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        童話的作文

        時(shí)間:2024-10-07 22:33:49 童話作文 我要投稿

        關(guān)于童話的作文(合集15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的關(guān)于童話的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于童話的作文(合集15篇)

        關(guān)于童話的作文1

          《小草集》《聰明蛋集》《芳草地》《太陽(yáng)花》翻閱著案上的這一本本裝裱精美、取名別致的童話集,我的內(nèi)心收獲著喜悅,也驚異于三年級(jí)孩子的創(chuàng)造。

          剛接手這個(gè)三年級(jí)班級(jí)不久,周末我在黑板上寫(xiě)下了雙休日的學(xué)習(xí)任務(wù):寫(xiě)一篇記事,不少于100字,題目、內(nèi)容自定。剛一轉(zhuǎn)身,就看見(jiàn)一個(gè)小機(jī)靈鬼高舉著手,急不可耐地喊起來(lái):老師,可不可以寫(xiě)童話?還沒(méi)等我回答,下面陸續(xù)晃動(dòng)起十幾只小手:是啊,老師,能不能寫(xiě)童話?

          老師,讓我們寫(xiě)童話吧?老師老師一片嚷嚷。愛(ài)看童話是孩子的天性,我自己的孩子就是個(gè)童話迷,我小時(shí)候又何嘗不是?可三年級(jí)學(xué)生作文剛剛起步,親身經(jīng)歷的事情還寫(xiě)不好,寫(xiě)童話合適嗎?我心里一陣嘀咕。看著那一張張漲紅的'臉,看著那一雙雙充滿期待的眼睛,我也產(chǎn)生了一股沖動(dòng)。我笑笑對(duì)大家說(shuō):你們想寫(xiě)童話,這很好!可不知你們能不能寫(xiě)好?這樣,這一次想寫(xiě)童話的人就寫(xiě)童話,如果寫(xiě)得好,以后隔一周就寫(xiě)一篇童話。耶!同學(xué)們一陣歡呼。顯然我的激將法起了作用。

          周一一大早,語(yǔ)文課代表就將周記本整整齊齊地放在我的辦公桌上。翻閱著他們用稚嫩的語(yǔ)言編出的充滿新奇幻想的童話故事,喜悅即刻盈上心頭,我知道要向他們兌現(xiàn)諾言了我也很樂(lè)意這么做。

          以后的日子里,我一方面圍繞小學(xué)生童話創(chuàng)作的話題進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究,一方面關(guān)注著學(xué)生寫(xiě)童話及其他習(xí)作的態(tài)度、能力的變化。一段時(shí)間下來(lái),我恍然大悟童話,讓學(xué)生作文也快樂(lè)!

        關(guān)于童話的作文2

          風(fēng)有些涼,但并不是那種徹骨的冷,葉子在枝頭慢慢的枯黃,還未凋落成泥。

          這個(gè)季節(jié)里,紅色也會(huì)略顯得蕭瑟,留下的故事也是凄美蒼白的。秋天里的故事,竟是眼淚與慌言的交織,回首時(shí),我看到的只有童話。

          七彩,很熟悉的一個(gè)名字,一張漂亮甚至有些妖嬈的臉蛋,加上一副魔鬼般無(wú)可挑剔的身材,讓我在淪陷于她的嫵媚之后,無(wú)路可退。

          如果佛說(shuō),她就是魔,萬(wàn)惡之首,美麗,在此刻也成為了不可以原諒的罪過(guò)。

          是旱冰城那次夾雜著冷漠的.笑容,還是星空下她的側(cè)臉溫暖了我的雙肩。再也不知道怎樣才可以放開(kāi)手,一點(diǎn)一點(diǎn)的墮落,抓不到解救的繩索。

          牽著她的手,像是一種寄托,在演戲,我是主角。

          故事的最后,才明白這是一幕悲劇。把她攬?jiān)趹牙铮嗡陌l(fā)梢隨風(fēng)打在我的面夾。癢癢的感覺(jué)。她在笑,笑我的癡狂,笑我的幼稚。

          似乎是有人說(shuō)過(guò),佳毅是一顆多的種子,在哪里都會(huì)發(fā)芽,生根。哪怕是大漠黃沙萬(wàn)里。

          給我一個(gè)支點(diǎn),為你撐起整個(gè)世界,世界末的時(shí)候,我依然唱著歌,只要你幸福就好。七彩,童話中的公主,那樣高貴,朋友們說(shuō)她水性揚(yáng)花的時(shí)候,我傻笑,笑的有有些夸張。

          我不敢相信那些關(guān)于七彩的傳言,我不敢想象她在別的懷里撒嬌的樣子。一直在說(shuō)不在乎,什么都無(wú)所謂?傻搅俗詈蟛虐l(fā)現(xiàn)自己心好痛,問(wèn)自己,一切都是因?yàn)槭裁,那是幻覺(jué),像薄霧一樣,風(fēng)吹過(guò)就散了。

          整個(gè)秋天的風(fēng),吹去了什么,又留下了什么。

          她漸漸走遠(yuǎn),依戀的模樣,讓人心疼。離開(kāi)的理由,似乎荒唐到了極點(diǎn),可我,看著她走出我的視線。冬,雪在下,告訴自己,秋天里的只是童話。

        關(guān)于童話的作文3

          除夕夜的前一天,寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,漫天的飛雪從空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)地撒落下來(lái),大地頓時(shí)變成了銀裝素裹的冰雪世界。

          除夕一大早,三個(gè)好朋友小豬、小樣小羊和小豬不約而同地到院子里堆雪人。小豬滾了一個(gè)大大的雪球做雪人的身體,小貓滾了一個(gè)雪球做雪人的頭,不一會(huì)雪人堆好了!斑祝∥覀兊难┤嗽趺礇](méi)有鼻子和胳膊呢!怎么辦呢?”一旁的小羊急不可待地說(shuō)。小豬急忙說(shuō)“我怎么忘了呢!我家有好多吃的,拿一些看能不能用上!闭f(shuō)完小豬撒腿就跑回來(lái)了家,抱了一堆吃的`有桂圓、核桃、胡蘿卜、蘋(píng)果……大家連忙用桂圓做雪人的兩只眼睛,胡蘿卜做鼻子,核桃做雪人衣服的扣子,又找了兩根樹(shù)枝做雪人的胳膊,小羊又把自己頭上的絨線帽戴到了雪人的頭上。頓時(shí)一個(gè)漂亮的雪人做成了。

          夜幕降臨,寒氣襲人,一只小鳥(niǎo)飛來(lái),站在小雪人肩上直打哆嗦:“好冷呀!好冷呀!”小雪人連忙把頭上的絨線帽送給了小鳥(niǎo);一只饑餓的小白兔走來(lái)了,他眼睛直直地盯著小雪人的鼻子,小雪人理會(huì)了小白兔的用意,熱情地把自己的胡蘿卜鼻子送給了小白兔。這時(shí)一只有氣無(wú)力的小松鼠顫顫悠悠地走了過(guò)來(lái),小雪人毫不猶豫地把自己僅剩的核桃扣子和桂園眼睛又送給了小松鼠。最后小雪人只剩下光禿禿的雪白的身體。在太陽(yáng)光的照射下顯得非常耀眼。

          第二天天一亮,三個(gè)小伙伴又相約來(lái)和小雪人玩,但他們驚訝地發(fā)現(xiàn)小雪人人的眼睛、鼻子和身上的扣子都不見(jiàn)了,都傷心地哭了起來(lái)。但小雪人卻高興地安慰大家:“別哭了!別哭了!我?guī)椭藙e人溫暖了大家,我很快樂(lè)!”

          三個(gè)好朋友拉著小雪人跳起了舞,唱起了歌。它們覺(jué)得整個(gè)世界都變得好溫暖好溫暖呀!

        關(guān)于童話的作文4

          我的心靈漂泊無(wú)依,童話似一盞阿拉丁神燈,在那平淡無(wú)奇的日子里,散發(fā)出如鉆石般璀璨的光輝。

          ——題記

          童話,或許有人認(rèn)為它不起眼,或許有人認(rèn)為它幼稚,可它那極其單純天真的氣息,浣凈了我的心靈,夢(mèng)幻般的縈繞著我。

          可是,美好總是短暫的。接二連三的打擊,使它消逝得無(wú)影無(wú)蹤,那純凈的.穹灣也支離破碎。我開(kāi)始封閉自己的內(nèi)心,任憂傷在心中翻騰,我的心變得混沌、復(fù)雜。曾經(jīng)的那種純真的思想,被層層束縛著,被晦暗的,張牙舞爪的現(xiàn)實(shí)淹沒(méi)。

          我自以為是的反復(fù)警告童話,讓它徹底地從我的世界淡出,可它卻固執(zhí)地蜷縮在我心底某個(gè)最深的角落里。

          就這樣,我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)生銹的歲月,度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)喜怒無(wú)常的日子,純凈的心被蒙上了一層厚厚的灰。

          我以為它就此淡出了,可我錯(cuò)了,錯(cuò)得離譜。直到又一次的打擊到來(lái),我才明白,我離不開(kāi)童話……

          在夢(mèng)里,我見(jiàn)到了久違的童話。不只一次這么面對(duì)面吧。我知道,童話始終在我心里,淚花終于模糊了雙眼,我默默念叨著:“童話,我們回家!”

          恍惚間,我捧起了清澈如水的水晶——童話。它詮釋著我的自信與夢(mèng)想,卻那么易碎,那么脆弱。純美的光芒在眼前綻開(kāi)一朵絢麗的虛無(wú)的夢(mèng)幻,將我包圍,將我凈化。心里仿佛明朗起來(lái),陰暗的角落被瞬間照亮,人生旅途好似一下子清晰起來(lái),我又恢復(fù)了以前的自信。

          我不再憂郁,我用心去努力,去爭(zhēng)取,我用童話賜予我的力量,迎向那美好的明天。

          啊,童話,你永遠(yuǎn)是我心中最靚麗的風(fēng)景線,我為你描繪,為你舞出絕美的詩(shī)篇,我將永遠(yuǎn)與你同行!

          童話,謝謝你!

        關(guān)于童話的作文5

          有一天,一位至高無(wú)上的王妃對(duì)兒子齊格弗里德王子說(shuō),她明天就得挑選一位少女做他的未婚妻,并邀請(qǐng)她參加他們的節(jié)日。王子不知所措,他不知道自己的心上人是誰(shuí)?

          王子在夢(mèng)中遇到他的心上人,可是她在哪兒呢?這時(shí)他被一群天鵝深深地吸引住了。他便跟隨它們,這群天鵝把他帶到一個(gè)偏僻已成廢墟的城堡附近的湖岸。在湖岸,這群天鵝翩翩起舞,一只最美麗的白天鵝吸引了王子。這時(shí)天鵝突然間變成了一群少女,那位最美麗的姑娘向王子吐露了她們神秘而不幸的遭遇。原來(lái),那位美麗的天鵝就是被魔法禁錮的公主。一個(gè)惡毒的魔鬼用魔術(shù)使她和她的侍女們變成了天鵝,只有夜間,在這湖岸才能恢復(fù)人的形象。要解除巫術(shù)只有一個(gè)辦法,那就是一位年輕人忠貞不渝的愛(ài)情,才能使她和侍女們擺脫巫術(shù)。

          王子深深地愛(ài)上了天鵝公主棗奧杰塔,并向她表示了他的愛(ài)慕之情?墒撬麄兊恼勗挶粣憾镜哪Ч砺逄匕蜖柼赝德(tīng)到了。在節(jié)日舞會(huì)上,魔王洛特巴爾特帶著他的女兒奧吉麗雅走進(jìn)了大廳,奧吉麗雅是奧杰塔的'復(fù)制品,其目的是迷惑王子,騙取他的愛(ài)情宣言。王子以為奧吉麗雅就是奧杰塔,因此宣布與她結(jié)婚。魔鬼洛特巴爾特狂笑著,帶奧吉麗雅離去。

          這時(shí)王子才明白是個(gè)圈套,王子萬(wàn)分絕望地向天鵝湖奔去。知道真相的奧杰塔無(wú)限感傷,決心不再寬恕王子。當(dāng)魔王狂喜地露出猙獰的兇相,王子不顧一切地向魔王沖去,在奧杰塔和群鵝們的幫助下,魔鬼被王子殺死。

          從此巫術(shù)消失了。奧杰塔和侍女們恢復(fù)了人形。于是,奧杰塔公主和齊格弗里德王子幸福地結(jié)合在一起。

        關(guān)于童話的作文6

          在一個(gè)金黃的大沙灘上住著很多小貝殼,他們呆在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。只有一個(gè)坐臥不安的小貝殼,在沙灘上走來(lái)走去,她繞著圈,時(shí)而看看大海,時(shí)而瞧瞧大輪船,時(shí)而瞅瞅在大海里自由自在的小魚(yú)和龍蝦?粗粗,她情不自禁地嘆了一口長(zhǎng)氣:“世界這么大,我多么想出海遠(yuǎn)航啊!”

          瞧,她在沙灘扭來(lái)扭去,她在干什么?哦,原來(lái)她在沙灘上寫(xiě)了幾個(gè)字:“請(qǐng)帶我出海遠(yuǎn)航,可以嗎?”

          沒(méi)有人看到這些字,小貝殼一直等待著。日子就這樣一天天過(guò)去了……

          一天晚上,一條灰藍(lán)色的大鯨魚(yú)來(lái)到海面上,他看到了沙灘上的字,便慢慢地把尾巴伸到沙灘旁,對(duì)小貝殼說(shuō):“你就爬到我的.尾巴上,我?guī)闳ミh(yuǎn)航!毙∝悮て炔患按嘏郎狭琐L魚(yú)的尾巴,她要出海了!

          啊,那無(wú)邊無(wú)際的大海波濤洶涌,小貝殼更是心潮澎湃。大鯨魚(yú)一路暢游,小貝殼在大鯨魚(yú)的尾巴尖上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈,她?duì)什么風(fēng)景都十分好奇得不得了。他們游過(guò)冰山,觀看奇異的陸地和火山,還有神奇的金字塔;他們潛入海底,與五彩的魚(yú)兒嬉戲,與兇惡的大鯊魚(yú)斗智;天氣有時(shí)陽(yáng)光燦爛,讓人心曠神怡;有時(shí)風(fēng)雨交加,把小貝殼嚇得直哆嗦?尚∝悮](méi)有停止遠(yuǎn)航,她對(duì)大鯨魚(yú)說(shuō):“我覺(jué)得自己是那么小!

          就這樣過(guò)了很久很久,小貝殼結(jié)束了自己的第一次旅程,終于回到了家,沙灘上的貝殼們歡迎她的歸來(lái)。面對(duì)好奇的貝殼們,小貝殼講述了她和大鯨魚(yú)冒險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)……

          最后,大鯨魚(yú)伸出他的大尾巴,小貝殼一個(gè)接一個(gè),一個(gè)接一個(gè),往那上面爬。他們坐在大鯨魚(yú)的尾巴上,齊聲歌唱去遠(yuǎn)航。

        關(guān)于童話的作文7

          在阿爾的文具盒里住著三歌好朋友,它們分別是鉛筆、橡皮和削筆刀,鉛筆上面畫(huà)了一些漂亮的小花紋,橡皮是一個(gè)發(fā)著桔子香味的橡皮,削筆刀上面是黃色的小熊圖案,它們?nèi)齻(gè)都非?蓯(ài),在文具盒里它們是很要好的朋友,它們?cè)谀抢锷畹暮芸鞓?lè)。

          有一天,它們要比誰(shuí)的本領(lǐng)最大,花鉛筆說(shuō):“我?guī)托≈魅说拿ψ畲,因(yàn)闆](méi)有我,小主人就寫(xiě)不出這么漂亮的字,畫(huà)那么美的畫(huà)呀!”橡皮說(shuō):“不對(duì),不對(duì),我的`本領(lǐng)最大,萬(wàn)一你把字寫(xiě)錯(cuò)了,畫(huà)畫(huà)不好了,不都是我?guī)湍悴恋膯幔俊毕鞴P刀連忙說(shuō):“你們倆的本領(lǐng)都不是最大的,要是花鉛筆的筆尖斷了或者是它的尖變粗了,沒(méi)有我你怎樣才能讓小主人寫(xiě)出這么漂亮的字,畫(huà)這么美的畫(huà)呢?

          小橡皮你雖然能把寫(xiě)錯(cuò)、畫(huà)錯(cuò)的地方都擦干凈,可是,我要不把花鉛筆削好,你能有什么用處呢?”削筆刀話音剛落,它們?nèi)齻(gè)就在鉛筆盒里劈里啪啦地打起來(lái)了。第二天,老師讓同學(xué)們做一份作業(yè),小主人的字寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮不是把紙擦的臟乎乎的就是把紙擦破,鉛筆粗了削筆刀就是不肯削,害的小主人交了一份臟乎乎的作業(yè),因此挨了老師一頓批評(píng),小主人傷心地哭了。

          花鉛筆、橡皮和削筆刀看到小主人傷心地樣子,都覺(jué)得很難為情,它們互相握了握手,又成了最要好的朋友,從那以后,它們又在一起快快樂(lè)樂(lè)的生活。

        關(guān)于童話的作文8

          從前,森林王國(guó)有一位有名的大將,那就是狗熊,每次獵人來(lái)了,狗熊都能把獵人一個(gè)個(gè)地打飛,森林王國(guó)里有了狗熊作為大將,所以一直過(guò)得非常的平靜。

          日子一天一天地過(guò)去了,狗熊一天一天地變老,這時(shí)森林之王想出了一個(gè)問(wèn)題,于是森林之王在大會(huì)上提出說(shuō):“如果大將狗熊死后,誰(shuí)來(lái)保護(hù)這片森林呢?”這時(shí)大將狗熊說(shuō):“那就讓動(dòng)物們一個(gè)一個(gè)的跟我對(duì)打,誰(shuí)打得過(guò)我,誰(shuí)就能當(dāng)上下一個(gè)保護(hù)者!

          狗熊剛說(shuō)完,大家在下面嘀咕著:“狗熊大將這么厲害,怎么可能打得過(guò)它呀?”但不乏也有許多動(dòng)物愿意來(lái)試一下。動(dòng)物們一個(gè)個(gè)不是被打倒,就是被壓倒,甚至被打飛,就連大象都被打倒了。這時(shí)狼群上來(lái)了,大將狗熊指著狼群大笑道:“你確定打的過(guò)我嗎?哈哈!”可是讓大將狗熊意想不到的是,狼群竟然采取消耗大將狗熊體力的戰(zhàn)術(shù),一個(gè)接一個(gè)的跑著,等狗熊的體力耗為零了,才反咬一口。大將狗熊直叫才停止。

          狗熊死后,狼群當(dāng)上了森林的保護(hù)者,獵人知道這件事情后,獵人就通知所有的獵人。讓狼群意想不到的.是,獵人非常多,而且武器強(qiáng)悍。狼群輸了,這片森林馬上變成獵人的地盤(pán)。森林之王又開(kāi)了大會(huì),問(wèn)道:“誰(shuí)能保衛(wèi)我們的森林?”大象說(shuō):“我們大象可以把獵人們一個(gè)一個(gè)的撞飛。”森林之王說(shuō):“好,那就試一試。”最后大象奪回了森林,從此動(dòng)物們過(guò)上了幸福的生活。

        關(guān)于童話的作文9

          春姑娘悄悄地來(lái)了,用她的嫵媚和熱忱在我們面前展示她動(dòng)人的魅力。

          春姑娘來(lái)到了樹(shù)林,大樹(shù)、小樹(shù)爆出了嫩芽,綻開(kāi)了花朵,引來(lái)了蜜蜂。春姑娘東張西望地看了看,忽然她看見(jiàn)樹(shù)上有一個(gè)“小包包”。走近一看,原來(lái)是小青蟲(chóng)呀,它把自己包了起來(lái)。

          春姑娘一看計(jì)上心來(lái),她對(duì)小花小草說(shuō):“小花,小草,我想讓小青蟲(chóng)醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)世界變了一個(gè)樣子!”小草一聽(tīng),在微風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了,一剎那,四周變綠了,綠色鋪滿了大地。小花一聽(tīng),在微風(fēng)中瞇瞇笑,答應(yīng)了,一瞬間,放眼看去,大片大片的各色花朵鋪滿了大地。在小花和小草的裝飾下,大地好像一幅美麗的水彩畫(huà)。

          春姑娘來(lái)到了小河邊,興奮地說(shuō):“小河小河,我想讓小青蟲(chóng)醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)世界變了一個(gè)樣子!”小河一聽(tīng),河上的冰融化了,河水“嘩啦啦”地直流,開(kāi)心地奔跑歡呼著。

          春姑娘又對(duì)冬眠的動(dòng)物們說(shuō):“小動(dòng)物們,我想讓小青蟲(chóng)醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)世界變了一個(gè)樣子!”冬眠的動(dòng)物們一聽(tīng)都醒了,在快樂(lè)地玩耍。

          春姑娘往樹(shù)上一看,樹(shù)上的“小包包”破了,小青蟲(chóng)不見(jiàn)了,花叢中有一只五彩的.蝴蝶在飛來(lái)飛去,哦!原來(lái)小青蟲(chóng)變成蝴蝶了呀!

          小蝴蝶在美麗的春光中翩翩起舞,眼前的世界完全變了樣,是那樣的美麗,那樣的令人陶醉……

        關(guān)于童話的作文10

          這一天,天氣特別好,小兔子打算到外面去拔一些鮮美的胡蘿卜。它提著自己的小籃子在路上歡快的唱著歌,邊走邊唱。“……小兔……小兔等等我……”

          “誰(shuí)在叫我啊!”小兔子奇怪的想。

          一回頭,看到了自己的好朋友,小貓。拿著魚(yú)竿的小貓說(shuō):“我要去河邊釣魚(yú),我們一起走吧!

          小兔和小貓手牽手一起唱著歌在森林里走著,一只大灰狼從草叢里跳了出來(lái),抓住了小貓和小兔,把他們放在袋子里背回了家;氐郊业拇蠡依菍(duì)袋子里的.小兔和小貓說(shuō):“哈哈哈……我要把你們?nèi)舆M(jìn)鍋里,煮美味的肉湯來(lái)喝!

          小兔膽子小,嚇的直哭,聰明的小貓安慰小兔說(shuō):“不怕,有我在,我有辦法!

          小貓對(duì)大灰狼說(shuō):“我們快要悶死了,你快把袋子打開(kāi)個(gè)洞,不然我們被袋子悶死在里面,到時(shí)候你吃我們的肉,味道就不鮮美了!

          大灰狼眼鏡咕嚕嚕一轉(zhuǎn),心想“小貓說(shuō)得對(duì),這是在我家,諒他們也跑不出去。”

          大灰狼走過(guò)去剛把袋子放開(kāi),就見(jiàn)小貓伸出它鋒利的爪子,將大灰狼的眼鏡抓瞎,疼的大灰狼張開(kāi)大嘴嗚嗚直叫,見(jiàn)機(jī),小貓和小兔又將隨身帶著的魚(yú)竿,支在了大灰狼的嘴里,大灰狼眼鏡看不見(jiàn),嘴巴這下也閉不上,沒(méi)辦法吃小兔和小貓了,倆人急忙逃出了大灰狼的家。

          過(guò)了幾天,森林里的新聞傳出,壞蛋大灰狼因?yàn)樽彀烷]不上,沒(méi)辦法吃東西,被活活餓死在家里。森林里的小動(dòng)物們都高興的歡呼著。贊美小貓和小兔的機(jī)智勇敢,為森林除害,它們現(xiàn)在成了森林里的小英雄呢!

        關(guān)于童話的作文11

          游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使?/p>

          ——題記

          池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲的叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆……”。一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《童年》唱出了兒童時(shí)代的歡樂(lè)時(shí)光。

         。ㄒ唬┯螒驑(lè)園

          孩童時(shí)代的我們天真可愛(ài),不必背負(fù)壓力,所以我們的歡笑聲撒滿地球的每一個(gè)角落,我們的快樂(lè)充滿整個(gè)世界。

          清澈的泉水發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音,伴著孩子們悅耳的笑聲一起奏出優(yōu)美的樂(lè)章。村里的那條小河便是我小時(shí)候的游戲樂(lè)園。夏天,小朋友們成群結(jié)伴一起到小河玩耍,嬉戲。小河雖沒(méi)有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的西湖美麗,卻也是清澈見(jiàn)底。

          孩子們有的在水里游泳,有的在岸邊折柳枝,有的在細(xì)沙上拾貝殼,有的`在小橋上追逐打鬧,一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面展現(xiàn)在我們面前,不禁讓人心頭一動(dòng)歡樂(lè)隨心而發(fā)。游戲時(shí)的孩子才是快樂(lè)的,那一張張笑臉便是最好的證明。

          (二)玩具天堂

          小時(shí)候的我很喜歡布娃娃,所以我經(jīng)常纏著媽媽給我買(mǎi),而媽媽卻經(jīng)常笑著說(shuō):“布娃娃雖然可愛(ài),可你有很多了,不要再買(mǎi)了!钡牵瑡寢屵是經(jīng)不起我的撒嬌,所以又給我買(mǎi)了。

          有時(shí),看著床上的布娃娃,我會(huì)不知不覺(jué)就笑了起來(lái),然后抱著布娃娃又唱又跳,心里開(kāi)心極了。

          時(shí)光如梭,如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大,但我卻仍然懷念童年時(shí)的時(shí)光。我已不像小時(shí)候單純天真,所以我明白,我只有不斷努力才會(huì)讓我的未來(lái)更美好。

          愿每個(gè)孩子都擁有一個(gè)純真美好的童年。

        關(guān)于童話的作文12

          在一條河里,生活著許多魚(yú)兒,它們生活在這條河里,成了這條河的“寄生蟲(chóng)”。這些魚(yú)唯一的天敵,就是鶴。鶴經(jīng)常飛來(lái)啄食他們,成批地啄食,可又成批的繁殖,這一切,都在無(wú)聲無(wú)息中進(jìn)行。

          一天,一只經(jīng)常飛來(lái)這條河啄食的鶴突發(fā)奇想,希望在啄食之前,找一條口才好的魚(yú)兒對(duì)話,它想,飛來(lái)二話不說(shuō),就把人家吃掉,怪不好意思的,況且,據(jù)說(shuō)現(xiàn)在是一個(gè)對(duì)話的時(shí)代,對(duì)話的風(fēng)氣,非常之好。

          那只鶴立在河邊,一會(huì)兒工夫,就找到了一條比較聰明的魚(yú)。脆弱而坦然的魚(yú),本來(lái)已經(jīng)閉上眼睛,甚至已經(jīng)感受到了鶴胃的溫暖,誰(shuí)知這只鶴竟然與眾不同,在吃它之前,還要來(lái)這一套。講道理的鶴,它從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),這么一來(lái),反而讓那條魚(yú)不知所措了。

          鶴說(shuō):“親愛(ài)的魚(yú),我們非常有緣份,你就要成為我身體的一部分,將與我融為一體,成為我的血液,在我體內(nèi)流淌,要知道我是多么愛(ài)你啊。”

          聰明的`魚(yú)兒說(shuō):“尊敬的鶴,我也非常愛(ài)您,雖然愛(ài)你沒(méi)商量,但我還是非常的愛(ài)你,不信,你聽(tīng)聽(tīng)我的心跳吧。我一直依附在這條河里,過(guò)得也有些厭倦了。如果我能與你融為一體,不就可以和你一起飛翔了。飛翔,是我永遠(yuǎn)的理想!

          鶴說(shuō):“很好,很好,過(guò)去我還以為成批地吃你們有些殘忍,原來(lái)我錯(cuò)了!

          鶴剛說(shuō)完,已經(jīng)伸出鶴嘴,去成全魚(yú)兒飛翔的夢(mèng)想。聰明的魚(yú)兒驚呆了:它原本以為抓住時(shí)機(jī)歌頌一番,鶴就會(huì)放開(kāi)一條生路,可是……

          魚(yú)兒的思維來(lái)不及結(jié)束,生命卻終止了。

        關(guān)于童話的作文13

          老師給我們每人發(fā)了一本《德國(guó),一群老鼠的童話》讓我們?nèi)ラ喿x,一開(kāi)始,我并沒(méi)有興趣去閱讀這本書(shū),但我只看到前幾章,我就被這本書(shū)給吸引住了,故事的情節(jié)是十分有趣,我便一口氣把這本書(shū)給讀完了。這本書(shū)主要講的是:灰色大宅院中活躍著一群老鼠,每晚燈熄入寢之后,老鼠們便從洞子里爬出來(lái)大啃大嚼?墒怯幸惶,一只名叫威利巴爾德超級(jí)老鼠,在其幫兇的擁戴下自立為鼠幫大首領(lǐng),其種種倒行逆施跟當(dāng)年法西斯的所作所為如出一轍,但終究未能逃脫覆亡的命運(yùn)。

          讀完這本書(shū),我被作者筆下的老鼠所吸引,它們是那樣靈活、可愛(ài),他們會(huì)聽(tīng)廚娘講故事,還會(huì)齊心協(xié)力一塊拉窗簾關(guān)窗簾。但是當(dāng)威利巴爾德當(dāng)上大頭領(lǐng)后,鼠群門(mén)邊要為他賣(mài)命,為它干活,它還殘害一些老鼠,不讓干許多事。但是,終于有一天,他還是沒(méi)能逃脫滅亡的命運(yùn),被捕鼠器給夾住。然而麗麗這只白老鼠,它很聰明,大頭領(lǐng)威利巴爾德的把它關(guān)進(jìn)圖書(shū)館里,它在那里邊學(xué)會(huì)了閱讀,學(xué)會(huì)從1數(shù)到1000,最后,是它向威利巴爾德反抗,才拯救了鼠群,不被人控制,使老鼠們得到了自由。通過(guò)這本書(shū),我了解了不要隨便殘害、命令別人,就像書(shū)中說(shuō)的`不能說(shuō)“我是大頭領(lǐng),我說(shuō)了算!边要學(xué)習(xí)老鼠們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力的精神。

        關(guān)于童話的作文14

          今天,陽(yáng)光明媚,小雞和其它小動(dòng)物約好了,在河對(duì)岸的草坪上,開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。每個(gè)人都要唱一首自己最擅長(zhǎng)的歌。

          小雞早早地來(lái)到了小河邊。小雞左看右看,沒(méi)有看到小橋。于是,小雞伸出腳,在水里試了試。糟糕!水都沒(méi)過(guò)它的胸口啦。小雞心想:“河上沒(méi)有小橋,我又踏不過(guò)去,這可怎么辦呢?”小雞急得哇哇大哭。小雞的`哭聲,引來(lái)了跟小雞一樣要去參加音樂(lè)會(huì)的小鴨。小鴨問(wèn)小雞:“你是不是因?yàn)檫^(guò)不了河才哭的呀?”“是的。”小雞說(shuō)。小鴨說(shuō):“你別哭了,我也要過(guò)河,讓我?guī)湍阆胂朕k法吧!毙▲嗢`機(jī)一動(dòng),想出辦法來(lái)了:要是小雞站在木板上,那不就可以過(guò)河了嗎?小鴨對(duì)小雞說(shuō):“你等著,我馬上回來(lái)!毙▲喠ⅠR跑向森林找木板去了。它一邊跑一邊想著:要是找不到木板怎么辦呢?我一定要找到木板!小鴨跑了好久,終于找到了合適的木板。小鴨趕緊跑回去,把木板交給了小雞,對(duì)它說(shuō):“你只要站在木板上就行了,我會(huì)推著你走的!毙‰u說(shuō):“知道了!

          小雞站到了木板上,小鴨推著小雞下了河。在過(guò)河的時(shí)候,小雞非常害怕。它想:水里會(huì)不會(huì)冒出什么東西,把我吃掉呢?

          過(guò)了不久,它們終于到了對(duì)岸。小雞對(duì)小鴨說(shuō):“謝謝你讓我過(guò)了河,要不然,我就不能參加音樂(lè)會(huì)了。”小鴨說(shuō):“不用謝!贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”就這樣,小雞成功地參加了音樂(lè)會(huì)。

        關(guān)于童話的作文15

          有一天,一只狼與一只狗約定好要到森林公園里玩,他們說(shuō)好是早上八點(diǎn)半,狗早上八點(diǎn)就到了,可是狼才早上九點(diǎn)才到了,等狗都不耐煩了。

          還有一次,狗請(qǐng)狼到他做客,不光有了一人,還有老虎,獅子,大象,野豬,老鷹等很多客人,他夢(mèng)約定中午十二點(diǎn)來(lái),可是狼下午三點(diǎn)鐘來(lái),可是他一來(lái)菜都吃完了,所有人都走了,只剩下狗一個(gè)人了在家里睡覺(jué),狼把狗叫醒說(shuō),問(wèn)道人都去哪了,狗說(shuō),人家為了等你,等都不耐煩了,人家早就回去,那你們也可以有耐心等等我呀,在等飯菜早就涼不能吃了他們狼就吵了起來(lái),狼說(shuō),那你怎么不看電視等我呀,狗說(shuō),電視也么什么好看,那你們可以玩電腦呀,狗說(shuō),電腦我已經(jīng)玩膩了,狼又說(shuō),那你還可以出去逛街,狗說(shuō),街道上沒(méi)什么意思,那你可以看書(shū)呀,狗說(shuō)說(shuō)我早就看夠了,那你還可散步呀,散步有啥意思,他們兩吵得是很厲害,簡(jiǎn)直就是龍爭(zhēng)虎斗。

          還有一次,森林舉辦了美食大會(huì),看誰(shuí)做得更美味給好吃,要求是兩個(gè)人參加是星期六早上九點(diǎn),狗與狼也參加了,星期六到了,狗到了現(xiàn)場(chǎng),可是狼沒(méi)有到,到比賽時(shí)間剩一分鐘了,可是狼還沒(méi)有到,最后狗取消了比賽資格,等夠遇見(jiàn)狼時(shí)候,他們就打鬧起來(lái)了。

          讀了這個(gè)故事,我明白了,我們說(shuō)話要算數(shù),要一言九鼎,俗話說(shuō)君子一言駟馬難追。

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