《名人故事》讀后感(通用19篇)
讀完一本書以后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編整理的《名人故事》讀后感,歡迎大家分享。
《名人故事》讀后感 1
在世界歷史的長(zhǎng)河中,各個(gè)不同的歷史時(shí)期中,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)杰出的人物。他們是人類的精英;他們想熠熠升起的燦爛群星,發(fā)射出綺麗的光芒,照耀著人類,為世界作出了巨大的貢獻(xiàn),影響著人類的進(jìn)程。他們的存在,體現(xiàn)了人們的光榮,他們之所以所能成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……是因?yàn)樗麄儚男∈艿搅藵夂竦奈幕,有健康的成長(zhǎng)環(huán)境,加上他們天生聰穎,刻苦的學(xué)習(xí)精神,成為人類歷史上閃動(dòng)的精英。他們每一人的故事都是一本生動(dòng)的、有趣的、神奇的教科書,讓孩子們了解他們的精神世界,從此有了遠(yuǎn)大的理想。
同樣,中國(guó)這一四大文明古國(guó)之一,在其漫長(zhǎng)而曲折的.歷史中孕育了無(wú)數(shù)的仁者志士、之圣賢者。他們當(dāng)中叱咤風(fēng)云的政治家,有運(yùn)籌帷幄的軍事家,有受萬(wàn)人敬仰的思想家,有才華橫溢的文學(xué)巨匠,有享譽(yù)全球的科學(xué)家……他們是歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期的關(guān)鍵人物。
唐太宗說(shuō)過(guò):“以銅為鏡,可以正衣冠。以古為鏡,可以知興替。以人為鏡,可以明得失!敝型饷说膴^斗史,也正如一面鏡子,既照之了過(guò)去,也映視了未來(lái),縱觀中外名人的成功范例,我們發(fā)現(xiàn)這么多人正是以其不息的奮斗精神和頑強(qiáng)的毅力才屹立于人類各行各業(yè)佼佼者的行列的。這是勵(lì)志成功的讀者們需要成功和借鑒的。
《名人故事》讀后感 2
“羅馬不是一天建成的!边@句耳熟能詳?shù)闹V語(yǔ)詮釋了這樣一個(gè)道理:成功,貴在持之以恒。恒,實(shí)現(xiàn)幼苗長(zhǎng)成參天大樹的抱負(fù);恒,達(dá)成小溪匯成江河的目標(biāo);恒,突破自身極限成就無(wú)限可能。無(wú)數(shù)先賢用事實(shí)證實(shí)了:堅(jiān)持是成功的墊腳石。
堅(jiān)持,成就事業(yè)。吳敏霞……如果吳敏霞沒有堅(jiān)持自己的理想、信念,她就不會(huì)再奧運(yùn)會(huì)的跳水臺(tái)上留下自己倔強(qiáng)的身影。
堅(jiān)持,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。查爾斯。固特……如果不是固特執(zhí)著的堅(jiān)持,他怎能因此名垂千古?
堅(jiān)持,鑄就成功。堅(jiān)持是心血和汗水的`慷慨揮灑。紅軍不怕遠(yuǎn)征難,爬雪山過(guò)草地,將兩萬(wàn)五千里的路程踩在腳下,這驚天地泣鬼神的壯舉,靠的就是堅(jiān)持……可見,耐心和持久勝過(guò)激情和狂熱,英雄的跋涉里有水滴石穿的恒心,名人的腳步中有聚沙成塔的毅力,冠軍的盛名下是繩鋸木斷的堅(jiān)韌。堅(jiān)持,才能托起一輪不落的太陽(yáng)。
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!弊鳛樾聲r(shí)代的青少年,我們應(yīng)當(dāng)傾聽先賢的教誨,謹(jǐn)記“堅(jiān)持是成功的墊腳石”,擔(dān)負(fù)起神圣的責(zé)任和使命,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
《名人故事》讀后感 3
最近讀了一本書:《外國(guó)名人故事》,從書中認(rèn)識(shí)了很多外國(guó)名人,有華盛頓、林肯、卡爾、海倫……從這些名人身上學(xué)到了許多好品質(zhì)。這些名人當(dāng)中給我印象最深的是海倫·凱勒。這是一位有著傳奇色彩的人物。海倫·凱勒出生于美國(guó)南部拉巴馬州的塔斯姆比亞鎮(zhèn)。由于一次意外,她成了一個(gè)真正的聾啞人。
在黑暗和寂寞的世界里,她幾乎成了無(wú)可救藥的廢物。可是她的父母并沒有放棄她,而是給予了她更多的愛。后來(lái),在她的家庭教師莎莉文的幫助下,她最終取得了成功。成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、五種文字的著名作家和教育家。她最著名的`一部作品是《假如給我三天光明》?吹胶悺P勒,想想我自己,我自己是一個(gè)身體健康的孩子,父母把最好的都留給了我,從小我就是個(gè)生長(zhǎng)在蜜罐兒里的孩子,要什么有什么,可是我卻在上課的時(shí)候總愛溜號(hào),有的時(shí)候還讓爸爸媽媽生氣,我決定以后要上課認(rèn)真聽講,不溜號(hào)、不讓爸爸媽媽操心。
閱讀,是一種奇妙的旅行,能讓你感到別樣的風(fēng)景。那么還猶豫什么,趕快我一起來(lái)讀書吧!
《名人故事》讀后感 4
這幾天,在爸爸的指導(dǎo)下我看了一本書,名叫《中國(guó)名人故事》,聽爸爸說(shuō)它是配合課程標(biāo)準(zhǔn)精心編制的一本書,也是小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)必讀叢書之一。
這本書講了我國(guó)許多古今名人的偉大事跡,這些名人中有吟詩(shī)作畫的文學(xué)家和藝術(shù)家,有發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家,有胸懷萬(wàn)卷兵書的軍事家,有腹藏治國(guó)良方的政治家,還有為建設(shè)新中國(guó)而奮斗終生的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。他們的感人事跡教育了一代又一代的炎黃子孫,激勵(lì)我們要為中華之崛起而讀書,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗。
在書中,我認(rèn)識(shí)了年僅13歲就立下“為中華之崛起而讀書”遠(yuǎn)大理想的周恩來(lái)總理;體會(huì)到了少年毛澤東那:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”的豪邁情懷。觸摸到了寧可餓死也不領(lǐng)敵人救濟(jì)糧的'朱自清先生那寧死不屈的錚錚鐵骨。
讀了這本書,我深深為我們中國(guó)歷代的偉人為了我們這些后輩,絞盡腦汁,用他們的拼搏精神和聰明才智把祖國(guó)建設(shè)得這么美好的豐功偉績(jī)而感動(dòng),我真想對(duì)他們說(shuō)一聲:“我敬佩你們!”真的,如果沒有他們的欲血奮戰(zhàn),我們不可能過(guò)上這么幸福健康的生活,特別是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代,如果沒有以毛澤東同志為代表的共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民共同抗戰(zhàn),我們也許都會(huì)成為亡國(guó)奴。今后,我們一定要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),把祖國(guó)建設(shè)得更加美好,讓人們過(guò)上更加幸福的生活,以告慰先哲們的在天之靈。
《名人故事》讀后感 5
在寒假中我讀了不少好書,其中讓我最記憶深刻的就是《中外名人成才故事》了。
在這本書中我深深地被故事中的主人公吸引住了!他們有立志統(tǒng)一天下的秦始皇,有夢(mèng)想征服事界的亞歷山大大帝,有謙虛好學(xué)的孔子,有與命運(yùn)抗?fàn)幍呢惗喾遥袌?jiān)持真理的伽利略……他們都勤奮努力,克服了各種困難,最終踏上了成功之路,取得了杰出的`成就。
其中,我最佩服的人是貝多芬。他是個(gè)音樂(lè)奇才,卻患上了耳聾癥,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么一個(gè)沉重的打擊!然而,貝多芬并沒有因此一蹶不振,而是堅(jiān)持要和命運(yùn)抗?fàn)!他這種面對(duì)困難無(wú)所畏懼的精神就是他成功的秘訣,我也要學(xué)習(xí)他這種精神。
讀完這本書,我由衷地為名人們最終能取得成功而高興,同時(shí),他們的堅(jiān)強(qiáng)、勤奮的品質(zhì)也深深地感染了我。我想如果我能像他們一樣努力,克服學(xué)習(xí)中的各種困難,樹立遠(yuǎn)大理想,也許有一個(gè)我也會(huì)成為一個(gè)科學(xué)家,一個(gè)文學(xué)家或者一個(gè)商界巨人。我決定從今天開始,相信成功的一天離我不會(huì)太遠(yuǎn)!
《名人故事》讀后感 6
這個(gè)寒假,學(xué)校發(fā)了一本課外書—《名人故事精選》。一到家,我便認(rèn)真地看了起來(lái)。
書中講到了愛國(guó)的屈原、蘇武、錢學(xué)森和為國(guó)不計(jì)名利的詹天佑;用生命寫成書的奧斯特洛夫;希望我們音樂(lè)看得比生命還重要的德國(guó)著名作曲家貝多芬;失敗不氣餒的歐立希;誠(chéng)實(shí)守信的曾子、徐悲鴻;膽量過(guò)人的富蘭克林;樂(lè)于奉獻(xiàn)的葉圣陶……古今中外,都有一大批真英雄,從這批英雄身上,我學(xué)到了一些從平時(shí)生活中不能學(xué)到的'知識(shí)。
我從歐陽(yáng)修身上,學(xué)到了凡事都要認(rèn)真的道理;我從愛因斯坦身上,懂得了幽默是智慧的化身;從茍巨伯身上,真正意識(shí)到了“見義勇為”四個(gè)字的含義;從臥薪嘗膽繁榮越王勾踐身上知道了“毅力”兩個(gè)字的用意……
古今中外,曾有多少英雄好漢,有的智慧過(guò)人,因而偉大;有的誠(chéng)實(shí)守信用,因而受人尊敬;有的勤儉樸素,因而受到人民的擁戴;還有的勤奮求實(shí),因而受人重用……
希望我們大家都能從中吸取教訓(xùn),并增長(zhǎng)知識(shí),挖掘自己某方面所擁有的潛能,奮發(fā)努力,也能加入他們的行列。
《名人故事》讀后感 7
我最近在看一本叫《影響世界的100位名人故事》的書,這本書有外國(guó)卷和中國(guó)卷兩本,我看的是中國(guó)卷,主要寫了中國(guó)各個(gè)不同歷史時(shí)期中涌現(xiàn)出的'50位杰出人物。
第一位寫的是宋朝時(shí)候,從小愛動(dòng)腦筋的畢昇,他小時(shí)候家里很窮,沒錢供他讀書,但他非常好學(xué),經(jīng)常站在窗口聽老師講課,回家后用手指沾水當(dāng)筆寫字,天長(zhǎng)日久練了一手好字,他還愛好雕刻,他爸爸看他有這個(gè)愛好,就把它送到杭州的印刷作坊當(dāng)學(xué)徒。他在當(dāng)學(xué)徒的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)每印一頁(yè)書就得刻一塊板,十分麻煩,既費(fèi)時(shí)間,又費(fèi)力氣。畢昇為了解決這個(gè)問(wèn)題,吃不下、睡不著,經(jīng)過(guò)反復(fù)多次的試驗(yàn),終于發(fā)明了“活字印刷術(shù)”,后來(lái),被我國(guó)列為古代四大發(fā)明之一,為世界作出了巨大的貢獻(xiàn)。
我還看了自幼愛探索宇宙奧秘的祖沖之的故事,天生愛水的酈道元的故事等等,我覺得他們每一個(gè)人的故事都是一本生動(dòng)有趣的書,讓我們了解他們的精神,學(xué)習(xí)他們發(fā)奮苦讀、堅(jiān)持不懈的精神,他們的故事閃閃發(fā)光,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
《名人故事》讀后感 8
我閱讀了——《名人故事》這本書后,從中感受到了古今中外的名人的勤奮好學(xué)。這本書說(shuō)的是:司馬光,李嘉誠(chéng),比爾·蓋茨等等中,外名人勤奮好學(xué)的'故事以及展現(xiàn)他們的才智的事例。
這個(gè)故事述說(shuō)了陶行知六歲應(yīng)該上學(xué),陶家沒錢給學(xué)費(fèi),但他聰明好學(xué),因此被附近開館子的秀才免費(fèi)收為學(xué)生,受到了啟蒙教育,九歲時(shí)被外婆送到吳爾寬的經(jīng)館伴讀,這才正式入學(xué),練出了一手好書法。十歲時(shí),聽說(shuō)有一位品學(xué)兼優(yōu)的王先生主持學(xué)館,便去求學(xué),王先生被他感動(dòng)就讓他免費(fèi)伴讀。崇一學(xué)堂校長(zhǎng)見他聰明好學(xué),又允許他免費(fèi)入學(xué),畢業(yè)時(shí)名列第一。后來(lái)陶行知成為一個(gè)教育家。
從這個(gè)故事中我想到我們現(xiàn)代的小學(xué)生,想到現(xiàn)代嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”,“小公主”,想到現(xiàn)在整天只想著玩,上網(wǎng)的學(xué)生,我們應(yīng)該看看教育家陶行知小時(shí)候是多么勤奮,多么努力,他才能取得這么大的成就。難道我們就不應(yīng)該向陶行知學(xué)習(xí)嗎?像他一樣,成為一個(gè)偉大的教育家,你難道不想成為嗎?所以,我們應(yīng)該像陶行知一樣有這種精神,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),無(wú)論你長(zhǎng)大是不是個(gè)教育家,只要你努力奮斗,就會(huì)成功,就會(huì)成為一個(gè)有用的人,有出息的人。
《名人故事》讀后感 9
寒假里,我讀了一本書,名為《中外名人故事》。這本書很好,因?yàn)檫@本書讓我了解到世界各地的名人故事。
這本書的作者是周小霞,一部分寫中國(guó)名人,另一部分寫外國(guó)名人。這本書全方位的介紹了中外名人,和資料庫(kù)差不多。
書中講到了達(dá)·芬奇勤學(xué)苦練的故事。也許有人會(huì)問(wèn):“達(dá)·芬奇怎么個(gè)勤學(xué)苦練法?”他天天畫畫,不是勤學(xué)苦練是什么?達(dá)·芬奇還是個(gè)學(xué)生時(shí),她和愛學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu)。但最好的.一門課還是美術(shù)。它還有好多作品呢!
我又往下讀,讀到了比爾蓋茨編寫軟件的事。比爾蓋茨熱愛電腦,他為了編寫電腦程序,申請(qǐng)退學(xué)了!我才知道現(xiàn)在我們使用的“windows95、windows98、windows xp”都和比爾蓋茨有關(guān)系!它還被別人稱為“世界上第一個(gè)軟件大王”呢!
書中,也寫到了屈原跳江的故事。屈原的理想破滅了,極度失望,最后,他自沉汩羅江了解了自己的余生,從此有了端午節(jié)。真可惜,屈原還是一個(gè)大詩(shī)人呢!
還有不少名人故事。總之,向大家強(qiáng)烈推薦這本好書!
《名人故事》讀后感 10
《名人故事》這本書中講了30位中國(guó)名人和25位外國(guó)名人。其中,我最喜歡的名人就是李白和司馬遷了!現(xiàn)在我就來(lái)個(gè)大家介紹一下他們兩個(gè)吧!
第一個(gè)故事是:有一次司馬遷的父親打算讓司馬遷讀一本書,司馬遷卻說(shuō)自己讀過(guò)了并且還給父親大聲朗讀了一遍。父親很驚訝!心想:這孩子莫非有神力不成了?于是,第二天司馬遷的父親悄悄跟在他的身后,看著他和羊群翻過(guò)小山,越過(guò)河流,把羊趕到草地上,然后掏出一本書大聲讀,父親才明白了這一切,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。司馬遷真是很勤奮。倪@個(gè)故事中我明白了我們要向司馬遷那樣學(xué)習(xí),不要偷懶,其實(shí)有的事情是可以一舉兩得的!
第二個(gè)故事是:李白小的.時(shí)候聰明過(guò)人,但是也有孩子的心性,讀書時(shí)間長(zhǎng)了就不肯用功了。有一天,他趁老師不在學(xué)堂,就偷偷溜出去玩了。在河邊李白看見了一位老奶奶在用勁地磨一根鐵杵,就上前問(wèn)到:“老奶奶,你磨杵干什么呀?”老奶奶笑呵呵地說(shuō):“我這是要把他磨成繡花針啊!”李白吃驚的問(wèn)道:“這么粗怎么能磨成繡花針呢?老奶奶滿懷信心地說(shuō):“只要不停地磨下去,總有一天能磨成繡花針的!”這件事使李白悟出了一個(gè)深刻的道理:只要功夫深,鐵杵磨成針,讀書學(xué)習(xí)也是這樣!從此他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)。從這個(gè)故事我明白了,只要功夫深,什么事情都能辦到。
《名人故事》讀后感 11
這幾天,我終于讀完了《中華名人故事》這本書。這本書收錄了上自中華民族祖先黃帝、下至當(dāng)代人物雷鋒等100位杰出人物:孔子、孟子、屈原、李白、文天祥、徐悲鴻、華羅庚。這些偉人的名字燦若繁星,無(wú)一例外地成為我們學(xué)習(xí)的典范,景仰的楷模。
其中有一篇《儒家的'創(chuàng)始人——孔子》給我的啟發(fā)最大,教育最深。故事頌揚(yáng)了孔子好學(xué)的精神?鬃6歲的時(shí)候,他媽媽就親自教他認(rèn)字,很快,聰明的孔子把母親所教的全部學(xué)會(huì)了。母親為了讓孔子更好的學(xué)習(xí),就把他送進(jìn)學(xué)堂?鬃由险n認(rèn)真聽講,積極思考。幾年過(guò)去了,孔子發(fā)現(xiàn)學(xué)堂里的知識(shí)也滿足不了他。母親干脆把他放在學(xué)識(shí)淵博的外祖父那學(xué)習(xí)?鬃痈诱J(rèn)真學(xué)習(xí),廢寢忘食,一遇到不懂的問(wèn)題就一定要弄清楚,弄明白。由于孔子勤學(xué)好問(wèn),所以外祖父非常喜歡他。經(jīng)過(guò)不斷努力,孔子最終成為了我國(guó)歷史上最著名的大學(xué)問(wèn)家之一,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
想想我自己,現(xiàn)在正是努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的好時(shí)候。平時(shí)我一直認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)得很好,不需要努力了?擅看我坏娇荚,不是寫錯(cuò)字、就是算錯(cuò)題,粗心大意,總不能取得雙百分。今后我一定改掉這些壞毛病,像孔子一樣勤學(xué)好問(wèn)。若遇到不懂的問(wèn)題絕不放過(guò),為學(xué)習(xí)更多的知識(shí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),長(zhǎng)大后成為對(duì)祖國(guó)、社會(huì)有用的人才。
《名人故事》讀后感 12
今年放暑假的第一天,媽媽帶我去書店買了一本書,書的名字叫《名人故事》。這本書我很喜歡看,里面的故事很吸引我,特別是故事里主人公們的精神,更是時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)著我。 這當(dāng)中,我最喜歡的就是《聶耳》這篇文章。
聶耳,原名聶守信,我國(guó)著名的現(xiàn)代音樂(lè)家和革命家。他創(chuàng)作了很多膾炙人口的革命歌曲。如《開路先鋒》,《碼頭工人歌》等等。而我國(guó)的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是他的最佳代表作,那種氣勢(shì)磅礴,振奮人心的主旋律,每每聽到,都會(huì)讓人熱血沸騰,熱淚盈眶。聶耳,他喜愛音樂(lè),為了學(xué)好音樂(lè),不怕苦不怕累,甚至不懼死亡,在天寒地凍,吃不飽穿不暖的情況下,還是用有限的幾個(gè)錢去收集民間音樂(lè)素材,更是為了買到一把夢(mèng)寐以求的廉價(jià)小提琴,而花上自己辛辛苦苦打工攢下一年的'工錢。經(jīng)過(guò)種種的艱難與困苦,不放棄,不妥協(xié),最終成為了一個(gè)偉大的音樂(lè)家。
他的故事讓我想到了一副名聯(lián):有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
在追求與實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,哪怕遇到再多再大的困難和阻礙,要努力的去克服它,堅(jiān)持不懈,最后,終會(huì)獲得成功。
《名人故事》讀后感 13
竺可楨是我國(guó)近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基人,他三十八年對(duì)每天天氣和物候的日記記載無(wú)一間斷。那“學(xué)到終生”這永垂不朽的精神和持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度以及衷于事實(shí)的理念在世間流傳。
紹興是一片古老而富含深厚文化的土地,是一座具有悠久歷史的文化名城,從大禹治水三過(guò)家門而不入,越王句踐臥薪嘗膽,愛國(guó)詩(shī)人陸游臨終示兒,到近代鑒湖女俠為報(bào)效祖國(guó)而英勇就義,竺可楨的學(xué)到終生等等,紹興培育了一批批志士仁人、英雄豪杰。數(shù)不清的名人像一顆顆夜明珠,撒遍和照亮了中國(guó)的`大地。讀了<紹興名人故事>,使我感觸很深。細(xì)細(xì)品味紹興名人故事,如同品味紹興老灑,這一陣陣灑香飄入鼻孔,沁人心脾......竺可楨的精神值得我們學(xué)習(xí)。
由此我想到了在生活中,有些人稍有一些感冒,就躺在床上不思學(xué)習(xí)和工作。更有甚者,有一部分人,不想好好工作,怕吃苦受累,干活挑三揀四,通過(guò)各種不法手段總想不勞而獲,沒有理想和信念,沒有目標(biāo),碰到一點(diǎn)困難就退卻不思進(jìn)取。想想我們紹興的名人,想想竺可楨,拖著重病的身體還堅(jiān)決要求外孫女婿給自己講課,還堅(jiān)持每天記日記,我真感到慚愧。
如果我們都能學(xué)習(xí)竺可楨的精神,發(fā)揚(yáng)紹興名人優(yōu)良傳統(tǒng),特別是我們學(xué)生,從小做起,將來(lái)學(xué)有所用,成為一名優(yōu)秀的紹興人,為紹興的美好明天打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讓我們細(xì)細(xì)品味這本優(yōu)秀的書吧!學(xué)習(xí)一次次的智慧,學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)!
《名人故事》讀后感 14
晚上,我閱讀了《〈名人成才故事——阿基米德》,阿基米德是一位著名的數(shù)學(xué)家。誕生于敘拉古城,他發(fā)出驚天動(dòng)地豪言壯語(yǔ)“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)整個(gè)地球!”,令人佩服!
書中講有一次阿基米德到海邊散步,忽然想起一道數(shù)學(xué)題,他順手撿起了一個(gè)小貝殼,在沙灘上演算起來(lái),一直演算到天黑了才回家。這種勤奮鉆研的毅力,讓我想到自已,平時(shí)在學(xué)習(xí)中碰撞到問(wèn)題,要么不愿做,要么馬上問(wèn)媽媽,對(duì)比后很慚愧。
阿基米德隨著歲月的推移和知識(shí)的增長(zhǎng),把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,解決了許多現(xiàn)實(shí)生活中的`難題,成為古希臘聞名的大智者。歐洲地中海有一位國(guó)王,懷疑皇冠不是純金的。請(qǐng)阿基米德來(lái)辨別,阿基米德苦思冥想了很多時(shí)間,也是一籌莫展。有一天洗澡,當(dāng)身子全浸入水中時(shí)水盆里的水溢出來(lái),這種現(xiàn)象讓他很奇怪,他反復(fù)站起來(lái)又站下……突然他眼睛一亮,大聲喊叫:“我知道了!我知道了!”回到王宮,讓國(guó)王取出一塊和皇冠一樣重的金子,依次把金子和皇冠放在同樣大小滿水的罐子內(nèi),當(dāng)水從罐子溢出時(shí),用盆子接住,最后兩個(gè)盆子中的水一比較,皇冠結(jié)果就出來(lái)了,這就是阿基米德發(fā)現(xiàn)的浮力定律。說(shuō)明阿基米德是一個(gè)愛動(dòng)腦筋,觀察認(rèn)真思考的學(xué)生。
看了這篇文章,我的收獲是:要學(xué)習(xí)阿基米德對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮、刻苦、有毅力,改正自己沒有耐心和粗心的壞毛病。
《名人故事》讀后感 15
最近打開了《世界名人故事全知道》系列,有一次在里面看到《華羅庚》,迫不及待的想看一看,了解一下。
華于1910年11月12日出生于江蘇省金壇縣。他很有天賦,也很聰明,從小就喜歡數(shù)字。19歲時(shí),他指出xx大學(xué)教授的論文有誤,寫了《蘇家鴝之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由》。后來(lái)他長(zhǎng)大了,去了美國(guó)。月薪兩萬(wàn)美元,有車有洋樓。但是,他經(jīng)常說(shuō):“郭亮雖好,卻不是久居之鄉(xiāng)!”后來(lái),他回到祖國(guó),于1958年去世,享年75歲。
看了他的故事,我被他的故事吸引住了。小小年紀(jì)就能指出大學(xué)教授論文中的錯(cuò)誤,說(shuō)明他數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),才能指出錯(cuò)誤,否則勢(shì)必出丑。而他的愛國(guó)精神也值得學(xué)習(xí)。雖然他在美國(guó)工資很高,但他沒有忘記祖國(guó)對(duì)他的寵愛,他必須回到祖國(guó)去發(fā)揮自己的數(shù)學(xué)特長(zhǎng),為祖國(guó)爭(zhēng)光。他的`數(shù)學(xué)造詣和愛國(guó)精神真的很值得學(xué)習(xí)!
在我五年的小學(xué)生活中,我一直把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)華。我每天都會(huì)做十幾道奧數(shù)題來(lái)增加我的題量。因此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直是班上最好的,這是因?yàn)閿?shù)學(xué)拓寬了我的思維,也是因?yàn)槲业那趭^。這些就是我在華寫的書里教給我的人生道理。
是的,“聰明在于勤奮,天才在于積累”。在我們的日常生活中,聰明在于勤于實(shí)踐,天才在于積累。按照華的敘述,我們努力學(xué)習(xí),終于走上了成功之路。
《名人故事》讀后感 16
我是一個(gè)小書迷,家里書架上擺著琳瑯滿目的書,有《安徒生童話》、《四大名著》、《三十六計(jì)》……其中,我最喜歡的要數(shù)《名人故事》了。
這本書里講得都是古今中外各種名人的真實(shí)事情。從他們的故事里,我能學(xué)到很多知識(shí)和做人的道理。比如我前幾天看了夜讀詩(shī)書的`劉勰這一章,文中的劉勰是一個(gè)愛讀書的人,為了讀書,他偷偷地跑到廟里,借燈讀書,差點(diǎn)被老和尚當(dāng)做小偷抓了起來(lái)。最后,老和尚知道了真相,還當(dāng)起了他的老師,指導(dǎo)他學(xué)習(xí),讓他的學(xué)問(wèn)更上一層樓。
劉勰那刻苦讀書的精神讓我十分佩服,反思自己,平時(shí)學(xué)習(xí)三天打魚,兩天曬網(wǎng),而且還粗心大意的。為此,媽媽天天在我面前念叨,可我總是當(dāng)做耳旁風(fēng),再看看劉勰,我和他真是天囊之別呀!哎!我不由地羞紅了臉。
看完這本書,我決定向劉勰學(xué)習(xí),上課專心聽講、認(rèn)真完成自己的作業(yè)、課余時(shí)間要多看課外書,讓自己的學(xué)問(wèn)不斷提高,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
《名人故事》讀后感 17
放寒假了,老師讓我們讀了《名人故事》和笨狼的學(xué)校生活。其中我最喜歡《名人故事》
讀了這本書,我知道了許多名人和他們的故事,例如,張海迪、陳景潤(rùn)、朱自清、貝多芬、曹操、司馬光,等等。還有許許多多的'人物,其中,我讀到張海迪身患重病,殘疾,到最后還是不懈的朝自己的目標(biāo)努力,什么困難都可以克服。他最后被日本NHK電視臺(tái)評(píng)為“世界杰出五大殘疾人‘之一。這是值得我們學(xué)習(xí)的,身殘志堅(jiān)的例子很多,這些都教導(dǎo)我們,無(wú)論面對(duì)多大的磨難,都不能放棄與之抗衡的決心。
我以后要好好學(xué)習(xí),努力,努力,再努力……
《名人故事》讀后感 18
我從來(lái)都以為皇帝都是繼承父業(yè)的,直到我看了這篇文章。這篇文章里的朱元璋聰明、可愛、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、堅(jiān)忍不拔。這篇文章生動(dòng)的描寫了朱元璋的悲慘童年。當(dāng)他很小的時(shí)候,就在地主家放牛,地主不但不給吃的,還抽鞭子。在1344年,朱元璋的家鄉(xiāng)濠州(今安徽風(fēng)陽(yáng))遇上了百年大旱,叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。幾天過(guò)去后,一滴雨沒見到,卻迎來(lái)了一群鋪天蓋地的蝗蟲,一會(huì)功夫,莊稼被吃了,人被餓死了,還流行著可怕地瘟疫。朱元璋的爸爸、媽媽、大哥、大哥的大兒子被奪去了生命。僅僅只用了半個(gè)月,一家九口人就去了四人,只剩下朱元璋和他的'二哥、大嫂王氏及她的一雙兒女五口人還活著。最后兩兄弟決定分頭外出逃荒、,自謀生活?墒牵亩绶判牟幌轮煸,最后,兩兄弟之后揮淚分別了。吉人自有天相,朱元璋終于找到了吃的東西,總算飽餐了一頓。
幾年的漂泊時(shí)間,鑄就了朱元璋堅(jiān)強(qiáng)勇敢,堅(jiān)韌不拔的精神,也練久了他強(qiáng)健的體魄。1352年閏三月初一,朱元璋來(lái)到濠州城下,義軍見一人到城下,以為朱元璋是元軍派來(lái)的奸細(xì),準(zhǔn)備問(wèn)斬。幸好郭子興聽到報(bào)告后,趕到了城下,見朱元璋五花大綁著,卻沒有一點(diǎn)害怕的樣子,一副輕松、從容地樣子,他身材高大,渾身散發(fā)著大無(wú)畏的精神,老婆,我也不知道是不是這個(gè)原因,希望是,不是我也沒有辦法了?赡苁翘鞓幼犹貏e威武,郭子興一見就非常喜歡他,最后才知道他來(lái)做義軍,郭元帥大喜,收他做了一位步兵,從此,朱元璋開始了他的政治生涯!
原來(lái)帝王也有這樣悲慘的童年,我和不好好珍惜現(xiàn)在的美好生活呢?
《名人故事》讀后感 19
寒假的時(shí)候,我讀了《名人故事》這本書,這本書讓我認(rèn)識(shí)了許多名人。有古代的名人孔子、屈原、司馬遷,有現(xiàn)代的名人楊振寧、鄧小平、華羅庚,有外國(guó)名人比爾·蓋茨、貝多芬、愛因斯坦……使我知道這些名人的成名歷程。
我印象最深刻的是《好學(xué)的孔子》這個(gè)故事。孔子是春秋時(shí)期偉大的思想家和教育家。孔子從小失去父親,家境貧寒,他的.學(xué)問(wèn)都是通過(guò)自修學(xué)到的。在那個(gè)時(shí)代孔子就懂得自學(xué),真了不起!我們也要學(xué)會(huì)自學(xué)。通過(guò)看課外書,電腦上網(wǎng),參與各種各樣活動(dòng),學(xué)到更多課外知識(shí)。孔子學(xué)習(xí)過(guò)程中碰到種種難題,但是他沒有先生可以請(qǐng)教,他就向各行各業(yè)的人學(xué)習(xí)各種知識(shí)。“三人行,必有我?guī)熝!边@就是他留給我們的不朽名言。我們遇到疑問(wèn)也應(yīng)該虛心向別人請(qǐng)教,還可以查書或上網(wǎng)尋找答案,不要不懂裝懂。“知之為知之,不知為不知,是知也!币彩强鬃訉(duì)我們的教導(dǎo)。
比爾·蓋茨是美國(guó)頭號(hào)大富翁,也是世界上財(cái)產(chǎn)最多的人。比爾·蓋茨童年時(shí)喜歡反復(fù)地沒完沒了地讀他那本《世界圖書百科全書》,這是一本有他身體三分之一重量的書。他想:要是能有個(gè)辦法,把這本書壓縮在一個(gè)小魔盒里就好了。
后來(lái),這個(gè)當(dāng)時(shí)許多人連想都沒想過(guò)的事情,比爾·蓋茨卻做到了。只要有火柴盒大小,甚至更小的一塊小芯片,就什么都能包容了。比爾·蓋茨不但愛學(xué)習(xí),還愛動(dòng)腦筋,敢于大膽想象,這給了我很大的啟發(fā)。是的,這個(gè)世界很多東西都是從無(wú)到有,從想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。電視機(jī)是人類制造出來(lái)的,飛機(jī)也是人類制造出來(lái)的,人類甚至能登上月球。我們要勇于探索、敢于創(chuàng)新。十三歲比爾·蓋茨實(shí)現(xiàn)了用電腦登上月球,十五歲時(shí)他的電腦才能已經(jīng)遠(yuǎn)近聞名,二十一歲就當(dāng)上了微軟公司的董事長(zhǎng),比爾·蓋茨不僅為自己創(chuàng)造了財(cái)富也為世界作出了巨大的貢獻(xiàn)。
這本書還介紹了胸懷大志的諸葛亮,中國(guó)國(guó)歌作曲者聶耳,創(chuàng)作米老鼠的迪斯尼等等,我從這些名人身上學(xué)到了許多許多……
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