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        童話作文

        時(shí)間:2024-08-26 18:25:21 童話作文 我要投稿

        【必備】童話作文錦集7篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的童話作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【必備】童話作文錦集7篇

        童話作文 篇1

          夏天,小動(dòng)物們都會(huì)來到樹爺爺茂密的枝葉下乘涼。它們有說有笑,這是它們最開心愜意的時(shí)候了。

          有一天,它們發(fā)現(xiàn)樹爺爺?shù)纳眢w脫皮了,大家好擔(dān)心啊!小動(dòng)物們七嘴八舌地議論著。啄木鳥醫(yī)生不解地說:“我天天給樹爺爺來檢查身體,一有蟲子我就馬上啄掉了,樹爺爺為什么還會(huì)脫皮呢?”羚羊莉莉說:“樹爺爺一向身體硬朗,難道是因?yàn)檫@幾天天氣干燥,缺少水份,才使樹爺爺脫皮的嗎?”“莉莉說得有道理。”小兔菲菲說,“我們每天給樹爺爺澆水吧!”大家都非常贊同,就這樣小動(dòng)物們每天輪流給樹爺爺澆水,但是樹爺爺?shù)拿撈がF(xiàn)象不但沒有好轉(zhuǎn),反而更加嚴(yán)重了。

          “這是怎么回事?”“這可怎么辦啊?……”小動(dòng)物們又擔(dān)心又疑惑。

          知識(shí)淵博的鼴鼠爺爺說:“你們看!樹爺爺?shù)纳眢w只有一塊地方脫皮,其他都是完好的。我認(rèn)為這多半是人為造成的!。”小鹿歡歡提議:“我們可以躲藏在旁邊的灌木叢里,輪流看守樹爺爺,看看是誰在搞破壞!”

          一天晚上,剛好輪到小兔菲菲看守樹爺爺。夜深人靜的時(shí)候,他聽到重重地腳步聲朝樹的方向走來!半y道是怪物?”她越想越害怕,都不敢睜開眼睛去看了!皩α!我趕緊把伙伴們?nèi)ソ衼!狈品迫鐾染团,像離弦的'箭一般,它快速地叫來了朋友們。大家趕到現(xiàn)場時(shí),正看見一只黑乎乎的大狗熊把背靠在樹爺爺身上,用力地來回搓,給自己撓癢癢,還發(fā)出“嚓、嚓、嚓”的聲音。這下,大家都明白了。狗熊眼看被發(fā)現(xiàn)了,難為情地說:“我實(shí)在太癢了,所以才……”!澳悄阋膊荒苓@么自私啊!樹爺爺用它那粗壯的臂膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,夏天還為我們避暑納涼。我們感謝它都來不及,而你卻……” 羚羊莉莉聲色俱厲地責(zé)怪道。這時(shí),狗熊真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去,慚愧極了!

          慢慢地,樹爺爺重新恢復(fù)了硬朗的身體,小動(dòng)物又開開心心地生活在樹爺爺?shù)闹車靡环錁啡谌诘木跋?

        童話作文 篇2

          有一天,小鴨來到郊外玩,看到那邊草叢中有很多小蟲子,就走了過去。

          小鴨剛走到那邊的草叢,就掉進(jìn)了陷井。小鴨大聲的呼救:“救命啊,救命。 贝蠹衣牭眯▲喌暮艟嚷,都跑了過來。大象用自己的鼻子來救小鴨,可是鼻子不夠長,救不出小鴨;小猴用一根長樹枝,可還是不能把小鴨救上來。大家都在想辦法,怎樣才能把小鴨就出來。這是,飛來了一只聰明的小鳥,對還在想怎樣把小鴨救出來的大家說:“小鴨不是會(huì)游泳嗎?旁邊就有一條小河,把河水放到陷進(jìn)里,不就行了嗎?”大家有的'拿水桶挑水,有的拿盆端水,大象用自己的鼻子吸水……大家一起努力把陷井灌滿了水,小鴨終于得救了。

          小鴨對大家說:“謝謝你們救我出來!贝蠹艺f:“不用謝!蓖ㄟ^這次教訓(xùn)小鴨再也不貪玩了。

        童話作文 篇3

          一個(gè)不冷不熱的季節(jié),動(dòng)物們正商議著一年一度的動(dòng)物王國馬拉松舉行的日期。

          經(jīng)過大家的'一輪輪投票,最終決定在下個(gè)星期五舉行。在這期間,動(dòng)物們天天都在刻苦訓(xùn)練,盼望著自己能取得好成績!

          動(dòng)物王國馬拉松快要開始了!

          大家個(gè)個(gè)做著熱身運(yùn)動(dòng),可裁判那發(fā)令槍卻遲遲沒有響起。這是怎么回事呀?原來,裁判因鬧肚子,還慢騰騰地在路上呢。

          裁判終于到了!他馬上宣布了規(guī)則:“這次馬拉松與往常不同,不只限于跑步,可以通過你們各自擅長的本領(lǐng)來完成!”說完,裁判便舉起發(fā)令槍,“砰”的一聲響,動(dòng)物們便飛一般地向前沖去。

          剛開始跑在第一位的是大熊,猴子見后十分著急,突然想起裁判的話,正好旁邊有棵樹,上樹,跳躍,成功領(lǐng)先。就在這時(shí),大熊忽然停住了,原來是遇到了一個(gè)大斜坡。猴子奪冠心切,管不了那么多,直接跳了下去,其它動(dòng)物紛紛效仿,都摔得不輕。這時(shí),大熊突然想到以前與小伙伴玩滑草時(shí),是借助一塊木板通過的,但這沒有木板,怎么辦呢?它環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)路旁有一塊樹皮,便就地取材,坐在樹皮上,“唰”一下,就到了坡底。大熊再次領(lǐng)先!

          前方便是那滑溜溜的冰湖了。大熊和地鼠用爪子緊貼在冰面上,慢慢行走。猴子與松鼠卻學(xué)著企鵝憑借肚皮撐著冰面滑行。這可是它們第一次滑冰,根本不知其中的技巧,時(shí)而東一滑,時(shí)而西一滑……

          比賽結(jié)束了。大熊榮獲第一,地鼠第二。這時(shí)的松鼠與猴子卻還在冰湖上不停地打轉(zhuǎn)呢!

        童話作文 篇4

          我沒有鮮艷的色彩,沒有芬芳的氣息,我是一滴無人問津的`小雨珠。

          我是無憂無慮的。離開了云媽媽的懷抱,在廣闊的天空盡情玩耍,與小鳥、云雀喃喃細(xì)語。降落在森林里,我親切地與魚兒嬉戲,在草哥哥身上打滾,看蝴蝶姐姐翩翩起舞,最后與花阿姨、風(fēng)伯伯一起叮叮咚咚地唱歌跳舞。

          我也是幸福的。我滴在沙漠中,可以讓仙人掌姐姐一飽口福,更快將沙漠變成一片綠洲。滴在田野里,可以讓農(nóng)作物更快生長,滋潤他們。我也可以給各種生靈帶來清涼和舒適。因此,我很自豪。

          我的存在不僅在于奉獻(xiàn),也在于堅(jiān)持不懈的理想。我深信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。當(dāng)我日復(fù)一日,年復(fù)一年地拍打著石頭時(shí),我并不會(huì)后悔抱怨,我堅(jiān)信終有一日會(huì)“水滴石穿”。所以,當(dāng)有困難擺在我面前時(shí),我并不會(huì)放棄,我會(huì)用微笑去面對,盡管我是如此渺小。

          可是,如今的生態(tài)環(huán)境也讓我們頭疼。人類啊,請放下手中的“武器”吧,不要讓各種生物再滅絕了,不要讓誰變得更渾濁了,不要讓小鳥動(dòng)聽的歌聲,蝴蝶優(yōu)美的舞姿消失了。來,豎起耳朵,仔細(xì)聆聽,其實(shí)我們各種生靈都在哭泣。真希望你們在擁有我們的同時(shí),也能善待我們。

          也有人問過我,是否甘愿當(dāng)一滴渺小的雨珠?我當(dāng)然愿意,自始至終,我驕傲——我是一滴小雨珠!

        童話作文 篇5

          在大海淺灘的兩個(gè)小洞里,住著小蟹與它的鄰居老蟹。每一天,老蟹看著小蟹不管是與小伙伴玩游戲,還是到外面游蕩,都是橫著走,心里感覺很不舒服,覺得人們常說的“橫行霸道”也太不正確了,我們螃蟹頂多也就抓個(gè)小魚小蝦什么的,能談得上什么霸道呢。

          于是老蟹想讓小蟹走回“正道”,就對小蟹說:“小蟹,你不要每天這么辛辛苦苦地橫著走,你為什么不學(xué)學(xué)其他動(dòng)物直著走呢?”

          小蟹滿不在乎地看了老蟹一眼,回答道:“老蟹,我確實(shí)不能像其他動(dòng)物一樣直走,您長這么大了,應(yīng)該會(huì)像其他動(dòng)物一樣直走吧?那么親愛的老蟹,就請您當(dāng)我的老師,親自教我正正道道地直走,我將認(rèn)真地照著您的樣子走路!

          老蟹頓時(shí)無話可說,害羞地躲進(jìn)洞里,小蟹還是橫著出去玩了。

          這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:世界上的許多事物都不能改變它本身的原則,不然就要出笑話。

          教師點(diǎn)評:作者通過童話的.形式給我們闡述了一個(gè)道理:世界上的許多事物都不能改變它本身的原則,不然就要出笑話。語言生動(dòng),感情逼真!

        童話作文 篇6

          從前,有一只叫貝貝的小豬。他非常調(diào)皮,豬媽媽也拿他沒辦法。

          馬上就要到新年了,豬媽媽忙得不得了。一會(huì)兒到商店去買物品,一會(huì)兒帶著小豬貝貝去親朋好友家提前拜年,一會(huì)兒在家布置房間。可是令小豬貝貝最最討厭的就是大掃除了。因?yàn)槊看未髵叱龝r(shí),他都要在家?guī)蛬寢尨驋,不能出去玩。而且以前他都是掃地的,掃的時(shí)候,垃圾總是飄來飄去。每次小豬貝貝都要給家里惹麻煩。不是把屋子里弄得到處都是垃圾,就是把家具都踢翻。

          這次豬媽媽打算讓他擦桌子?墒,沒想到的'事發(fā)生了:小豬貝貝竟然把魚缸、花盆、電風(fēng)扇、書本等等都摔倒地上去了。有的碎了,有的壞了,更可惜的是魚兒都死了,花兒都折了。這下可糟糕透了。這可怎么辦呢?小豬貝貝急得雙腳直跳。

          果然,豬媽媽非常生氣,訓(xùn)了他一頓,并宣布從此以后再也不要他幫忙打掃了。可這對于小豬貝貝來說卻是天大的好消息,可以不用打掃,出去玩啦!

        童話作文 篇7

          在一座森林里住著一只小貓和一只小鳥。

          小獵十分貪玩,小鳥十分勤勞。冬天就要過去了,小貓和小鳥準(zhǔn)備在春天來臨時(shí),播下一粒樹種,打算將來長大了后作自己的“大傘”。由于小貓十分貪玩,記性差,小鳥常常提醒小貓說:“小貓,春天要來了。不要忘記播下樹種!毙∝埐荒蜔┑恼f到:“你說過幾次了,我知道,不用你管!毙∝埉(dāng)作沒聽見,因此小鳥以后再也不提醒它該播樹種了。

          春天到了,小鳥播下了樹種,就等著樹種發(fā)芽,而小貓這時(shí)還在干什么呢?它現(xiàn)在還在家里睡大覺?粗▲B的樹種開始發(fā)芽了。時(shí)間一天一天過去,小貓心想:再過幾天播種還不遲呀!肯定會(huì)長得比小鳥的樹還高。小貓一天推一天,嘴里每天都有一個(gè)明天,小鳥的'樹一天比一天茂盛,小貓看到這一切,后悔極了。夏天到了,小貓熱得直叫,而小鳥正躲在樹下乘涼泥!小鳥看見了,熱心地對小貓說:“做什么事應(yīng)該及時(shí)做,不能拖拉,現(xiàn)在后悔也來不及了。”小貓經(jīng)過這次教訓(xùn)后,從此做事再也不敢拖拖拉拉了,小鳥和小貓成了一對好朋友。

          現(xiàn)在,小貓改掉了壞毛病,小鳥也喜歡上了小貓,這時(shí),小鳥和小貓正在樹上休息呢!因?yàn)樾▲B和小貓是一對無比親密的好伙伴!

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