【精品】成語故事300字（精選15篇）
經(jīng)過時間的打磨，千萬人的口口叮傳，每一句成語又是那么深刻雋永、言簡意賅。閱讀成語故事，可以了解歷史、通達事理、學習知識、積累優(yōu)美的語言素材。下面是小編整理的成語故事300字，歡迎大家閱讀！
成語故事 篇1
我學過《三字經(jīng)》、《論語》，最近，我喜歡上了一套新的.國學經(jīng)典——《成語故事》，這是一套有聲電子書，是爸爸前段時間從網(wǎng)上下載來的，它可以手動翻頁，也可以自動翻頁；還可以自己讀看，也可以聽。它里面收錄了200條成語典故。
爸爸下載后，當天晚上便放在我枕邊讓我聽。聽著這些成語典故，我慢慢地就睡著了。
從那以后，我喜歡上了這套《成語故事》，不僅每天晚上睡覺時聽兩到三個成語典故，而且吃飯時邊吃飯邊聽，有時休息時也聽或看，這些成語典故深深地吸引著我，我對它們越來越感興趣。
我在聽讀看成語故事時，爸爸不時地教我靈活運用。有一次，我聽到“外強中干”這個成語時，爸爸笑著說：“李佳梁外強中干，看上去很健康，但老是生病，說明你身體抵抗力差�！蔽也桓适救酰磽舭职�，說：“你真是東施效顰，沒有音樂感還大聲地學別人唱歌，制造噪音�！闭f完，我們都哈哈大笑起來。
通過聽讀看《成語故事》，我增加了許多新的成語，也知道了許多成語的來歷，甚至成語的變化。雖然我還沒有看完這套書，但是爸爸已和我一起制訂了一個學習計劃，每兩天熟記一個成語典故，我要堅持做下去，絕不半途而廢。
成語故事 篇2
每個人都有自己的朋友，那么，大家有沒有想過，我們能不能與一本好書交朋友呢?我的回答是能!因為，我覺得，沒有書，生活將會變得枯燥乏味，了無生趣。
那么，現(xiàn)在，我就向大家介紹一下我好朋友，它就是《成語故事》。
我之所以喜歡這本《成語故事》，是因為這本書幫助過我解決難題。說來話長:有一次，爸爸想要考考我，便問我毛遂自薦的意思與由來。我正暗自煩惱，因為那時，我對成語不是很精通，驟然間，我腦海里閃過一個念頭：《成語故事》里會不會有毛遂自薦的意思與由來呢?想到這，我急忙從書櫥里拿出《成語故事》，翻到目錄，終于找到了毛遂自薦的標題，于是，我翻到相應的頁數(shù)，迫不及待地看了起來。過了一會兒，我胸有成竹地走到爸爸面前，將毛遂自薦的.意思與由來照著書上所寫，復述了一遍。話音剛落，爸爸便豎起大拇指，面帶微笑地點點頭說：嗯，答得很好!
就這樣，我迷上了成語，之后，《成語故事》里很多成語的意思與由來，我都略知一二。《成語故事》這本書就像一條船，載著我在成語的海洋里蕩漾;它又像我們一位不會說話的老師，教我學成語;它更像一把金鑰匙，替我打開成語世界的大門。
《成語故事》不愧是我的好朋友!
成語故事 篇3
精誠所至，金石為開
西漢時期，有一個名將李廣。他精于騎馬射箭，作戰(zhàn)非常勇敢，被稱為“飛將軍”。有一次，他去冥山南麓打獵，忽然發(fā)現(xiàn)草叢中蹲伏著一只猛虎。李廣急忙彎弓搭箭，全神貫注，用盡氣力，一箭射去。李廣箭法很好，他以為老虎一定中箭身亡，于是走近前去，仔細一看，未料被射中的竟是一塊形狀很像老虎的大石頭。不僅箭頭深深射入石頭當中，而且箭尾也幾乎全部射入石頭中去了。李廣很驚訝，他不相信自己能有這么大的力氣，于是想再試一試。他往后退了幾步，張弓搭箭，可是，一連幾箭都沒有射進去。有的箭頭破碎了，有的`箭桿折斷了，而大石頭一點兒也沒有受到損傷。
人們對這件事情感到疑惑不解，于是就去請教學者揚雄。揚雄回答說：“如果誠心實意，即使像金石那樣堅硬的東西也會被感動的�！�
成語故事 篇4
今天，我們學了生字“心”，媽媽說“心”字可以組成很多成語，可我一著急一個也拼不出來。媽媽有點生氣了。唉……
媽媽看著心急如焚的我說：“算了吧，我心潮澎湃也沒用，你自己要心中有數(shù)，學習可不能心不在焉，心神不定的，而要心口如一。你認真時，媽媽看了有一種心曠神怡的感覺，你的表現(xiàn)也令我們心花怒放。我呢也應該心平氣和的和你說話，我生氣并不是對你拼不出成語心灰意冷了，更不會心膽俱裂，媽媽只是有點心直口快，我想我們是心心相印、心照不宣的.，所以媽媽的意思寶寶一定能心領神會。雖然有時候你不是那么心甘情愿、心悅誠服的，但是媽媽不希望你有心高氣傲的表現(xiàn)，而要成為一個心明眼亮、心靈手巧的寶寶。如果你能理解上面一半的意思，我就心滿意足了”。
唉，爸爸也說為了不讓媽媽心煩意亂，我又能心安理得地得到表揚，那就只有自己努力吧！看來爸爸和媽媽真是心有靈犀一點通哦，我心悅誠服！
成語故事 篇5
"八仙過海"，道教掌故之一。"八仙"一般是指鐵拐李、漢鐘離、張果老、藍采和、何仙姑、呂洞賓、韓湘子、曹國舅，這八位神仙人物。在傳說中，八仙各有不同的法器，鐵拐李有鐵杖及葫蘆，漢鐘離有芭蕉扇，張果老有紙疊驢，藍采和有花籃，何仙姑有蓮花，呂洞賓有長劍，韓湘子有橫笛，曹國舅有玉版。他們隨身所攜帶的法器各有妙用。
八仙過海是精彩的八仙故事之一。其生動的記述見于明吳元泰之《東游記》。該書寫八位神仙人物好打抱不平，懲惡揚善。有一天，他們一起到了東海，只見潮頭洶涌，巨浪驚人。呂洞賓建議各以一物投于水面，以顯"神通"而過。其他諸位仙人都響應呂洞賓的建議，將隨身法寶投于水面，然后立于法寶之上，乘風逐浪而渡。后來，人們把這個掌故用來比喻那些依靠自己的.特別能力而創(chuàng)造奇跡的事。
成語故事 篇6
【成語名字】宜嗔宜喜
【漢語拼音】yí chēn yí xǐ
【近義詞】：宜喜宜嗔
【反義詞】：面無表情
【成語出處】元·王實甫《西廂記》第一本第一折:“呀，誰想著寺里遇神仙！我見他宜嗔宜喜春風面，偏宜貼翠花鈿�！�
【成語解釋】指生氣時高興時都很美麗。
【宜嗔宜喜造句】她的性格真好，不論什么事情，都會滿面春風宜嗔宜喜地做起來。
【宜嗔宜喜的'成語故事】
《西廂記》第一本第一折:
[元和令]顛不刺的見了萬千，似這般可喜娘的龐兒罕曾見。則著人眼花撩亂口難言，魂靈兒飛在半天。他那里盡人調(diào)戲?著香肩，只將花笑拈。
[上馬嬌]這的是兜率宮，休猜做了離恨天。呀，誰想著寺里遇神仙！我見他宜嗔宜喜春風面，偏、宜貼翠花鈿。
[勝葫蘆]則見他宮樣眉兒新月偃，斜侵入鬢邊。
成語故事 篇7
【成語名字】上醫(yī)醫(yī)國
【漢語拼音】shàng yī yī guó
【近義詞】：安邦治國
【反義詞】：下醫(yī)醫(yī)病
【成語出處】《國語·晉語八》：“文子曰：‘醫(yī)及國家乎？’對曰：‘上醫(yī)醫(yī)國，其次疾人，固醫(yī)官也�！�
【成語解釋】上醫(yī)：高明的醫(yī)生，比喻高賢；醫(yī)國：指為國家除患祛弊。高賢能治理好國家。
【上醫(yī)醫(yī)國造句】上醫(yī)醫(yī)國是忠臣的`鴻鵠之志最高理想。
【上醫(yī)醫(yī)國的成語故事】
“上醫(yī)醫(yī)國”論的出現(xiàn)，在社會上產(chǎn)生了很大的影響。一些人文志士每以“活國醫(yī)”、“醫(yī)國策”自詡。黃庭堅《見子瞻燦字韻詩次韻》曰：“誠求活國醫(yī)，何忍棄和緩”。陸游《小疾偶書》“胸次豈無醫(yī)國策，囊中幸有活人方”。辛棄疾《菩薩蠻贈張醫(yī)道服為別且令饋河豚》“萬金不換囊中術，上醫(yī)元自能醫(yī)國”。
成語故事 篇8
【拼音】：jíqǔ
【釋義】：引申為吸取、吸收。
【出處】：清?陳維崧《解語花?詠美人捧茶和王元美》詞：“?樓小倚，闌干外，汲取春流淺試�！�
【用法】：動詞；常用作汲取經(jīng)驗、汲取營養(yǎng)，汲取知識等。
【英語】：draw；derive；dip；draft；scoop；
詳細釋義
“汲取”的意思是吸收、吸取的意思，可用作吸取知識、經(jīng)驗，吸收精華、營養(yǎng)等。需要注意的是它的發(fā)音，“汲”不能讀成“xì”或“xī”。常用的詞組有：汲取經(jīng)驗，汲取知識，汲取養(yǎng)分，汲取教訓等。
汲取的.近義詞
吸取 吸收 攝取
汲取的反義詞
剔除 發(fā)散 排泄 屏棄 忘卻
汲取造句
我們要在一次次的錯誤中汲取教訓,句子，從中得到豐富的經(jīng)驗。
學習就是在不斷汲取精華的過程。
小寶寶一歲前主要靠汲取媽媽的乳汁來獲得營養(yǎng)。
成語故事 篇9
【成語名字】半疑半信
【漢語拼音】bàn yí bàn xìn
【近義詞】：半信半疑、半信不信、可有可無
【反義詞】：堅信不疑、確信無疑
【成語出處】唐·元稹《古筑城曲》：“因茲請休和，虜往騎來過。半疑兼半信，筑城猶嵯峨�！�
【成語解釋】有點懷疑，又有點相信。表示對真假是非不能肯定。
【半疑半信造句】這事有點懸虛，弄的大家都是半疑半信。
【半疑半信的成語故事】
古筑城曲五解 唐代 元稹
年年塞下丁，長作出塞兵。自從冒頓強，官筑遮虜城。
筑城須努力，城高遮得賊。但恐賊路多，有城遮不得。
丁口傳父言，莫問城堅不。平城被虜圍，漢?城墻走。
因茲請休和，虜往騎來過。半疑兼半信，筑城猶嵯峨。
筑城安敢煩，愿聽丁一言。請筑鴻臚寺，兼愁虜出關。
成語故事 篇10
成語利令智昏出處：這個成語故事出自《史記·趙世家》。
利令智昏這個成語故事出自《史記·趙世家》。戰(zhàn)國時，秦國派大將白起，帶領人馬，攻伐韓國，占領了韓國的野王。野王位于韓國的上黨同韓國內(nèi)地之間的'重要通道。野王被占，上黨就孤立了。上黨的地方官馮亭，準備歸附趙國，希圖得到趙孝成王的保護。
趙孝成王征求大臣們的意見。‘‘平陽君”趙豹不同意，他說：“無故受利，會招致禍殃的，不如不要”。“平原君”趙勝說：“不要白不要，如此一大塊好地方，不費任何代價，送上門來還不要嗎!”趙王贊成趙勝的意見，就派他去接收上黨，并封馮亭為“華陽君”。
可是這一來，把秦國激怒了。秦國又派白起去打趙國。在這次戰(zhàn)爭中，趙國大敗，四十萬趙軍，全部覆沒。
司馬遷對此評論說：“平原君”趙勝，在當時雖然也算是個著名人物，但是他的眼光到底還是太短淺了些，因為貪圖私利，而使頭腦發(fā)昏，理智不清，這就是所謂“利令智昏”啊。
成語故事 篇11
一鳴驚人
一鳴驚人，一飛沖天。說的是春秋戰(zhàn)國時期楚莊王的故事。楚莊王登基后，為了觀察朝野的動態(tài)，也為了讓別國對他放松警惕，當政三年，沒有發(fā)布一項政令，每天不是出宮打獵游玩，就是在后宮里和妃子們喝酒取樂，并且不允許任何人勸諫，他通令全國：“有敢于勸諫者，以死罪論處!”朝野上下都為楚國的前途擔憂。當時主管軍政的右司馬以他的`機智，委婉的用猜謎方式勸諫了莊王：“臣在南方時，見到一只鳥，它落在南方的土崗上，三年不展翅、不飛翔、不鳴叫，沉默無聲，這只鳥叫什么名啊?”楚莊王知道右司馬是在暗示自己，就說：“三年不展翅，是在生長羽翼;不飛翔、不鳴叫，是在觀察民眾的態(tài)度。這鳥雖然不飛，一飛必然沖天;雖然不鳴，一鳴必然驚人。你回去吧，我知道你的意思了”。此后，楚莊王整頓朝綱，重振君威，沒過多久把楚國治理得國富兵強。
成語故事 篇12
【注音】lí huáng pìn mǔ
【成語故事】春秋時期，秦穆公讓孫陽（伯樂）挑選出很多千里馬。伯樂老了，秦穆公問他有沒有繼承人，他推薦九方皋。九方皋出去找了三個月回來說在沙丘有匹黃色的母馬，可派人牽回一匹純黑的`公馬是匹好馬。伯樂認為九方皋更能相出馬的內(nèi)在素質。
【出處】蓋昔人論書，有脫墼之誚，米公得此意，故所作如此。觀者當求之驪黃牝牡之外也。
【解釋】猶言牝牡驪黃。喻指事物的表面現(xiàn)象。
【用法】作賓語、定語；比喻事物的表面現(xiàn)象
【結構】聯(lián)合式
【近義詞】牝牡驪黃
【同韻詞】千金市骨、云從龍，風從虎、訪貧問苦、各為其主、孤犢觸乳、鶯歌蝶舞、松形鶴骨、繼踵接武、分甘同苦、重珪迭組、......
【英語】superficiality
【成語示列】驪黃牝牡誰能究，塵埃物色難參透。
成語故事 篇13
成語典故 情投意合
成語拼音 qínɡ tóu yì hé
成語解釋 投：相合。形容雙方思想感情融洽，合得來。
成語故事或出處 明·吳承恩《西游記》第二十七回：“那鎮(zhèn)元子與行者結為兄弟，兩人情投意合�！�
成語造句 我們相聚既久，～，豈不知遠別為悲？（清·李汝珍《鏡花緣》第六十八回）
近義詞 心心相印、情同手足、志同道合
反義詞 同床異夢、貌合神離歇后語小二黑結婚
成語英譯 hit it off
成語故事 南宋女詞人李清照在丈夫趙明誠死后為逃避戰(zhàn)火來到江南桃花塢，很多崇拜她的文人前來拜訪她。有一年她用紅梅花粘出上聯(lián)“獨梅隆冬遺孀戶”，杏花村秀才明白其意，第二年用杏花粘上下聯(lián)“杏林春暖第一家”。從此兩人情投意合地生活
成語用法 聯(lián)合式；作謂語、定語；含褒義
成語故事 篇14
【注音】qǐng zì wěi shǐ
【出處】王必欲致士，請從隗始；況賢于隗者，豈遠千里哉？ 《史記·燕召公世家》
【解釋】自：從；隗：郭隗自稱。原指拿自己做一個榜樣。后比喻自愿帶頭。
【用法】作謂語；比喻自愿帶頭
【結構】復句式
【相近詞】先自隗始
【押韻詞】珥金拖紫、洛陽才子、得寸思尺、嘆為觀止、耍筆桿子、疑心殺子、夾板醫(yī)駝子、一棍子打死、未卜生死、須眉男子、......
【成語故事】戰(zhàn)國時期，燕昭王即位后，一心想振興燕國，想招攬?zhí)煜沦t才為之服務，就與謀士郭隗商量計策。郭隗說：“今大王想招攬賢才，請先從我郭隗開始。像我這樣的人都能被重用，那么比我能干的人肯定會來歸附的�！毖嗾淹醪杉{他的'意見
【成語示列】愈雖不才，其自處不敢后于恒人，閣下將求之而未得歟？古人有言，請自隗始。 唐·韓愈《與于襄陽書》
成語故事 篇15
【拼音】bù láng bù yǒu
【出處】既堅既好，不稂不莠。 《詩經(jīng)·小雅·大田》
【釋義】稂：狼尾草；莠：狗尾草。本指禾苗中中無野草。后比喻人不成才，沒出息。
【用法】作謂語、定語；形容人沒有發(fā)展前途
【結構】聯(lián)合式
【相近詞】不郎不秀
【押韻詞】永傳不朽、捉衿見肘、吹唇唱吼、狗咬狗、移花換柳、余香滿口、留犂撓酒、糖舌蜜口、摧枯拉朽、拉家?guī)Э凇?/p>
【年代】古代
【成語故事】我國最早的詩歌總集《詩經(jīng)》有一首反映西周農(nóng)事生活的詩篇《大田》，詩人抒發(fā)風調(diào)雨順帶來豐收的`喜悅心情：“谷粒長了皮殼，長得堅實完好，沒有稂草莠草。除去青蟲、絲蟲等蟲害，不讓它禍害我的莊稼。稷神有靈，快把它們投進大火�！�
【成語示例】第一要他自己學好才好；不然，不稂不莠的，反耽誤了人家女孩兒，豈不可惜。 清·曹雪芹《紅樓夢》第八十四回
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