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小學(xué)生寫(xiě)童話的作文400字六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)生寫(xiě)童話的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫(xiě)童話的作文400字 篇1
小豬最?lèi)?ài)吃糖了,它起床要吃,睡覺(jué)要吃,做什么事情都離不開(kāi)糖。連零用錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)糖了。豬媽媽和豬爸爸十分著急,牙齒壞了可不好呀!但小豬一點(diǎn)也不在乎。
一天,豬媽媽回到家,一看,吃驚的叫起來(lái)。但她馬上冷靜下來(lái),馬上跑進(jìn)“貪吃蟲(chóng)”的房間,走了過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“你怎么又吃糖了,我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,叫你不要吃糖!闭f(shuō)著,她拿走糖果,把它放在衣柜上,心想:這回你想吃也吃不到。說(shuō)著,豬媽媽哼這小曲去逛街了。可誰(shuí)知道,小豬向豬大伯借了一部梯子,爬上衣柜拿糖吃了。過(guò)了很久,豬媽媽回來(lái)了,一看氣得火冒三丈,把糖果一手就拿走,丟進(jìn)了垃圾桶,一下子走進(jìn)了房間,小豬還呆呆的站在那,不知說(shuō)什么好。
第二天晚上,小豬的牙疼了起來(lái),直叫:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)已捞郏已捞。”豬媽媽把小豬帶到“動(dòng)物市中心醫(yī)院”問(wèn)醫(yī)生:“我兒子怎么了!贬t(yī)生一檢查,他有蛀牙了,“啊”。醫(yī)生給小豬吃了一顆蟲(chóng)藥,問(wèn)小豬:“你以后還吃糖嗎?”小豬說(shuō):“吃,我以后還吃糖!闭f(shuō)著,他從口袋里拿出一顆糖,跑出了醫(yī)院。醫(yī)生搖了搖頭,又給豬媽媽一顆蟲(chóng)藥。豬媽媽回到家,看到小豬猛的吃糖,吃了一顆,就說(shuō):“疼、疼、疼,媽媽?zhuān)业难篮锰,快救救我吧。”豬媽媽試問(wèn)他說(shuō):“那你以后還吃糖嗎?”“不吃了,不吃了,我再也不吃糖了,快救救我吧。” 豬媽媽見(jiàn)他有悔改之心,便把醫(yī)生給她的蟲(chóng)藥給小豬吃下,小豬一下子就好了。他大聲說(shuō):“我再也不吃糖了!
從此,小豬再也沒(méi)吃過(guò)糖,牙齒也白白的'了。
小學(xué)生寫(xiě)童話的作文400字 篇2
在蔚藍(lán)的天空中,有一個(gè)天使之國(guó)。那里,生活著許多美麗的天使。
天使之國(guó)的`國(guó)王有三個(gè)女兒,她們十分漂亮和聰慧。她們分別是水靈公主、冰凌公主和夢(mèng)婈公主。
水靈公主和冰凌公主雖然美麗,但她們內(nèi)心狠毒,所以朝廷上下的官員們都很討厭她倆。夢(mèng)婈公主不僅美麗動(dòng)人,而且心底善良。所以夢(mèng)婈公主人見(jiàn)人愛(ài)。
鄰國(guó)有三位王子都愛(ài)上了夢(mèng)婈公主,天使國(guó)王接受了鄰國(guó)王子向他女兒求婚送來(lái)的戒指。三位王子強(qiáng)調(diào),他們只能其中一位王子娶冰凌公主。夢(mèng)婈公主很為難,便提出要求:“只嫁給真心喜歡自己的王子。
三位王子便去集市上買(mǎi)戒指了,大王子買(mǎi)了一個(gè)鉆戒,二王子買(mǎi)了一個(gè)金戒,三王子買(mǎi)了一個(gè)銀戒。天使之國(guó)的國(guó)王看中了鉆戒,便替夢(mèng)婈公主和大王子定下了迎娶日期。夢(mèng)婈公主?知道后很難過(guò),但為了父王不傷心,便強(qiáng)制答應(yīng)了下來(lái)。
迎娶的日子很快的到來(lái)了,當(dāng)大王子揭開(kāi)頭蓋時(shí),黑暗之神搶走了夢(mèng)婈公主。天使國(guó)王知道后很生氣,讓大王子在三日之內(nèi)找回公主。大王子出發(fā)了,他遇到了一條無(wú)橋小溪,為了救夢(mèng)婈公主,他冒險(xiǎn)游了過(guò)去;他遇到了鬼怪便拼命打死;他遇到巫師,便使用心計(jì)逃出巫師手中……
當(dāng)?shù)谌炜煲絹?lái)的時(shí)候,大王子找到了黑暗之神的洞穴,拼盡生命救出了夢(mèng)婈公主。
救出夢(mèng)婈公主之后,她(他)們又回到了天使之國(guó)成為了一對(duì)幸福的夫妻。
小學(xué)生寫(xiě)童話的作文400字 篇3
今天,我看了《安徒生童話》,這本書(shū)是丹麥作家安徒生的舉世公認(rèn)的佳作。《安徒生童話》是世界文學(xué)寶庫(kù)中
燦爛奪目的一顆明珠,這些作品飽含著作者的艱辛、智慧、熱情和希望!栋餐缴挕纺芤载S富的想像、美麗的憧憬、
善良的心靈和高尚的情操給人以啟迪。里面有許多精彩的小故事:《小小的銀雛菊》《雪人》《海的女兒》……
當(dāng)我讀到“賣(mài)火柴的小女孩”的時(shí)候,我想:“相比與可伶的小女孩,我們現(xiàn)在的生活可謂幸福。有爸爸媽媽的呵護(hù),有老師的細(xì)心教導(dǎo),有同學(xué)的熱心的.幫助,衣食不愁。有這么好的環(huán)境,有著這么好的條件,我還有什么理由不去聽(tīng)老 師、爸爸、媽媽的話,好好學(xué)習(xí)呢?
讓我感動(dòng)是故事中的賣(mài)火柴的小女孩。賣(mài)火柴小女孩雖然窮困、孤苦、無(wú)助,但是她那么堅(jiān)強(qiáng),她對(duì)美好的生活是那么憧憬,那么向往。一個(gè)溫暖的火爐,一頓豐富的晚餐,一件精美的小禮物就可以使她滿足,感受到幸福,覺(jué)得生活無(wú) 比快樂(lè)。
當(dāng)我讀到小女孩家中其實(shí)也很冷,只有一個(gè)破裂的屋頂遮著頭,雖然最大的裂口已經(jīng)用草和布堵住了,但是風(fēng)可以從上面灌進(jìn)來(lái)時(shí)。我感到很傷心,真想幫助她們。我知道這是個(gè)故事,但我知道社會(huì)上有很多像這樣的。,我在想我還小,從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有用的人,去幫助那些貧苦的人,讓人人都過(guò)上幸福的生活。
小學(xué)生寫(xiě)童話的作文400字 篇4
今天是小豬的生日。剛一出門(mén),小豬就發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一個(gè)箱子,上面寫(xiě)著“生日快樂(lè)”!小豬開(kāi)心極了,因?yàn)橐郧斑^(guò)生日時(shí)從來(lái)沒(méi)收到過(guò)禮物。小豬喜出望外。
他連忙打開(kāi)箱子,只見(jiàn)里面有一塊餅干,還有附了一張紙條。紙條上寫(xiě)道:“吃了這塊餅干,就能擁有一雙翅膀,像小鳥(niǎo)一樣在天上翱翔!毙∝i又驚又喜:“吃了這一塊餅干能長(zhǎng)翅膀,還能飛上天?我小豬還從來(lái)沒(méi)有到天上去轉(zhuǎn)過(guò)呢!庇谑撬炔患按啬闷痫灨删统。吃著,吃著,咦,小豬的身上真的長(zhǎng)出了一雙潔白的'、毛茸茸的翅膀,他高興極了。
小豬張開(kāi)翅膀在天上飛,他飛呀飛,看到地上有個(gè)巨大的鳥(niǎo)巢,原來(lái)他已飛到了北京,看到了奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)。他又向前飛,看到一條蜿蜒起伏的“巨龍”,原來(lái)是雄偉的長(zhǎng)城。小豬十分高興,他想:有一對(duì)翅膀多好呀!
小豬飛累了,找了根樹(shù)枝正在休息呢。忽然發(fā)現(xiàn)地下一只蝸牛正在哭泣。小豬連忙飛下地,問(wèn)清情況,原來(lái)是蝸牛想把思念媽媽的信給遠(yuǎn)方的媽媽?zhuān)墒亲吡藘蓚(gè)星期都沒(méi)到。蝸牛很著急,他看見(jiàn)小豬身上有一雙翅膀,便想請(qǐng)小豬幫忙。小豬痛快地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”于是小豬拿了信又飛起來(lái),一會(huì)兒就把信送到了蝸牛的媽媽手里。
后來(lái),小豬用自己的翅膀?yàn)樗男』锇樽隽嗽S多好事,交了許多好朋友,在森林里過(guò)著幸福的生活。
小學(xué)生寫(xiě)童話的作文400字 篇5
寒假里,我讀了《王爾德童話》,里面收集了《了不起的火箭》、《夜鶯和玫瑰》、《少年國(guó)王》、《忠實(shí)的朋友》、《快樂(lè)王子》、《星孩》等十篇文章。《王爾德童話》這本書(shū),很令人感動(dòng),很有教育意義。這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。王爾德童話中微妙的哲思,不管是成人還是小孩讀起。來(lái)都會(huì)有深刻的感動(dòng)。其中,我最喜歡的是"快樂(lè)王子"生前是一個(gè)過(guò)著無(wú)憂無(wú)愁的生活的王子,他死后被做成了一個(gè)雕像高高聳立在城市上空。他渾身鑲滿了薄薄的金片,明亮的藍(lán)寶石做成他的雙眼,劍柄上還嵌著一顆燦燦發(fā)光的碩大紅寶石。但當(dāng)他看到了自己城市中所有的.丑惡和貧苦時(shí),于是他拜托小燕子去幫助城市中貧苦的人們。他先把劍柄上的紅寶石送給貧苦的繡花女工,接著他又把一個(gè)藍(lán)寶石眼睛送給貧窮的作家,然后他把另一顆藍(lán)寶石眼珠送給了廣場(chǎng)上賣(mài)火柴的小女孩,最后他把渾身鑲滿的黃金葉片一一送給窮人。結(jié)果,快樂(lè)王子變得難看及了而幫助他實(shí)現(xiàn)心愿的小燕子也因?yàn)闆](méi)有及時(shí)飛往南方而凍死在他的腳下。
讀了這個(gè)故事我深深地被"快樂(lè)王子"和小燕子的精神所感動(dòng),他們都有一個(gè)憐憫之心,他們可以不顧自己的生命,盡自己的一切幫助貧困,我也要向他們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生寫(xiě)童話的作文400字 篇6
很久以前有一位老國(guó)王,沒(méi)有兒女,眼看年事已高,他想尋找一位聰明的人來(lái)繼承他的王位。于是他下令在一個(gè)裝滿水的盤(pán)子里放一枚金幣,手不許觸著水,也不許把水倒出來(lái),誰(shuí)能夠順利的把金幣取出來(lái)就讓誰(shuí)來(lái)繼承王位。
國(guó)王下令后,有許多年輕人都躍躍欲試,他們嘗試了很多辦法都沒(méi)有人能夠把金幣順利的從水里取出來(lái),結(jié)果都以失敗而告終。
一天天過(guò)去了,正在國(guó)王為后繼無(wú)人而發(fā)愁的時(shí)候,皇宮里來(lái)了一位五官端正、眉清目秀的年輕人,說(shuō)能取出水里的金幣。
國(guó)王半信半疑地看著他說(shuō):“你不會(huì)又讓我失望吧?”他誠(chéng)懇地說(shuō):“陛下,請(qǐng)?jiān)试S我試試吧!
只見(jiàn)這個(gè)年輕人把一張紙片點(diǎn)燃,放入一個(gè)玻璃杯中,然后把杯子倒放在盤(pán)子里的金幣旁邊,這時(shí),盤(pán)子里的水緩緩的上升到杯子中,讓出了盤(pán)子里的`金幣,年輕人順利地取出了金幣。國(guó)王看著年輕人,由半信半疑的目光變成了贊許的眼神,微笑著問(wèn)年輕人:“你為什么會(huì)想到用這個(gè)辦法呢?”年輕人回答道:“紙片燃燒時(shí),部分被加熱而膨脹的空氣從杯中溢出,杯子倒放后,因缺氧使火焰熄滅,杯子里的氣體冷卻,因而壓力下降;為保持氣壓平衡,外面具有大氣壓的空氣想進(jìn)來(lái),于是就會(huì)把盤(pán)子里的水?dāng)D進(jìn)杯中,金幣就自然可以拿出來(lái)了!
國(guó)王聽(tīng)了年輕人的一番話,連聲夸贊小伙子聰明,并且下令讓他繼承了王位。年輕人繼承王位后憑著自己的聰明才智,把國(guó)家治理的更加繁榮富強(qiáng)了。
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