安徒生童話讀書(shū)筆記集合15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢?下面是小編為大家整理的安徒生童話讀書(shū)筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
安徒生童話讀書(shū)筆記1
最近我讀了安徒生童話這本書(shū),書(shū)中的內(nèi)容有很多,其中有豌豆上的公主,賣(mài)火柴的小女孩,踩面包的姑娘等。
我讀了賣(mài)火柴的`小女孩,想像到我們現(xiàn)在的生活多么富裕,小女孩只想要一只烤鴨,我們生活在這么好的環(huán)境里,卻不能好好學(xué)習(xí),真是“身在福中不知!卑!
我讀了安徒生童話這本書(shū)以后受到了很大的啟發(fā)和教育,對(duì)美好生活的向往和樂(lè)觀精神,對(duì)以后的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度產(chǎn)生了自信,我會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活,加倍努力,以回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的教育和哺育。
安徒生童話讀書(shū)筆記2
童話,有感人至深的情節(jié),豐滿逼真的形象,還有道理在里面。
在《安徒生童話》中,我讀懂了那皇帝受了兩個(gè)狡猾、可惡的紡織師的騙,在眾目睽睽之下丟臉,是因?yàn)樗孪矃捙f。
說(shuō)到紡織師的狡詐,我就想到小克勞斯的聰明。
他的馬被大克勞斯打死,剝了皮到城里去賣(mài)。夜深了,可憐的他睡草鋪的小棚,看見(jiàn)屋里的“山珍海味”直流口水,幸好他機(jī)錄,不知怎么讓他換了一大斗錢(qián)。
這錢(qián)可來(lái)之不易呀,如果不是他的聰明才智,堅(jiān)定不移的決心和只許成功不許失敗的信心,哪會(huì)有這樣的好運(yùn)呢?看來(lái)贊揚(yáng)少數(shù)有學(xué)識(shí)的人要比嘲笑多數(shù)無(wú)知識(shí)的人更重要。還有丑小鴨,它飽受哥哥姐姐們的欺凌嘲笑,只能離家出走,不管路途多么坎坷曲折,它都沒(méi)有放棄。當(dāng)它來(lái)到河邊時(shí),就變成了一只漂亮的白天鵝,那是因?yàn)樗淖孕藕蜎Q心戰(zhàn)勝了自己。
我們不能像寒號(hào)鳥(niǎo)一樣,讓?xiě)卸钁?zhàn)勝自己;像白頭翁一樣,讓困難戰(zhàn)勝自己。我們成長(zhǎng)在幸?鞓(lè)的時(shí)代,還記不記得賣(mài)火柴的小女孩?我們現(xiàn)在可以在家里看電視、打空調(diào)、吃東西,而賣(mài)火柴的小女孩呢?在白雪皚皚中,苦苦求著過(guò)路的'行人,那雙赤著的腳,紅腫紅腫。幸福的生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該好好珍惜!讀了這本書(shū),我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)拓了視野。我想,當(dāng)美的圖案與美的內(nèi)容和諧地融入一體時(shí),人們一定會(huì)看到這世界上最完善的美。
安徒生童話讀書(shū)筆記3
《安徒生童話》這本書(shū)給了我很多的啟迪和感受。
我讀的是“賣(mài)火柴的小女孩”,我從中知道,她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。
這是一個(gè)冬天的晚上,人家都在家里面吃東西,坐在火旁取暖。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著簡(jiǎn)陋的布鞋在雪地里走著,她的手和腳都凍得通紅通紅。于是,他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己變得暖和起來(lái),可每一次擦亮火柴,每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了,但她不敢回家,就一向在角落里,孤苦伶仃的。當(dāng)她把最后一根火柴擦亮,她的生命也就走到了盡頭,她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候,我被深深地打動(dòng)了。
我想:此刻生活條件是那么的好,而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物,都是那么珍惜自己所處的環(huán)境,而我們卻是那么的浪費(fèi)。我們此刻是過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,根本不用我們?nèi)赍X(qián),根本不用我們?nèi)谧,因此我們認(rèn)為一切都是應(yīng)有的,我們根本就不在乎!
因此,我們必須要好好學(xué)習(xí),珍惜我們此刻的生活條件。我們此刻不好好學(xué)習(xí),就不會(huì)有好的明天。如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,我們就對(duì)不起父母,更對(duì)不起自己!我們要學(xué)習(xí)童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫,而不是學(xué)習(xí)貪婪無(wú)度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過(guò)困苦的磨歷,我們要在光明和快樂(lè)中越飛越高,飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個(gè)共有的'愿望,這是我們對(duì)新一代的期望在她當(dāng)時(shí)所處的生活條件下,這就是癡心妄想,從來(lái)不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但上帝是怎樣的呢?他也不靈。這就是時(shí)代帶給她的思想所帶來(lái)的局限,也是他作為一個(gè)同情人民的作家的苦惱。
安徒生童話讀書(shū)筆記4
讀了《安徒生童話》,我不禁贊嘆:“好書(shū)!”
童話是幻想,它不是神話故事,也不是民間傳說(shuō)。它立足于現(xiàn)實(shí)生活,在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿對(duì)人類(lèi)美好人性的向往。這些作品以異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
給我印象最深的是《海的女兒》,它是《安徒生童話》寶庫(kù)中的珠璣,是最膾炙人口的名篇之一。文章中的勢(shì)不可擋的精彩片段,令人難以忘懷,使人回味無(wú)窮。
《安徒生童話》也是一本很有意義的書(shū)。書(shū)中的上帝就是“愛(ài)”和“正義”的化身。事實(shí)上,這種“希望”在當(dāng)時(shí)是不可能實(shí)現(xiàn)的'。安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有的氣質(zhì),天真可愛(ài)的激情和富于深思的哲學(xué)脾性,真讓人嘆為觀止。書(shū)中的天堂是那么“美”,是每個(gè)人都向往的地方!栋餐缴挕藩q如一朵鮮花綻放在每個(gè)人的心里,它是那么美,那么艷。
安徒生童話讀書(shū)筆記5
童話是一個(gè)美妙而又神奇的世界,它里面有著許許多多美好的幻想。大家一定讀過(guò)安徒生爺爺寫(xiě)的童話吧!
他寫(xiě)的故事是那樣的扣人心弦,撲朔迷離,離奇有趣。那你們知道安徒生是這樣創(chuàng)造出這些令人驚嘆的杰作嗎?安徒生的童年是不幸的,他的爸爸謝世后,他與媽媽相依為命。但是悲慘的命運(yùn)并沒(méi)有使他倒下。他有著遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo),他決心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的坎坷與失敗,可他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),從來(lái)沒(méi)有自卑過(guò)。他憑著澎湃的熱情,百折不撓的精神,終于成為了一名童話大師。
我們有著幸福的童年生活,甚至有的孩子一出生他的人生就鋪滿了鮮花與掌聲。在家里,我們是爸爸媽媽們的`小皇帝,小公主,什么都依賴(lài)父母?砂餐缴灰粯,他不僅要拼命追求自己的夢(mèng)想,還要承擔(dān)一切的家務(wù)和勞動(dòng)。我們就像是溫室里的花朵,不知道什么是挫折,什么是失敗。因?yàn)槲覀兊纳钍切腋5模墒沁有孩子沒(méi)有過(guò)上我們這樣的生活,他們有的連學(xué)的上不了,飯都吃不飽。
安徒生的故事告訴我,要珍惜我應(yīng)有的一切,好好學(xué)習(xí),努力拼搏,不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。
人生就是這樣,只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難與打擊才能走向人生光輝的頂點(diǎn)。只有經(jīng)歷過(guò)失敗后,才能體會(huì)到成功的艱辛。
安徒生的童話就像是一朵成功的花,人們只看到它光鮮的一面,卻不知道他是經(jīng)過(guò)了浴血奮斗才換來(lái)的。
努力吧!
人生將有更多的荊棘等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。
安徒生童話讀書(shū)筆記6
前幾天我們學(xué)了一篇安徒生童話《丑小鴨》。
這篇課文主要講的是:一只丑小鴨是被鴨媽媽從一個(gè)特大的蛋里孵出來(lái)的,他很丑,誰(shuí)都不喜歡他,常被鴨子和其它動(dòng)物欺負(fù)。無(wú)奈之下,它離開(kāi)了媽媽開(kāi)始了獨(dú)自流浪,這期間他遭遇了狂風(fēng)暴雨、猛虎、獵狗……丑小鴨沒(méi)有畏懼,他頑強(qiáng)拼搏、努力學(xué)習(xí)……最終,人們忽然發(fā)現(xiàn),丑小鴨變成了世界上最漂亮的白天鵝!
讀了丑小鴨這篇作文,在這里寫(xiě)下了我的讀后感:我們現(xiàn)在的中學(xué)生缺少丑小鴨的意志力。我就是一個(gè)例子,我在生活中經(jīng)常碰到一些小小的挫折,我通常只是想起了兩個(gè)字———逃避。直到今天上課學(xué)了丑小鴨這篇課文,我深深的熟悉了一個(gè)道理——永不言敗。
拿丑小鴨和自己對(duì)比,我才感到自己是多么的渺小。
我記得有一次雙休日,我在家里做練習(xí)題,被一道數(shù)學(xué)題難倒了,開(kāi)始我本想動(dòng)動(dòng)腦筋,把它做出來(lái),心想:我就不信斗不過(guò)你?墒窃郊本驮阶霾怀鰜(lái),最后越做越煩了,干脆就不寫(xiě)了。我把本子筆一扔就看電視去了。
現(xiàn)在拿丑小鴨和自己對(duì)比,我才感到自己是多么的'渺小。我要謝謝“丑小鴨”是他讓我知道了:困難并不是孤立的,他是在你心中的一道紙做的墻,看似困難,假如你去嘗試了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),困難并不可怕。只要我們用120%的決心對(duì)待它,你就會(huì)成功~!
安徒生童話讀書(shū)筆記7
安徒生是丹麥19世紀(jì)童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。他一生創(chuàng)作了很多孩子們喜歡的童話故事。安徒生的創(chuàng)作可分早、中、晚三個(gè)時(shí)期。早期童話多充滿綺麗的幻想、樂(lè)觀的精神,體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義相結(jié)合的特點(diǎn)。代表作有《打火匣》、《小意達(dá)的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》等。中期童話,幻想成分減弱,現(xiàn)實(shí)成分相對(duì)增強(qiáng)。在鞭撻丑惡、歌頌善良中,表現(xiàn)了對(duì)美好生活的執(zhí)著追求,也流露了缺乏信心的憂郁情緒。代表作有《賣(mài)火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母親的故事》、《演木偶戲的人》等。晚期童話比中期更加面對(duì)現(xiàn)實(shí),著力描寫(xiě)底層民眾的悲苦命運(yùn),揭露社會(huì)生活的陰冷、黑暗和人間的不平。作品基調(diào)低沉。代表作有《柳樹(shù)下的夢(mèng)》、《她是一個(gè)廢物》、《單身漢的睡帽》、《幸運(yùn)的貝兒》等。對(duì)于這些故事,不管是一年級(jí)的孩子還是六年級(jí)的學(xué)生都十分喜歡。
我們談京劇不是有一句“外行看熱鬧,內(nèi)行看門(mén)道”嗎?那么,孩子們看書(shū)也是先看個(gè)熱鬧,要看情節(jié)能吸引住他們的故事。安徒生童話是講給孩子們聽(tīng)的,當(dāng)然都很熱鬧——這里說(shuō)的熱鬧,指的是有趣——但其中這樣既熱鬧又有更深含義的作品也不少。就拿我們最熟悉的《皇帝的新裝》來(lái)說(shuō),它的故事情節(jié)實(shí)在逗人,孩子們愛(ài)看,那個(gè)光著身子而自以為穿著最美麗的新裝的皇帝實(shí)在愚蠢,這個(gè)道理他們也懂,他們就很滿足了, 這篇童話更深刻的含義,他們未必能夠領(lǐng)會(huì)。等到他們大起來(lái),懂事了,再讀一遍,或者哪怕把故事再想一想,也會(huì)回味無(wú)窮。
所以,在低段的語(yǔ)文教學(xué)時(shí),我經(jīng)常給孩子們讀安徒生寫(xiě)的童話故事。每次看著講臺(tái)下的學(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)的流露出或喜或悲的表情,在這里也讓我看到了自己兒時(shí)的心情,像他們一樣,為公主與王子從此過(guò)上幸福的生活而喜極而泣,為丑小鴨變成白天鵝而歡呼雀躍!m然,這個(gè)世界充滿了灰色,讓人窒息、讓人傷感,但在其中我們也看到了一種希望和追求,在作品中也流露出作者的信仰,對(duì)美好世界的追求。
我也經(jīng)常讀這本經(jīng)典巨作,如《海的女兒》,我常常在幻想中——也就是白日夢(mèng)——不斷重復(fù)想象的故事,也許就是從這個(gè)故事開(kāi)始,我模糊地認(rèn)識(shí)了愛(ài)情的'犧牲精神。因?yàn)閻?ài)你,所以我敢于去做任何似乎不可能完成的事情,去忍受好像無(wú)法忍受的痛苦,去經(jīng)歷超過(guò)地獄的苦難。這個(gè)理念,在后來(lái)的另外一個(gè)童話中得到加強(qiáng)——那說(shuō)的是親情的犧牲精神——那個(gè)擁有11個(gè)哥哥的天鵝公主用夜半墓地上采來(lái)的蕁麻編制衣服的故事。犧牲,是我心目中根深蒂固的偉大的情操。它所包含的對(duì)付出的無(wú)限放大和對(duì)索取的無(wú)限縮小,始終像是遙遠(yuǎn)的光明,吸引我向它前進(jìn)。我不喜歡利他主義這個(gè)詞,它有很強(qiáng)的目的性,而犧牲卻帶有一種空曠的靈性,不可琢磨,神圣而潔凈。
好的作品總是讓人流連忘返啊!
安徒生童話讀書(shū)筆記8
一個(gè)人活在世上,總會(huì)有一些追求。
不管是小小的愿望還是遠(yuǎn)大的理想,都需要付疏行動(dòng),努力爭(zhēng)取,光有思想沒(méi)有行動(dòng),追求只是行動(dòng),追求只是水月中,鏡中花。
而光有行動(dòng),不動(dòng)腦筋,有勇無(wú)謀,追求就是蠢人的`夢(mèng)想,不可能成真。
安徒生童話讀書(shū)筆記9
今天我讀了一本書(shū),名叫《安徒生童話》。這本書(shū)一共有二十九個(gè)故事,其中最令我感動(dòng)的是這本書(shū)的第二個(gè)故事,主要講的是一個(gè)錫兵愛(ài)上了一個(gè)有紙做的'小姐,而鼻煙壺里的小妖精覺(jué)得他很丑不配擁有用紙做的小姐,然后就一而再再而三的讓他放棄;然而錫兵不是像她想的一樣,而是在努力堅(jiān)持。但是結(jié)果是凄慘的,因?yàn)殄a兵和用紙做的小姐都被放進(jìn)火里燃燒了;第二天錫兵的小主人來(lái)到火爐前看到了錫兵變成了一個(gè)錫球,而用紙做的小姐變成了一個(gè)小紅點(diǎn)在錫球的中間。
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得應(yīng)該向錫兵學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他永不放棄的精神,從此以后做什么事都不要輕言放棄,一定要堅(jiān)持到底。
安徒生童話讀書(shū)筆記10
假期里我讀了《安徒生童話》這本書(shū)后,使我受到很大的教益。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟撕?谔幍暮C嫔希幸蛔~像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥,因?yàn)樗堑湹囊粋(gè)象征。但它既不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng),也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄,而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿,只有一條魚(yú)尾,原來(lái)她是人魚(yú)——“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇童話里的主人公。
“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過(guò)三百年,結(jié)束她無(wú)憂無(wú)慮的一生。她的壽命比人類(lèi)長(zhǎng)好幾倍,但她卻是一個(gè)低級(jí)生物,沒(méi)有人類(lèi)所特有的.那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)人生命的較高級(jí)的境界,她放棄了無(wú)憂無(wú)慮的生活,忍受著把自己的魚(yú)尾換成一雙美麗的人腿后所帶來(lái)的巨大痛苦,而熱戀一個(gè)人間的王子,希望通過(guò)和他的愛(ài)情能分得一份人類(lèi)的靈魂。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)過(guò)她那無(wú)憂無(wú)慮的歲月,就得在那王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的雙腿就可以恢復(fù)成魚(yú)尾,她就能再度回到海底世界,回到她的家人中去。但是她沒(méi)有這樣做,卻自己投進(jìn)海里,化為泡沫。
這真是一個(gè)美麗而憂傷的故事,每每讀它,我都要為人魚(yú)姑娘而感動(dòng)。
還有《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等都具有優(yōu)良的品質(zhì):勤勞,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,犧牲的精神,克服困難的決心。我相信,具有這些品質(zhì)的人,一定能走向光明,創(chuàng)造出美好的生活。丑小鴨變成白天鵝不就是個(gè)例子嗎?
讀完這本耐人尋味的童話故事,我開(kāi)始明白世界上沒(méi)有十全十美的事物,也沒(méi)有十全十美的人,“不經(jīng)一番寒霜苦,哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來(lái)是波浪式的,人們要能夠趁著高潮一往無(wú)前,一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
安徒生童話讀書(shū)筆記11
前段時(shí)間,我讀了一本《安徒生童話》的故事書(shū),里面我最喜歡皇帝的新裝這篇童話了。
這篇文章主要寫(xiě)的是:從前有個(gè)皇帝,他不管自己的王國(guó),心全部用在了衣服上,他每天都換一次衣服,每當(dāng)自己穿著非常漂亮的衣服,他就會(huì)辦一個(gè)大會(huì)來(lái)炫耀自己。有一次從其他地方來(lái)了兩個(gè)騙子,他們來(lái)到王國(guó)里,找國(guó)王說(shuō)我倆是裁縫,我們能做只有聰明的'人才能看見(jiàn)的衣服。從此,他們就開(kāi)始為國(guó)王做衣服,他們假裝在機(jī)器旁工作,還不斷的向皇帝要金子,直到有一天衣服做好了,國(guó)王開(kāi)了一個(gè)盛宴炫耀自己的衣服,人們看了都紛紛說(shuō)”真好看!好看極了!“終于有一個(gè)孩子說(shuō):”皇帝沒(méi)穿衣服呀!“最后,終于水落石出,真相大白了。兩個(gè)騙子卻得到金子后逃跑了。
現(xiàn)實(shí)生活中,騙子也很多。有的人發(fā)手機(jī)短信告訴你中獎(jiǎng)了,讓你轉(zhuǎn)錢(qián)后才可以領(lǐng)取,結(jié)果呢,錢(qián)到手后人卻再也聯(lián)系不到了。其實(shí)這都是騙人的小把戲。也有的人聽(tīng)到別人贊美自己就沾沾自喜,別忘了,你還有重要的事來(lái)做。
生活中這樣的例子很多很多,只要我們擦亮眼睛,不要貪圖便宜,騙子一定不會(huì)得逞的!
安徒生童話讀書(shū)筆記12
天我讀了愛(ài)徒生童話這本書(shū)。愚蠢的皇帝穿上了兩個(gè)騙子給他編織的那件根本就不存在的新裝;丑小鴨最終變成高貴的天鵝;玫瑰花們的幸福經(jīng)歷;神奇的鐘最終幫主人贏得了美麗的公主······這就是愛(ài)徒生童話。愛(ài)徒生童話是世界童話的`精粹。作者安徒生是世界上著名的丹麥童話作家,他的作品超越了時(shí)間和空間的限制,受到了全球一代又一代讀者的喜愛(ài)。安徒生一生為孩子們撰寫(xiě)了168篇童話,他立志要通過(guò)這些故事教育孩子,使他們熱愛(ài)生活,喜歡讀書(shū),追求真。善。美,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
安徒生童話充滿了綺麗的幻想和樂(lè)觀的精神,體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義相結(jié)合的特點(diǎn)。有的童話鞭撻丑惡。歌頌善良中表現(xiàn)了對(duì)美好生活的執(zhí)著追求,也流露了缺乏信心的憂郁情緒;有的童話更加面對(duì)現(xiàn)實(shí),著力描寫(xiě)底層民眾的悲苦命運(yùn),揭露了社會(huì)生活的陰冷黑暗和人間不平。
安徒生童話讀書(shū)筆記13
《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》。這些都是我從《安徒生童話》中讀到的故事。這些故事非常引人入勝,我憎恨故事里狠毒的王子、同情賣(mài)火柴的小女孩、嘲笑那個(gè)沒(méi)穿衣服的皇帝。其中,對(duì)我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話故事。故事中的丑小鴨處處受到欺負(fù),在它的成長(zhǎng)過(guò)程中大家都覺(jué)得它長(zhǎng)得丑陋,不但不和它玩,而且還打它、罵它。
丑小鴨受盡折磨,差點(diǎn)兒死了,在寒冷的冬天里,它凍暈了,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人長(zhǎng)得丑,不代表他的'心靈不美,一個(gè)人長(zhǎng)得美,不代表他的心靈美。記得有一次我和媽媽上街買(mǎi)水果,路上遇到一位漂亮的阿姨,她一邊走一邊吃香蕉,吃完后把香蕉皮隨手一扔,正巧有一位老爺爺走在她的旁邊,一腳踩在香蕉皮上,差點(diǎn)滑個(gè)跟頭。
我對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)阿姨雖然外表美,但是心靈不美!眿寢屨f(shuō):“對(duì)呀!她這種行為,我們可不能學(xué)習(xí)喲!”我想,在學(xué)校里,如果有同學(xué)長(zhǎng)得丑,我們不能嘲笑他。一個(gè)人的外表并不能說(shuō)明什么,關(guān)鍵要看他的心靈美不美。真希望每個(gè)人都能成為心靈美的人!
安徒生童話讀書(shū)筆記14
一只從小被遺棄在野鴨群中的天鵝蛋,誕生后,卻是被眾人打罵,欺凌。丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得丑,一出生就遭到兄弟姐妹、伙伴的欺侮、嘲笑。甚至連他媽媽都不喜愛(ài)他。無(wú)奈他只有選取離家出走在外面受盡一系列的恥辱,在冰與火的磨練中,也注定了這只小鴨的與眾不一樣,在羨慕天鵝外表的同時(shí),他仰天鳴叫,或許是他的信念,他的執(zhí)著,打動(dòng)了上天,這只小鴨在這個(gè)寒冬中,成為了一只美麗的天鵝!
或許有人會(huì)說(shuō):“這只是一只可憐的小鴨,如果他是出生在天鵝群中的話,就不會(huì)經(jīng)歷這么多坎坷了,他在她出生的那一瞬間,就會(huì)成為天之驕子!”可這僅僅是這樣嗎?我想不是,我認(rèn)為他是幸運(yùn)的,他實(shí)在困難與堅(jiān)強(qiáng)這種交響曲中生存,挫折,有時(shí)是一種福遇,這往往是一個(gè)契機(jī),一個(gè)通往成功的契機(jī),他是成功路上的.海洋,度過(guò)了就會(huì)像丑小鴨那樣成為天鵝。
縱觀天下哦多少成功人士,那一個(gè)不是在困難中磨練,在風(fēng)雨中追求,才綻放出成功的花朵,我們只要堅(jiān)持不懈,努力追求,必須會(huì)綻放成功的花朵。
丑小鴨變成一只美麗的白天鵝是需要努力付出的,所以此刻我們不就應(yīng)在困難面前退縮,而是就應(yīng)向他挑戰(zhàn),并去戰(zhàn)勝它。只有這樣我們才能成為那當(dāng)之無(wú)愧的“白天鵝”。
安徒生童話讀書(shū)筆記15
我這幾天一直在讀一本書(shū)——《安徒生童話》我非常喜歡這本書(shū)。讀了《賣(mài)火柴的小女孩》讓我痛哭流涕,讀了《丑小鴨》讓我知道只要你努力的做好一件事,有一天你也會(huì)成為一只美麗的天鵝其中給我印象最深的還是《丑小鴨》。因?yàn)樗墓适聝?nèi)容跟作者安徒生的童年一樣,丑小鴨在出生的時(shí)爸爸,媽媽很愛(ài)他,可是他長(zhǎng)大后一切都變了。他因?yàn)樯砩嫌鹈念伾缓每,臉不好看被大家叫成丑小鴨,鴨媽媽不?ài)他了,哥哥姐姐都欺負(fù)呀,后來(lái)他變成了一只美麗的大天鵝。
作者安徒生也是這樣的,他出生在一個(gè)很窮的家庭爸爸在很早就失去了工作的能力,只能媽媽一個(gè)人去工作轉(zhuǎn)錢(qián)來(lái)養(yǎng)他們,媽媽只是一個(gè)洗衣工,有時(shí)能去,有時(shí)還不能去。只因?yàn)樽髡甙餐缴皇琴F族人,有些貴族小孩就把安徒生打來(lái)打去的。
而《海的女兒》這個(gè)故事也讓我有很深的感受,主人公是一個(gè)很美麗,善良,不破壞別人的'事寧愿犧牲自己。這樣精神很應(yīng)該讓我們學(xué)習(xí)。美人魚(yú)公主從前在一個(gè)海底王國(guó),一次王子在船上看風(fēng)景,突然一個(gè)大浪把船打翻了,王子就掉進(jìn)了海里,善良的美人魚(yú)公主把王子救上了岸,可是等王子醒來(lái)時(shí),看到是一位在這岸上國(guó)家的公主,不是美人魚(yú)。王子和公主結(jié)了婚,美人魚(yú)為了不讓他們成為夫婦,想殺了自己,跳進(jìn)海里變成了泡泡。讀到這我很感動(dòng),也很可憐美人魚(yú)。我有一個(gè)問(wèn)題:為什么好人就不能活的久呢?
我喜歡安徒生寫(xiě)的書(shū),因?yàn)楣适碌膬?nèi)容很吸引人,很生動(dòng)。
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