文天祥從容就義，舍身成仁，時(shí)年僅四十七歲，浩氣丹心，永存史冊(cè)。
名人的故事2
1、你要懂得：在沒有你之前，你的父母并不像現(xiàn)在這樣“乏味”，這是他們?yōu)榱藫狃B(yǎng)你所付出的巨大代價(jià)。
�。ㄓ肋h(yuǎn)要感恩和孝敬他們才是硬道理）
2、當(dāng)你陷入人為困境時(shí)，不要抱怨，你只能默默地吸取教訓(xùn)。
（你要悄悄地振作起來，重新奮起）
3、你只是中學(xué)畢業(yè)，通常不會(huì)成CEO，直到你把CEO職位拿到手為止。
�。ㄖ贝瞬挪粫�(huì)介意你是中學(xué)畢業(yè)）
4、世界不會(huì)在意你的自尊，人們看的只是你的成就。在你沒有成就以前，切勿過分強(qiáng)調(diào)自尊。
�。ㄒ�?yàn)槟阍綇?qiáng)調(diào)自尊，越對(duì)你不利）
5、人們都喜歡看電視劇，但你不要看，那并不是你的'生活。只要在公司工作，你是無暇看電視劇的。
（奉勸你，走上看電視連續(xù)劇之路，而且看得津津有味，那你將失去成功的資格）。
6、學(xué)校里有節(jié)假日，到公司打工則不然，你幾乎不能休息，很少能輕松地過節(jié)假日。
�。ǚ駝t你職業(yè)生涯中一起跑就落后了，甚至?xí)屇阌肋h(yuǎn)落后）。
7、社會(huì)充滿不公平現(xiàn)象。你先不要想去改造它，只能先適應(yīng)它。
�。ㄒ�?yàn)槟愎懿涣怂�，也改造不了�?/p>
8、永遠(yuǎn)不要在背后批評(píng)別人，尤其不能批評(píng)你的老板無知、刻薄和無能。
（因?yàn)檫@樣的心態(tài)，會(huì)使你走上坎坷艱難的成長(zhǎng)之路）。
9、在學(xué)校，老師會(huì)幫助你學(xué)習(xí)，到公司卻不會(huì)。如果公司對(duì)你不嚴(yán)厲，你就要失業(yè)了。
�。ū仨毲逍训卣J(rèn)識(shí)：公司比學(xué)校更要嚴(yán)格要求自己）。
10、在學(xué)校里，你考第幾已不是那么重要，但進(jìn)入社會(huì)卻不然。不管你去到哪里，都要分等排名。
�。ü疽琶�，要鼓起勇氣競(jìng)爭(zhēng)） (名人名言)
名人的故事3
去年春節(jié)我從北京回山西老家過年，和一幫高中同學(xué)定下初四聚會(huì)。
又一年不見，即使是那些曾經(jīng)終日勾肩搭背、橫行鄉(xiāng)里的春風(fēng)少年，時(shí)間還是能給我們平添陌生。一干人圍坐桌邊，彼此客氣，目光卻死盯著對(duì)方。到底還有牽掛，一個(gè)同學(xué)捧著菜單和服務(wù)員交涉，其余人假裝禮貌選擇沉默。包間里靜極了，大家聽他點(diǎn)菜，個(gè)個(gè)斯文得像上班主任的歷史課。他們一口一口吸煙，我一眼一眼相望，可惜滿目都是朋友老了的證據(jù)。
想調(diào)侃幾句，卻一時(shí)找不到合適的鄉(xiāng)音。
還是酒廠搞推銷的同學(xué)生猛，吐個(gè)煙圈后一下找到了高中時(shí)代看完黃色錄像后的興奮，盯著我拷問道：賈導(dǎo)演，老實(shí)交代，今年你“潛規(guī)則”了幾個(gè)?
到底是青春才走，還殘留了部分荷爾蒙。這話題讓一屋子剛進(jìn)中年早期的人頓時(shí)煥發(fā)了青春。
這突來的審訊讓所有人激動(dòng)，我接受這莫須有的“冤案”，只為找回當(dāng)年的交情和親近。就像高一時(shí)，他們捕獲了我投向她的目光中的愛慕，在宿舍熄燈后杜撰著我和她的愛情，而我不選擇辯白，夜夜在甜蜜的謠言中睡去。
今天，甜蜜已經(jīng)不在。我被他們的“罰酒”迅速醉倒，在酒精的炙烤中睡去。
下午醒來，聽同學(xué)們正在打牌，就閉眼聽他們現(xiàn)在的聲音，回憶著大家當(dāng)初的容貌。記得高考前也有同樣的一刻，我們這些注定考不上學(xué)校的差生破罐子破摔，高考在即卻依舊麻將在手。有一天我躺在宿舍床上聽著旁邊的麻將聲，想想自己的未來，心里突然一陣潮濕。十八歲前的日子清晰可見，之后的日子卻是一整張白紙。聽著搓麻的聲音我悄悄哭了，用被子拼命捂住自己，那天沒有人知道旁邊的少年正在憂愁上身。
縣城的老同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了開房打麻將，他們把醉酒的我弄到酒店的套房里，見我睡去便開始支桌打牌賭錢。
朦朧中我又聽到了熟悉的麻將聲，聽他們講縣城里的財(cái)政、兇殺、婚外戀，競(jìng)覺得自己日常樂趣太少，一時(shí)心里空虛。本以為生活五光十色，卻原來每天都是褪色的素描。這才知道人到中年竟然還會(huì)憂愁上身。
只是眼淚已經(jīng)沒有了，心卻還會(huì)亂，于是想一個(gè)人出去走走。到了院子里，騎了同學(xué)的摩托車一路西去。視線中的山村小路沒多少變化，我的一個(gè)同學(xué)就住在山腳下邊。
我去拜訪的這個(gè)同學(xué)跟我一樣，第一年高考就落榜了。他回到離縣城不遠(yuǎn)的山村里生活，我們一別已經(jīng)很多年。他的家我不陌生，以前縣城里老停水，每次一停水，我就拉一輛水車去他們村里拉水。每次都會(huì)在他家里小坐一會(huì)兒，然后他幫我把水拉進(jìn)城里。那時(shí)一般村里人還住土炕，或許他在縣城讀書受了影響，我的這個(gè)同學(xué)把一間窯洞的土炕拆了，自己生爐子搭床睡。那床鋪收拾得整整齊齊，讓他的房間與周圍環(huán)境相比，特殊得像一塊租界。
我騎摩托到了他家，除了感覺村子里人少，并沒有別的變化。一切如舊，他卻不在，真有種“只在此山中，云深不知處”的感覺。
被他的父母熱情接待，擁著我進(jìn)了他的房間。我的同學(xué)一直沒有成家，多年不見，他的'房間竟然也沒有任何改變，甚至床單被罩的顏色。我環(huán)顧四周，突然在他的枕邊發(fā)現(xiàn)了一本書，那是出版于80年代的一冊(cè)《今古傳奇》，就是前邊幾篇偵探小說，最后《書劍恩仇錄》的那本。這冊(cè)《今古傳奇》我太熟悉了，上高中的時(shí)候它從一個(gè)同學(xué)手里輾轉(zhuǎn)到另一個(gè)同學(xué)手里。這本書在教室里巡回往來，沒想到十幾年后它還躺在我同學(xué)的枕邊。
這十幾年，日日夜夜，他是不是翻看著同樣的小說?我突然有一種苦澀的感覺，我能想象一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的山村之夜，他是怎樣的孤獨(dú)。我突然明白過來，他一定和我一樣有無數(shù)次憂愁上身的時(shí)候，這被他翻爛了的《今古傳奇》就是他憂愁的證據(jù)。
春節(jié)過后，我又回了北京。之后的一年里，一次又一次的“富x康”事件讓我瞠目結(jié)舌。我明白那些年輕人，他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中遭遇社會(huì)不公就像在荒野中遭遇“鬼打墻”一樣，他們慌不擇路，他們憂愁上身。
想試著用電影，用《語(yǔ)路》計(jì)劃和這些年輕人聊一聊。我記得我在一片麻將聲里曾經(jīng)憂愁上身，我記得我用被子捂著臉哭的時(shí)候，特別想和人聊聊。感謝《語(yǔ)路》計(jì)劃里12位杰出人物以“金玉良言”相送。
名人的故事4
1.諸葛亮勤奮好學(xué)
諸葛亮少年時(shí)代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識(shí)，連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重，喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)，善于用腦子的少年。那時(shí)，還沒有鐘表，記時(shí)用日晷，遇到陰雨天沒有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí)，司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫，辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些，但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn)，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng)，先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里，估計(jì)雞快叫的時(shí)候，就喂它一點(diǎn)糧食，雞一吃飽就不叫了。
2.蘇秦刺股
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視�；丶液�，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的`刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅(jiān)持讀書。這就使蘇秦'刺股'的故事。
3.司馬光警枕勵(lì)志
司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水， 結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終 于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。
4.岳飛學(xué)藝
民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家搶，并率領(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國(guó)的愛國(guó)洪流中。
名人的故事5
建安十三年，東吳孫權(quán)派大軍圍攻曹操屬地合肥,合肥危在旦夕。有人不禁要問，這時(shí)候曹丞相去哪兒了？原來此時(shí)曹操正在攻取荊州，不料軍中發(fā)生傳染病，自己也是泥菩薩過河——自身難保，所以只是象征性地派遣張喜率一千士兵前去救援。更不巧的是，屋漏偏逢連夜雨，船破又遇當(dāng)頭風(fēng)——這一千士兵也得了傳染病。本來就少得可憐的士兵，這下更是無濟(jì)于事了。合肥城就像斷了線的風(fēng)箏，徹底沒了指望。唉！人要倒霉喝涼水都塞牙，放屁都砸腳后跟。
蔣濟(jì)聞知此事，假裝得了張喜的書信，并報(bào)告揚(yáng)州太守：“張喜將軍帶領(lǐng)四萬(wàn)精兵前來增援，已經(jīng)到了雩樓（古地名），不日可達(dá)合肥，現(xiàn)在可以派出信使去給合肥守將報(bào)信了�！睋P(yáng)州太守命蔣濟(jì)修書一封，讓信使分三路前去報(bào)信。
可以想見，信使基本有以下三種結(jié)果：
第一種，三路信使全部順利進(jìn)入合肥城，守軍大受鼓舞，堅(jiān)守待援。
第二種，三路信使全部被孫權(quán)截獲，孫權(quán)大為震驚，心里有所顧忌。
第三種，有的信使順利進(jìn)入合肥城，有的被孫權(quán)截獲，合肥守軍信心大增，奮死抵抗，以待救援。而孫權(quán)擔(dān)心腹背受敵，退兵撤走。
顯然，第三種結(jié)果是蔣濟(jì)最愿意看的，天隨人愿。一路信使進(jìn)入了合肥，另兩路被孫權(quán)截獲。孫權(quán)居然相信了信中的內(nèi)容，急忙燒掉圍城的營(yíng)壘，撤軍而走，合肥城得以保全。
蔣濟(jì)的這封信，可以說是“雷到”了孫權(quán)的`千軍萬(wàn)馬。比諸葛亮的空城計(jì)還要高明，當(dāng)初諸葛亮上演空城計(jì)時(shí)，不僅自己自導(dǎo)自演，還找了幾百個(gè)群眾演員，才把司馬懿給忽悠住了。而蔣濟(jì)，只寫了一封信，找了三個(gè)跑龍?zhí)椎模洼p松搞定雄才大略的東吳大帝孫權(quán)，真可謂神機(jī)妙算也！
名人的故事6
邱吉爾是英國(guó)杰出的政治家，是“二戰(zhàn)”時(shí)期大名鼎鼎的世界“三大巨頭”之一。
邱吉爾的演講功力令人折服，其演講的措辭、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)中能透出非凡的.勇氣和力量�！岸�(zhàn)”中最困難的時(shí)刻，英國(guó)軍民的精神支持，幾乎全靠邱吉爾每天的廣播演講。
可是有誰(shuí)知道，邱吉爾青年時(shí)期特別害羞，一講話就臉紅，期期艾艾，唯唯諾諾。
當(dāng)他確定了自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)和抱負(fù)后，決心徹底改變自己的弱點(diǎn)。于是每天對(duì)著鏡子練習(xí)演講，自演自看，自講自聽;每一個(gè)詞語(yǔ)，每一個(gè)語(yǔ)調(diào)，每一個(gè)神態(tài)，都經(jīng)過認(rèn)真思考和反復(fù)錘煉，同時(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中不斷地磨煉、提高。
幾年后，他便風(fēng)度翩翩，語(yǔ)驚四座。
名人的故事7
梁?jiǎn)⒊芗t顏
國(guó)學(xué)大師梁?jiǎn)⒊孕÷斆?17歲參加鄉(xiāng)試,成了舉人。當(dāng)時(shí)主持鄉(xiāng)試的考官、清末著名維新派人士李瑞棼,對(duì)梁?jiǎn)⒊牟湃A極為賞識(shí),當(dāng)即請(qǐng)人做媒,將堂妹李惠仙許配給他。
1898年6月,光緒皇帝下詔變法,參與維新變法的梁?jiǎn)⒊?由此登上了中國(guó)的政治舞臺(tái)。然而,好景不長(zhǎng),百日變法失敗,康有為、梁?jiǎn)⒊掖姨油鋈毡?李惠仙只得避居澳門。第二年秋天,梁?jiǎn)⒊瑢⒓胰私拥搅巳毡尽?/p>
不久,28歲的梁?jiǎn)⒊瑧?yīng)康有為之召,前去美國(guó)檀香山辦理�；适乱�,在那里邂逅了美麗大方的何惠珍。當(dāng)時(shí),梁?jiǎn)⒊谔聪闵窖葜v,何惠珍為其擔(dān)任翻譯,兩人配合默契,演講活動(dòng)盛況空前。此時(shí),何惠珍對(duì)才華橫溢的梁?jiǎn)⒊瞪殂?活動(dòng)過后,向他表白了愛慕之情:“今生今世,我之心惟有先生……”
“不行,我家中已經(jīng)有妻子了�！绷�?jiǎn)⒊鞔_地拒絕了她。
初遭拒絕,何惠珍不僅沒有氣餒,反而為梁?jiǎn)⒊闹邑懜械娇煳俊Ｊ潞?為博取梁?jiǎn)⒊暮酶?她動(dòng)員父親為康、梁�；手戮枇艘还P款,并托人設(shè)宴向梁?jiǎn)⒊唤泳杩钍乱恕Ｏg,梁?jiǎn)⒊忠淮我姷胶位菡�。這次,何惠珍提出一個(gè)讓梁?jiǎn)⒊捏@的要求:“我情愿下嫁梁先生做小�！�
晚上,回到寓所的梁?jiǎn)⒊那榫镁貌荒芷届o。他知道,何惠珍畢業(yè)于美國(guó)名牌大學(xué),她作出這樣的決定,其癡情實(shí)在令人感動(dòng)。他們?cè)谑聵I(yè)上,確實(shí)可以相互扶持,可是,他和妻子李惠仙這些年來一直相濡以沫,感情深厚,怎能讓妻子傷心?為此,他異�？鄲�。于是,他連夜給身在日本的妻子寫了一封信:“余歸寓后,愈益思念惠珍,由敬重之心,生出愛戀之念來,幾乎不能自持……不知惠仙聞此事將笑我乎,抑或惱我乎?”梁?jiǎn)⒊南?妻子接信后,定會(huì)生出一些醋意來,大罵他一頓,這樣,他發(fā)熱的頭腦也好冷靜一下。
很快,妻子回信了。梁?jiǎn)⒊蜷_信后,愣住了,妻子給他寄來了《關(guān)雎》:“窈窕淑女,君子好逑……”竟然樂意成全他的婚事。李惠仙說:“我遠(yuǎn)在日本,不能照顧,先生身邊若有個(gè)情投意合的何小姐照顧,豈不更好?”
梁?jiǎn)⒊谄拮拥膶捜菝媲皯M愧萬(wàn)分,將妻子的信轉(zhuǎn)給何惠珍。何惠珍一看,欣喜地笑了,說道:“惠仙姐賢德,我就向她學(xué)習(xí),我們就做先生身邊的娥皇、女英吧�！�
梁?jiǎn)⒊瑓s提筆為何惠珍寫了一首詩(shī):“一夫一妻世界會(huì),我與瀏陽(yáng)實(shí)創(chuàng)之(“瀏陽(yáng)”指譚嗣同)。尊重公權(quán)割私愛,須將身做后人師�！甭敾鄣暮位菡漶R上明白了梁?jiǎn)⒊囊馑?她眼淚汪汪地拿著梁?jiǎn)⒊?zèng)給她的一張自題詩(shī)詞的小像,一步三回頭地離開了梁?jiǎn)⒊?/p>
“惠珍是一位多才多情的好女子,可惜……”梁?jiǎn)⒊瑖@了一口氣,把何惠珍親手織的一把小扇寄給妻子,讓其代為保管。他在給妻子的信中說:“我想得到惠珍的幫助,馳騁世界,但理想與現(xiàn)實(shí)的條件,又萬(wàn)萬(wàn)不能……”
1924年9月,李惠仙因病逝世,梁?jiǎn)⒊磉吷倭艘粋�(gè)理解、支持他的人,頓感悲痛萬(wàn)分。癡心不改的何惠珍,聽到李惠仙病逝的消息,急忙找到梁?jiǎn)⒊?一面勸慰其節(jié)哀,一面尋機(jī)重續(xù)秦晉。沒想到,梁?jiǎn)⒊浴澳赀~不想再婚”為由,第三次婉拒了她。何惠珍心有不甘,多次上門,梁?jiǎn)⒊急芏灰?萬(wàn)般無奈的`何惠珍只好揮淚告別……
梁實(shí)秋先生評(píng)價(jià)梁?jiǎn)⒊瑫r(shí)曾說,梁(啟超)先生學(xué)問是第一,道德人品是第一,他是名副其實(shí)的大師。
梁?jiǎn)⒊r(shí)候的故事
童年的梁?jiǎn)⒊斆鬟^人，才思敏捷，祖父梁延十分喜歡他。梁?jiǎn)⒊鍤q時(shí)開始讀《四書》、《五經(jīng)》，“八歲學(xué)為文，九歲能綴千言”，12歲考中首榜第一名秀才，被鄉(xiāng)人稱為“神童”。當(dāng)?shù)厝罕娏鱾鞑簧佟吧裢绷簡(jiǎn)⒊墓适隆?/p>
“有人在平地，看我上云梯”
一天，梁?jiǎn)⒊郎现裉萃嫠�。祖父怕他有危險(xiǎn)，望著梁?jiǎn)⒊苯校骸翱煜聛�，快下�?會(huì)跌死你的……”梁?jiǎn)⒊匆娮娓讣背赡菢幼樱褂滞显倥室患?jí)，還沖口念出兩句：“有人在平地，看我上云梯。”祖父不由開心大笑，感到乖孫非比尋常。
“堂前懸鏡，大人明察秋毫”
梁?jiǎn)⒊畾q那年，跟父親入城，夜里住在秀才李兆鏡家。李家正廳對(duì)面有個(gè)杏花園，梁?jiǎn)⒊诙煸绯科饋肀阕叩叫踊▓@玩耍，但見朵朵帶露杏花爭(zhēng)妍斗艷，十分可愛，便摘了幾朵。突然聽到腳步聲由遠(yuǎn)而近，原來是父親與李秀才來了。梁?jiǎn)⒊泵⑿踊ú赜谛淅�，但仍被父親看見了。父親不好意思在朋友面前責(zé)怪兒子，便以對(duì)對(duì)聯(lián)的形式來處罰他。父親吟上聯(lián)：“袖里籠花，小子暗藏春色�！绷�?jiǎn)⒊鲱^凝思，瞥見對(duì)面廳檐掛著的“擋煞”大鏡，即念出下聯(lián)：“堂前懸鏡，大人明察秋毫。”李兆鏡拍掌叫絕，于是道：“讓老夫也來考一考賢侄，‘推車出小陌’，怎樣?”梁?jiǎn)⒊⒖虒?duì)上：“策馬入長(zhǎng)安。”“好，好!”李兆鏡連聲贊好。在歡悅的氣氛中，父親饒了梁?jiǎn)⒊倪^錯(cuò)。
“飲茶龍上水，寫字狗耙田”
一天，梁?jiǎn)⒊依飦砹艘晃豢腿�，�?dāng)時(shí)正在廳里與父親談著什么。梁?jiǎn)⒊瑥耐饷嫱娴脻M頭大汗走進(jìn)來，從茶幾上提起茶壺斟了一大碗涼開水正想喝，卻被客人叫住了。“啟超，你過來�！笨腿苏f，“我知道你認(rèn)識(shí)很多字，我來考考你�！笨腿艘姴鑾咨箱佒粡埓蠹�，提筆便狂草了一個(gè)“龍”字：“你讀給我聽�！绷�?jiǎn)⒊戳艘谎�，搖搖頭�？腿斯笮ΑＡ�?jiǎn)⒊瑳]理他，一口氣喝了擺在茶幾上的那碗涼開水�？腿丝戳擞止笮�，道：“飲茶龍上水�！绷�?jiǎn)⒊糜疑佬淠ㄒ幌伦旖�，說：“寫字狗耙田�！绷�?jiǎn)⒊淖I諷讓父親尷尬，正要懲罰他，客人說：“令公子對(duì)答公整，才思敏捷，實(shí)在令人驚異�！�
“我欲問蒼天，蒼天長(zhǎng)默默”
梁?jiǎn)⒊墓枢l(xiāng)新會(huì)茶坑村有座小山，叫坭子山，山上有座塔，叫坭子塔，又叫凌云塔。梁?jiǎn)⒊睦霞揖驮谯枳铀较拢甑牧簡(jiǎn)⒊瑫r(shí)常和小朋友爬上凌云塔望風(fēng)景。一天，梁?jiǎn)⒊瑢懥艘皇自?shī)給祖父看。詩(shī)是這樣的：“朝登凌云塔，引領(lǐng)望四極，暮登凌云塔，天地漸昏黑。日月有晦明，四時(shí)寒暑易。為何多變幻?此理無人識(shí)。我欲問蒼天，蒼天長(zhǎng)默默。我欲問孔子，孔子難解釋。搔首獨(dú)徘徊，此時(shí)終難得�！边@就是梁?jiǎn)⒊?1歲時(shí)寫的《登塔》詩(shī)。
名人的故事8
肖邦1819年出生于波蘭，父親是一位家庭教師，母親喜歡唱歌。在肖邦還沒有出生的時(shí)候，母親便一首一首的唱給肚子里的孩子聽，她真期望，寶寶能聽懂她的歌聲，等到小肖邦出世以后，母親也經(jīng)常給肖邦唱波蘭民歌，雖然那是肖邦只是一個(gè)喜歡哭哭鬧鬧的嬰兒，但是每當(dāng)聽到母親的歌聲時(shí)，總是十分的安靜。
在肖邦4歲那年，家里添置了一臺(tái)鋼琴，母親常常帶著肖邦邊彈，邊唱波蘭民歌。
一天，肖邦自我爬上了鋼琴上，去尋找媽媽平時(shí)給他彈奏的旋律，而母親和父親正在隔壁房間里商店給肖邦找一位鋼琴老師呢，當(dāng)他們聽到鋼琴房間里斷斷續(xù)續(xù)傳來的琴聲，他們驚呆了。
“莫非是肖邦在彈琴？”肖邦的父親十分驚訝的問
“是的，是那首民歌”
他們急忙奔向了琴房，果然，肖邦正在凳子上用小手指頭找琴鍵呢，就連父親和母親進(jìn)來都沒有聽見，他彈的十分專心，明白父母在一旁聽見肖邦把曲子彈完。
“孩子你真聰明”父親一把抱住了肖邦。父親在看到孩子的音樂才華以后，毫不遲疑的給他請(qǐng)了個(gè)鋼琴老師，對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)格正規(guī)的演奏訓(xùn)練。
老師不僅僅教他彈琴，還給肖邦講莫扎特，貝多芬等音樂家的成才故事，這樣以來，肖邦在練習(xí)上更加刻苦了。不久以后，7歲的肖邦就學(xué)會(huì)了自我作曲。
8歲的時(shí)候肖邦便登臺(tái)演出了，流水般的樂曲從一個(gè)8歲的孩子手中流淌出來，人們都驚訝不已。
有一年的夏天，肖邦的父母帶著他到鄉(xiāng)下去度假，在那里他聽到了好多好聽的波蘭民歌，14歲那年，肖邦對(duì)波蘭民歌已經(jīng)到了迷戀的狀態(tài)，他經(jīng)常去鄉(xiāng)間收集民歌，到農(nóng)田干活聽農(nóng)民們唱歌，然后把這些歌曲記錄下來。祖國(guó)的文化、民族民間的音樂，就像種子一樣，播種在肖邦的心田里。
19歲那年，肖邦以優(yōu)異的成績(jī)從音樂學(xué)院畢業(yè)了，第二年，他決定到法國(guó)去尋找藝術(shù)前程，從此，他開始了超多音樂創(chuàng)作，這些作品都帶有濃厚的波蘭民族色彩。
肖邦的作品幾乎全是鋼琴曲。盡管他的老師埃爾斯納等曾一再鼓勵(lì)他從事民族歌劇的創(chuàng)作，但是肖邦很清楚自我的所長(zhǎng)和所短，始終局限于鋼琴創(chuàng)作。創(chuàng)作范圍的.局限絲毫不影響尚邦作為作曲家的偉大。他在鋼琴音樂的領(lǐng)域內(nèi)，不僅僅寫下了超多杰出的作品，并且對(duì)鋼琴音樂、乃至整個(gè)音樂創(chuàng)作的歷史發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。他的作品繼承、發(fā)揚(yáng)了歐洲十八、十九世紀(jì)初古典音樂的傳統(tǒng)，大大地豐富了歐洲十九世紀(jì)上半葉浪漫主義音樂的天地，并對(duì)十九世紀(jì)下半葉浪漫主義音樂的繼續(xù)發(fā)展、各民族樂派的興起，以及此后整個(gè)近現(xiàn)代音樂的發(fā)展(包括十九、二十世紀(jì)之交的印象主義音樂等)，有很大的啟發(fā)和影響。他的充滿獨(dú)創(chuàng)性的作品中常富有寬廣如歌、感人至深的旋律，和聲色彩豐富而極有表現(xiàn)力，節(jié)奏生動(dòng)，并常與波蘭民間音樂、舞蹈有密切的聯(lián)系，在形式體裁上也是多樣的，同樣具有高度創(chuàng)造性。
名人的故事9
無錫80后王不凡:從大學(xué)創(chuàng)業(yè)到千萬(wàn)級(jí)企業(yè)CEO
王不凡，80后創(chuàng)業(yè)者，無錫華西文化產(chǎn)業(yè)有限公司和不凡品質(zhì)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的CEO。30歲創(chuàng)立無錫華西文化產(chǎn)業(yè)有限公司和不凡品質(zhì)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，公司去年推出“影娛寶”，是影視娛樂眾籌平臺(tái)，真正填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白，也將在我國(guó)影視籌資、后期制作、宣傳發(fā)行等環(huán)節(jié)給影視業(yè)帶來一股新的力量。
如果要為王不凡提取關(guān)鍵詞的話，“年少成名”、“四次創(chuàng)業(yè)”、“千萬(wàn)級(jí)企業(yè)CEO”、“清華大學(xué)特聘講師”、“80后”或許是必不可少的部分。如今，這名今年剛滿30歲的80后小伙不但管理著千萬(wàn)級(jí)的企業(yè)，還是清華大學(xué)和浙江大學(xué)的特聘講師，每年都要給比他大很多歲的總裁們講課。但鮮為人知的是，在“年少成名”的光環(huán)背后，王不凡的創(chuàng)業(yè)之路頗為曲折，用他自己的話來說，他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷就像是一根油條，飽受煎熬，才會(huì)成熟。
大學(xué)時(shí)期：大二就開始創(chuàng)業(yè)，成為江大風(fēng)云人物
如果你20xx年左右正在江南大學(xué)念書，那你一定聽說過“新勢(shì)力大學(xué)生旅行社”的名字。那一年，正在江大讀大二的王不凡創(chuàng)立了江蘇首家大學(xué)生旅行社，并獲得了江蘇聯(lián)通無錫分公司的贊助和支持，轟動(dòng)一時(shí)。在短短兩年時(shí)間里，他交出了“從零起步，發(fā)展到組織大學(xué)生旅游人數(shù)超過10萬(wàn)人次”的傲人成績(jī)。
據(jù)王不凡回憶，最高峰的時(shí)候，單是“杭州一日游”一個(gè)產(chǎn)品，周末一天就能發(fā)出7、8輛大巴�！翱上У氖牵髞碛幸淮�，我們的一輛大巴在某高速服務(wù)區(qū)發(fā)生碰擦，雖然沒有造成人員傷亡，但還是引起了校方的重視，最后出于安全考慮，我的初次創(chuàng)業(yè)就這樣終止了�！�
畢業(yè)前八年：總結(jié)創(chuàng)業(yè)失敗經(jīng)驗(yàn)，重回高校充電
雖然做旅行社失敗了，但是這次不長(zhǎng)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷讓他發(fā)現(xiàn)自己埋藏在心中的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。畢業(yè)后，他沒有接受家里早已安排好的留學(xué)之路，而是選擇再次創(chuàng)業(yè)，先開了一家傳媒公司，又開了一家電商公司，但是都以失敗告終了。
不過，這些失敗給了他寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。在第三次創(chuàng)業(yè)失敗后，他給自己最大的總結(jié)是公司管理不善、財(cái)務(wù)把控不嚴(yán)，意識(shí)到自己的不足后，他再次撿起書本，經(jīng)過半年的復(fù)習(xí)通過了國(guó)家研究生考試，進(jìn)入廈門大學(xué)的工商管理碩士專業(yè)繼續(xù)深造，打算“充電”之后再創(chuàng)業(yè)。
“之前也有人問過我說，你都創(chuàng)業(yè)失敗三次了，怎么還想著創(chuàng)業(yè)的事情。我的回答是，創(chuàng)業(yè)之路必然充滿荊棘。還有人問我創(chuàng)業(yè)后不后悔，我說自己其實(shí)挺幸運(yùn)的了，馬云成功之前創(chuàng)業(yè)失敗了八次，我現(xiàn)在只完成了八分之三。”王不凡笑著說。
如今：建立影視娛樂眾籌平臺(tái)，再獲20xx萬(wàn)投資
研究生畢業(yè)后，正值而立之年的王不凡再次萌生了創(chuàng)業(yè)的念頭，這一次，他的目光瞄向了眾籌。
什么是眾籌?通俗的來說，眾籌就是通過互聯(lián)網(wǎng)聚多數(shù)人的力量(資金)，完成一件原本一個(gè)人或者少數(shù)人完成不了的事情。比如，有個(gè)人想要制造一件新產(chǎn)品，需要10萬(wàn)元啟動(dòng)資金，但苦于沒有抵押物難以向銀行借款，這時(shí)候，他就可以在網(wǎng)上發(fā)起眾籌，假如有1萬(wàn)個(gè)人支持他，那只要每人拿出10元錢，他就可以籌到足夠的啟動(dòng)資金。相比于傳統(tǒng)的融資模式，眾籌不但給企業(yè)家更多的融資方式，也大大降低了投資的門檻，使得普通老百姓也有機(jī)會(huì)參與其中。
“近些年，起源于美國(guó)的眾籌漸漸在國(guó)內(nèi)生根發(fā)芽。我發(fā)現(xiàn)影視娛樂方面的'眾籌平臺(tái)在國(guó)內(nèi)尚屬空白，于是經(jīng)過半年多的努力，我和團(tuán)隊(duì)研發(fā)了一款專注影視的眾籌平臺(tái)‘影娛寶’�！蓖醪环步榻B，自從去年的10月1日，影視娛樂眾籌平臺(tái)——影娛寶正式上線運(yùn)營(yíng)后，已經(jīng)受到了眾多投資公司的關(guān)注，并與國(guó)內(nèi)多家知名影視公司達(dá)成了戰(zhàn)略合作，除了前期獲得華西村股份的500萬(wàn)天使投資外，由多家知名投資公司合投的A輪20xx萬(wàn)新投資也已經(jīng)完成，影娛寶的估值已經(jīng)超過7500萬(wàn)。
“當(dāng)電影遭遇眾籌，被改變的不只是營(yíng)銷手段、融資方式那么簡(jiǎn)單，它的整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條都將被重新梳理，它的思維模式也將被瓦解重建�！蓖醪环卜Q，眾籌將在方方面面改變電影產(chǎn)業(yè)，其中幫助電影制作方提前得到市場(chǎng)驗(yàn)證就是非常重要的一項(xiàng)�！半娪安幌衿渌I(yè)產(chǎn)品，做得不好還可以返工，電影就是一次成型，成敗已注定。但是眾籌卻能在其中起到市場(chǎng)驗(yàn)證的作用。”
風(fēng)險(xiǎn)：眾籌是把“雙刃劍”，投資風(fēng)險(xiǎn)如何規(guī)避
眾籌作為一種能為創(chuàng)業(yè)者在短時(shí)間內(nèi)募集資金的有效手段，深受年輕人的青睞。不過，萬(wàn)物皆有兩面性，盡管眾籌使很多人的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)，但眾籌本身也面臨著風(fēng)險(xiǎn)。
無論你是想通過產(chǎn)品預(yù)購(gòu)獲得一小筆資金還是想通過轉(zhuǎn)讓股權(quán)獲得一大筆資金，在準(zhǔn)備眾籌項(xiàng)目的過程當(dāng)中，都會(huì)碰上許多意想不到的挑戰(zhàn)。由市青商會(huì)最近舉辦20xx錫商新思維高峰會(huì)上，“三個(gè)爸爸”發(fā)起人戴賽鷹與大家分享了眾籌神話締造背后的“五度密碼”�！艾F(xiàn)在很多剛剛開始創(chuàng)業(yè)的人都認(rèn)為眾籌融資這種方式能夠讓他們輕松獲得資金進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。然而，眾籌需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者做許多功課，而且創(chuàng)業(yè)者還需擁有一個(gè)穩(wěn)固的支持網(wǎng)絡(luò)才能成功完成眾籌目標(biāo)。”
對(duì)于投資者來說，在操作眾籌項(xiàng)目時(shí)，對(duì)項(xiàng)目、第三方平臺(tái)、項(xiàng)目發(fā)起方、眾籌投資參與人政府是否已有相關(guān)設(shè)定和要求，股權(quán)類眾籌項(xiàng)目能否做到指定財(cái)務(wù)審計(jì)，當(dāng)募集失敗時(shí)，如何保證已募集資金悉數(shù)退還投資人等問題，都需要明晰。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，無錫的眾籌模式還不成熟，如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，需要且看且行。
那么，如何保證眾籌項(xiàng)目的質(zhì)量呢?王不凡的回答是漏斗模型。據(jù)王不凡介紹，影娛寶采用了比較嚴(yán)格的漏斗模型來做項(xiàng)目篩選，例如，今天有一百個(gè)項(xiàng)目申請(qǐng)，影娛寶首先會(huì)篩選，挑出他們看好的項(xiàng)目，這是第一步;第二，與專業(yè)的第三方公司合作，由國(guó)內(nèi)最大的大數(shù)據(jù)影視評(píng)估公司提供一個(gè)中立立場(chǎng)的評(píng)估，通過評(píng)估后這些項(xiàng)目才會(huì)被公布出來;第三次篩選就是投資人的自我篩選，投資人也有自己的投資喜好。
“任何投資都有風(fēng)險(xiǎn)，但我們透過這種漏斗式篩選已經(jīng)把投資風(fēng)險(xiǎn)降低了很多�！蓖醪环蔡嵝淹顿Y人，市場(chǎng)有風(fēng)險(xiǎn)，投資需謹(jǐn)慎。
名人的故事10
今天，老師給我們講了許多名人年輕時(shí)努力學(xué)習(xí)的故事，其中匡衡《鑿壁偷光》的故事深深地感動(dòng)和啟發(fā)了我。
這個(gè)故事主要講的是漢代一個(gè)叫匡衡的少年非常勤奮好學(xué)的故事。因?yàn)榧依锖芨F，所以他很愛讀書。他白天工作，晚上有時(shí)間學(xué)習(xí)。但是他家買不起蠟燭，就對(duì)鄰居說：“我想上晚自習(xí)，但是買不起蠟燭。你家能借我一寸嗎？”鄰居一直看不起比自己家窮的人，于是諷刺地說：“既然窮到買不起蠟燭，那該看什么書呢？”匡衡聽后非常生氣，但他決心好好讀這本書。
匡衡悄悄地在墻上鑿了一個(gè)小洞，鄰居的'燭光透過洞射進(jìn)來。借著這微弱的光線，他開始如饑似渴地看書，漸漸地把家里的書都看完了。后來，匡衡成了一個(gè)知識(shí)豐富的名人。
這則寓言贊揚(yáng)了匡衡克服困難的勇氣和勤奮學(xué)習(xí)的精神。為我們努力學(xué)習(xí)樹立了一個(gè)好榜樣。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境如此優(yōu)越，以至于我們比匡衡幸福多了。我們應(yīng)該珍惜來之不易的幸福生活，珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間。一寸光陰一寸金。讓我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為有用的人！
名人的故事11
周總理和張學(xué)良將軍沒有見過幾面，可是他們卻結(jié)下了終生的友誼。
在西安事變后，他們才見過第一次面，不過他們卻是一見如故。當(dāng)?shù)弥獜垖W(xué)良準(zhǔn)備和蔣J石一起回到南京時(shí)，周總理心急如焚，趕忙跑到機(jī)場(chǎng)勸阻，不過當(dāng)他到機(jī)場(chǎng)時(shí)，飛機(jī)已經(jīng)起飛了。
在張學(xué)良被軟禁后，周總理曾想盡辦法營(yíng)救，奈何沒有成功。在周總理生命的最后時(shí)刻，他依然沒有忘記張學(xué)良。他對(duì)身邊的工作人員說；我們不能忘了兩位張先生啊，他們都對(duì)國(guó)家做過貢獻(xiàn)。
張學(xué)良曾對(duì)人說周總理是他一生中最值得交的.一個(gè)朋友。
名人的故事12
李白小時(shí)候的事。他曾經(jīng)在昌隆縣的象耳山中讀書，有一天，讀書遇到了難處時(shí)，屋外傳來一陣歡笑聲。李白走到窗前一看，是小伙伴在做游戲。他立刻丟下書，奔了出去。
春天，野花滿山，蝶飛蜂舞。李白一邊采野花一邊撲蝴蝶，來到一條小溪旁，看見一位滿頭白發(fā)的老奶奶正在溪邊的石頭上磨一根鐵棒。他走上前去，好奇地問：“您磨這個(gè)做什么呀？”
老奶奶回答說：“做針吶�！�
“做針？這么粗的鐵棒怎么能磨成針呢？”李白驚訝地問。
“孩子，這鐵棒雖然粗，可我今天磨明天磨，一直磨下去，總有一天能磨成針的�！崩夏棠陶f完，又埋頭磨起來。
李白摸了摸腦袋想，老奶奶說得對(duì)��！只要功夫深，鐵棒磨成針。讀書不也是這樣嗎？不下功夫，怎么能學(xué)到豐富的知識(shí)呢？于是，他立刻跑回家，讀起書來。經(jīng)過勤奮努力，取得很大成就。李白終于成為偉大的詩(shī)人。我們也要向他一樣多讀書，不斷豐富自己的知識(shí)。
愛迪生是美國(guó)著名的發(fā)明家。一個(gè)大雪天的夜晚,愛迪生的媽媽突然生病了,爸爸急忙找來醫(yī)生。醫(yī)生說：“你媽媽得了急性闌尾炎，需要開刀做手術(shù)”。那時(shí)候只有油燈沒有電燈，油燈的光線很暗，一不小心就會(huì)開錯(cuò)刀。愛迪生突然想起一個(gè)好辦法，他把家里所有的油燈全都端了出來，再把一面鏡子放在油燈的后面，讓醫(yī)生順利的做完了手術(shù)。醫(yī)生說：“孩子你是用你的智慧和聰明救了你的媽媽�！睈鄣仙鴭寢尩氖终f：“媽媽我要制造一個(gè)晚上的太陽(yáng)�！弊x了這個(gè)故事之后，我感受很深。這個(gè)故事告訴我們，科學(xué)知識(shí)的重要性，關(guān)鍵時(shí)刻它會(huì)派上用常愛迪生就是個(gè)愛學(xué)習(xí)、肯動(dòng)腦的人，他利用鏡子反射的原理，救了媽媽的命。只要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有用的道理。遇到困難的時(shí)候，要鎮(zhèn)定，多觀察，多動(dòng)腦，就會(huì)想到解決困難的方法。我相信不久的將來我們也會(huì)像愛迪生一樣有所發(fā)現(xiàn)，變得像他一樣聰明，使自己成為有用的人。
一位哲人說過：一個(gè)人絕對(duì)不可在遇到困難時(shí)，背過身去試圖逃避。若是這樣做，只會(huì)使困難加倍。相反，如果面對(duì)它毫不退縮，困難便會(huì)減半。在人生的'旅途上，遇到各種各樣的困難是在所難免的。面對(duì)困難，是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它，還是繞道走？勇敢者的選擇只能是前者。因?yàn)橹挥杏赂业貞?zhàn)勝困難，我們的人生才有意義，我們的事業(yè)才能成功。當(dāng)然在現(xiàn)實(shí)生活中，也有這樣一些情況：有的同志在學(xué)習(xí)中遇到了難題，久久思考不得其解，便想丟下書本不學(xué)了；拉練中腳上打了幾個(gè)泡，每走一步都鉆心地痛，就不想再走了；演練新裝備，始終不得要領(lǐng)，就找借口不練了。
名人的故事13
明朝著名的學(xué)者宋濂少年時(shí)特別喜歡讀書。但那時(shí)由于家里窮，買不起書，所以每一次都是從別人家里借書來讀。而每次借書，他都按時(shí)還書，從不違約，因此，人們都樂意把書借給他。
有一次，他從別人那里借來了一本好書，越讀越愛讀，便決定把書抄下來�？墒沁�書的期限快到了，他便連夜抄書。
當(dāng)時(shí)正是寒冬臘月，滴水成冰。夜深了，母親見他仍伏案抄書，便心疼地勸道：“孩子，都深更半夜了，天又這么冷，天亮再抄吧。別人又不是急等這本書看�！�
宋濂說：“不管別人等不等書看，到期限就要還，我不能說話不算數(shù)。如果我失信于人，就是對(duì)別人的不尊重，那么，我又怎么能得到別人的`尊重呢?”
又有一次，宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名學(xué)者請(qǐng)教，并約好了見面日期。誰(shuí)知出發(fā)那天下起了鵝毛大雪，漫山遍野一片白色，西北風(fēng)還猛烈地刮個(gè)不停。
當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí)，母親拉住他問：“兒啊!你這是要去哪里啊?”
宋濂回答說：“我去向老師求學(xué)啊，這不是早就約好的嗎?”
“可是這的天氣怎么能出遠(yuǎn)門呀?再說，老師那里也早已大雪封山了。你這樣一件舊棉襖，根本抵擋不住深山的嚴(yán)寒啊!”母親心疼地勸宋濂。
宋濂說：“娘，今天不出發(fā)就會(huì)錯(cuò)過跟老師約定的日期，這就是失約了;失約就是對(duì)老師不尊重啊!風(fēng)雪再大，我都得上路。”說完，宋濂就冒著風(fēng)雪上路了。
當(dāng)宋濂趕到老師家里時(shí)，老師不住地稱贊道：“年輕人，守信好學(xué)，將來必有出息!”
后來，誠(chéng)信求學(xué)的宋濂終于成為一代學(xué)者。
名人的故事14
一個(gè)年輕人到某公司應(yīng)聘臨時(shí)職員，工作任務(wù)是為這家公司采購(gòu)物品。招聘者經(jīng)過一番測(cè)試后，留下了這個(gè)年輕人和另外兩名優(yōu)勝者。隨后，主持人提了幾個(gè)問題，每個(gè)人的回答各具特色，主持人很滿意。
面試的最后一關(guān)是筆答題。題目為：假定公司派你到某工廠采購(gòu)20xx支鉛筆，你需要從公司帶去多少錢？幾分鐘后，應(yīng)試者都交了答卷。
第一名應(yīng)聘者的'答案是120美元。主持人問他是怎么計(jì)算的。他說：“20xx支鉛筆可能要100美元，其他雜費(fèi)用就20美元吧�！敝鞒秩宋粗每煞�。
第二名應(yīng)聘者的答案是110美元。對(duì)此他解釋道：“20xx支鉛筆需要100美元，其他雜費(fèi)可能需用10美元左右�！敝鞒秩送瑯記]表態(tài)。
最后輪到這位年輕人。主持人見他的答卷上寫的是113。86美元，不禁有些驚奇，立即讓他解釋一下答案。
這位年輕人說：“20xx支鉛筆需要100美元。從公司到工廠，乘汽車來回票價(jià)4。8美元；午餐費(fèi)2美元；從工廠到汽車站為半英里，請(qǐng)搬運(yùn)工人需用1。5美元……”
主持人聽完，露出會(huì)心的一笑。這位年輕人自然被錄用了。他就是后來大名鼎鼎的卡耐基。
在做任何事情的時(shí)候，我們都應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)去認(rèn)真對(duì)待，這樣你將會(huì)得到別人的信任，并且獲得意想不到的效果。
名人的故事15
十二歲，他已經(jīng)能夠自如地演奏，而且擔(dān)任了管風(fēng)琴師聶費(fèi)(1748-1798)的助手。就在這時(shí)他開始正式跟聶費(fèi)學(xué)習(xí)音樂。聶費(fèi)是一位具有多方面天才的音樂家，他擴(kuò)大了貝多芬的藝術(shù)視野，使貝多芬熟悉了德國(guó)古典藝術(shù)的一些優(yōu)秀范例，并鞏固了貝多芬對(duì)崇高的目的的理解。
貝多芬的正規(guī)學(xué)習(xí)和有系統(tǒng)的教養(yǎng)，實(shí)際上是從聶費(fèi)的細(xì)心教導(dǎo)和培養(yǎng)開始的：聶費(fèi)還引導(dǎo)他在1787年到維也納就教于莫扎特 。莫扎特聽過他的演奏之后，就預(yù)言有朝一日貝多芬將震動(dòng)全世界。貝多芬到維也納不久便接到母親的死訊，他不得不立即趕回波恩。由于家庭的拖累，一直到1792年秋他父親死后，他才第二次來到維也納，但這時(shí)莫扎特卻已不在人世了。
貝多芬第二次來到維也納后，很快地便贏得了維也納最卓越的演奏家(特別是即興演奏)的稱謂。以后，他先跟海頓學(xué)習(xí)，后來跟申克、阿勃列希貝爾格和薩利耶里等人學(xué)習(xí)。他在波恩通過同知識(shí)分子勃萊寧的交往，接觸到當(dāng)時(shí)許多著名教授、作家和音樂家，并從他們那兒，受到"狂飆運(yùn)動(dòng)"的思潮影響。他的民主思想在法國(guó)大革命前幾年已臻成熟，但在革命年代中成長(zhǎng)尤為訊速。
海頓一生備受ling辱，他雖也偶而被激怒過，但卻總是逆來順受，當(dāng)時(shí)進(jìn)步的文學(xué)思潮和革命情緒都很少能使他激動(dòng)，他的音樂同斗爭(zhēng)也是永遠(yuǎn)絕緣的。莫扎特精神上遭受的苦難并不比海頓少，他勇敢于反抗，寧愿貧困而不能忍受大主教的侮辱，但在他的音樂中，從那充滿陽(yáng)光和青春活力的歡樂的背后，往往還是可以感覺得到一絲痛苦、憂郁和傷感的情緒。
只有貝多芬，他不但憤怒地反對(duì)封建制度的專制，而且用他的音樂號(hào)召人們?yōu)樽杂珊托腋６窢?zhēng)。貝多芬在波恩時(shí)期(1782-1792)的創(chuàng)作，大都是一些小型的鋼琴曲、重奏曲和歌曲等，這一時(shí)期可以說他還只是處于創(chuàng)作的準(zhǔn)備階段。他在維也納最初十年(1792-1802)的創(chuàng)作，比較著名的作品也只有《悲傷》、《月光》和《克羅采》奏鳴曲及《第三鋼琴協(xié)奏曲》等。
但在這期間，他對(duì)社會(huì)與政治諸問題又有了進(jìn)一步的理解，也能意識(shí)到他要努力探尋的目標(biāo)。1802-1812年，他的創(chuàng)作進(jìn)入了成熟時(shí)期，這段時(shí)間后來成為他的"英雄年代"。
貝多芬創(chuàng)作活動(dòng)的成熟過程表面看來是相當(dāng)遲緩的，但實(shí)際上卻非常穩(wěn)固。他三十歲時(shí)才開始寫第一部交響曲，而在象這樣年紀(jì)的莫扎特已經(jīng)寫了四十部左右的交響曲了。
貝多芬從1796年開始便已感到聽覺日漸衰弱，但是直到1801年，當(dāng)他確信自己的耳疾無法醫(yī)治時(shí)，才把這件事情告訴給他的朋友。但是，他對(duì)藝術(shù)的愛和對(duì)生活的愛戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望--苦難變成了他的創(chuàng)作力量的源泉。在這樣一個(gè)精神危機(jī)發(fā)展到頂峰的時(shí)候，他開始創(chuàng)作他的樂觀主義的《英雄交響曲》。《英雄交響曲》標(biāo)志著貝多芬的精神的轉(zhuǎn)機(jī)，同時(shí)也標(biāo)志著他創(chuàng)作的"英雄年代"的開始。
貝多芬在維也納的后一階段，由于歐洲正經(jīng)歷著嚴(yán)重的政治反動(dòng)時(shí)期，即梅特涅的反動(dòng)統(tǒng)治特別的猖獗的時(shí)期，他的創(chuàng)作也暫時(shí)呈現(xiàn)頹勢(shì)(1813-1817)。從1818年起，在貝多芬一生的最后十年當(dāng)中(1818一1827)，他在耳朵全聾、健康情況惡化和生活貧困，精神上受到折磨的情況下，仍以巨人般的.毅力創(chuàng)作了《第九(合唱)交響曲》，總結(jié)了他光輝的、史詩(shī)般的一生并展現(xiàn)了人類的美好愿望。
貝多芬于1827年3月26日在維也納辭世。死時(shí)沒有一個(gè)親人在他身旁，但是在同月29日下葬時(shí)卻形成了群眾性的一個(gè)浪潮，所有的學(xué)校全部停課表示哀悼，有兩萬(wàn)群眾護(hù)送著他的棺樞，他的墓碑上銘刻著奧地利詩(shī)人格利爾巴采(1791-1872)的題詞："當(dāng)你站在他的靈柩跟前的時(shí)候，籠罩著你的并不是志頹氣喪，而是一種崇高的感情;我們只有對(duì)他這樣一個(gè)人才可以說：他完成了偉大的事業(yè)……。"
貝多芬是世界藝術(shù)史上的偉大作曲家之一，他的創(chuàng)作集中體現(xiàn)了他那巨人般的性格，反映了那個(gè)時(shí)代的進(jìn)步思想，它的革命英雄主義形象可以用"通過苦難--走向歡樂;通過斗爭(zhēng)--獲得勝利"加以概括。他的作品了既壯麗宏偉又極樸實(shí)鮮明，它的音樂內(nèi)容豐富，同時(shí)又易于為聽眾所理解和接受。貝多芬的音樂集中體現(xiàn)了他那個(gè)時(shí)代人民的痛苦和歡樂，斗爭(zhēng)和勝利，因此它過去總是那樣激勵(lì)著人們，鼓舞著人們的斗志，即使在現(xiàn)在也使人們感到親切和鼓舞。
貝多芬的作品有“月光曲”、“歡樂頌”、“第一交響曲”、“奏鳴曲”、“命運(yùn)交響曲”、“莊嚴(yán)彌撒曲”等等，這些都是擺脫古典主義、展現(xiàn)自由、熱情奔放的美麗樂章。
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