【熱門】童話的作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的童話的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

童話的作文 篇1

　　在山林里，住了3個動物，一個是老虎，一個猴子，另一個是袋鼠。

　　有一天，老虎去森林里找猴子比賽，老虎說：〞咱們來一個比賽，好嗎？〞猴子說：〞比就比，比什么呀？〞老虎說：〞比跑步。〞到了第二天，它們各自來到了比賽的地點，還看著對方的眼神，過了一會兒，比賽開始了，老虎飛快地跑，像箭一樣。猴子還慢慢吞吞地跑著，似乎加快不了自己跑步的速度，。過了大概半小時，結(jié)果出來了，是老虎贏了，老虎驕傲地說：〞我的本領(lǐng)是最大的。〞猴子聽了老虎的話，皺起了眉頭回家了。

　　過了一段日子，猴子決定要和老虎比賽。猴子就去森林里找老虎，兇猛地說：〞我要和你比賽！比爬樹。〞老虎驕傲地答應(yīng)了，第二天到了，老虎和猴子都來到一棵大樹下，老虎用兇猛的眼神看著猴子，過一會兒，比賽開始了，猴子敏捷地爬上樹枝上，威武地看著老虎。老虎努力地爬呀爬呀，可是怎么也爬不上來，直到有一次拿我終于爬上了樹枝可是一個不小心就掉了下來，結(jié)果終于出來了，猴子贏了，就威武風(fēng)地說：〞我的.本領(lǐng)是最大的。〞

　　老虎它不服氣，于是就找來了袋鼠，袋鼠說：〞每個人都有自己的優(yōu)點，也有缺點，但你們是發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點卻沒發(fā)現(xiàn)自己缺點，這是不對的，應(yīng)該改正自己的缺點，發(fā)揮自己優(yōu)點。〞

童話的作文 篇2

　　一個天使來到人間，我遇到了他。

　　我坐上他的翅膀，他飛了起來。帶我來到大海，我便在沙灘上堆起沙堡，堆著堆著，突然塌了，變成了一雙鞋，我穿上它；天使帶我穿過海洋，來到了大草原，我穿著那雙鞋，奔跑著，忽然，有一個亮亮的東西落下來，我伸手抓住了它，打開雙手，一顆星星，我把它放在口袋里；天使帶我穿梭漆黑森林，口袋里的星星發(fā)出光芒，形成光圈保護我，讓我不會被藤枝亂條刮傷皮膚，引領(lǐng)著我們在黑暗中前進，我看見了一棵樹，樹上有很多果實，我發(fā)現(xiàn)其中有一個外型很像面包，便摘下它；然后我們來到了一片空地，轉(zhuǎn)眼，天使不見了，我著急地呼喊他，突然，下起了大雨，手中的面包果實濕了，開始膨脹起來，變成了一間面包房子，我走進去避雨，可是雨卻停了，太陽出來了，陽光照進房子里，一束光線變成了一支七彩筆，我拿著這支筆畫出了一道虹，我跑上去，試圖尋找天使，可是讓我失望了，只看見由云砌成的一行字：自己掌握命運。我順著虹滑下去，開始了一個人的旅行。

　　路上，看到枯枝落葉，我用綠色讓它們重獲生命；經(jīng)過沼澤地，我用紅色補給它們陽光；越過沙漠，我用藍色滋潤它們；穿過麥田，我用橙色帶給它們秋天的果實；走過墻角，我用黃|色點綴角落的那些小花；穿梭森林，我用青色帶給它們健康；望著整片花林，我用紫色彌漫薰衣草的.芳香。用完最后的顏色，我走到了一個鄉(xiāng)村。一個衣衫襤褸的小男孩向我跑來，他太餓了，我把永遠也吃不完的面包果實給了他；又碰到了一個每天要走幾里路才到學(xué)校的小女生，我把走多遠都不會累的鞋送給了她；然后我又遇到了一個想看見大自然的孩子，我把能許愿的星星送給了他。我走過的每一個足印都變成羽毛飛進我的袋子里，變得越來越重，最后，我打開袋子，羽毛飛了出來，變成一對翅膀，帶我穿過森林，越過海洋……我，回到家了。

　　永遠都忘不了，天使離開的那一刻。原來，沒有天使，也能為自己畫出美麗的人生童話。

童話的作文 篇3

　　很久以前，龍媽媽生了一條小火龍，海里的動物都非常怕它，因為小火龍長得很兇猛，但它心里很善良，在龍宮的另外一邊住著海膽與螃蟹，它們樂于助人，不管長什么樣的動物，它們都會幫助。

　　過了許多年，小火龍長大了，龍媽媽就可以讓小火龍去每一個地方玩。一天小火龍跑到了海膽和螃蟹家，在路上看見了小火龍的動物們都躲進了各自的家，小火龍看見了非常傷心，就哭了起來，聽見哭聲的海膽和螃蟹，就從午睡中醒來，問小火龍“你怎么了?”小火龍把事情的'起因。經(jīng)過，結(jié)果說給了海膽與螃蟹聽，它們異口同聲說：“我們來做朋友吧!”小火龍說：“真……真的嗎?”海膽和螃蟹說：“是的�！彼鼈兙鸵黄鹜嬗螒颉Ｌ�舞非常開心，動物都探出來，看見小火龍這么善良，都去和它一起玩。它們一起唱啊，跳啊，很開心。最后小火龍吐出五顏六色的火花真美麗!回到家，小火龍告訴媽媽自己交到了，許多的朋友。

　　從這個故事中我明白了看人的好壞，不要看表面，是要看心里，小火龍就是表面很兇猛，但心里很善良的龍。

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