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動(dòng)物關(guān)于智慧的故事作文(通用16篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的動(dòng)物關(guān)于智慧的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物智慧的故事作文 篇1
自古以來(lái),鸚鵡被人們定性為只會(huì)學(xué)人說(shuō)話的鳥(niǎo),所以鸚鵡多被人們籠養(yǎng)起來(lái),人們從中欣賞和玩樂(lè)。但是城里的有一個(gè)老總是這么調(diào)教鸚鵡的:他在生意往來(lái)上,遇到一些被騙或資金被賒欠的事,非常煩惱,就經(jīng)常對(duì)鸚鵡說(shuō):“你們這些騙子,去死吧!”
一天,老總與往常一樣,把關(guān)著一只鸚鵡的籠子掛在客廳的窗戶旁邊,正好一個(gè)大客戶要來(lái),他就對(duì)鸚鵡說(shuō):“客人來(lái)了,你要說(shuō)‘歡迎觀臨’,我多給你吃的!
過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)大客戶來(lái)了,鸚鵡就照樣說(shuō):“歡迎觀臨,歡迎觀臨……”客戶十分開(kāi)心,就說(shuō):“你真乖!”
老總招呼客戶坐下,鸚鵡繼續(xù)說(shuō):“歡迎觀臨,你真乖! 歡迎觀臨,你真乖……”兩人一聽(tīng)笑得仰翻了腰,朋友說(shuō):“這只鸚鵡真有趣!
鸚鵡的叫聲還在繼續(xù)著,老總不耐煩了,指著鸚鵡生氣地說(shuō):“去死吧!還叫,別叫了!”說(shuō)著就比手勢(shì)要往籠子打去,鸚鵡立即大叫:“去死吧!去死吧!”此時(shí),剛好客戶起身來(lái)阻止,老總才罷手,然后與客戶拉起家常,談?wù)勆猓勗掗g,當(dāng)客戶說(shuō)到他的家父不久前去死了,家里的事務(wù)繁忙時(shí),老總安慰客戶說(shuō):“令尊去世,人死不能復(fù)生,請(qǐng)節(jié)哀順便!”
鸚鵡突然開(kāi)口了,說(shuō):“你真乖!去死吧!請(qǐng)節(jié)哀順便!笨蛻裟樕E變,老總一氣之下,把籠子連同鸚鵡一并扔出門(mén)外,鸚鵡從籠子里闖了出來(lái),停在院子的竹竿上,“壞人去死吧!請(qǐng)節(jié)哀順便!”鸚鵡不停地叫著,“ 壞人去死吧!請(qǐng)節(jié)哀順便!你教我的。”
老總對(duì)鸚鵡一陣臭罵之后說(shuō):“誰(shuí)教你的'?你這臭鸚鵡!辈涣,鸚鵡說(shuō):“你們這些騙子,去死吧!”老總聽(tīng)了一愣,無(wú)言以對(duì),氣得兩眼發(fā)直。那個(gè)場(chǎng)面,客戶非常尷尬,茶還沒(méi)喝到一杯,就拎起皮包借口說(shuō):“不好意思,我有急事先走了。下次再談!”
老總不好意思地賠不是,并送客戶說(shuō):“再見(jiàn)!”這時(shí),鸚鵡也跟著說(shuō):“壞人去死吧!再見(jiàn)!”客戶顯得更加狼狽地鉆進(jìn)小汽車走了。
后來(lái),那個(gè)客戶找了別家公司做成了那筆大生意,那個(gè)老總的生意就這樣泡湯了。
這則寓言告訴我們,一個(gè)人如果沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的、良好的家庭教育,后果將不堪設(shè)想。
動(dòng)物智慧的故事作文 篇2
有一只神龜被一個(gè)打魚(yú)人捉住了,于是神龜托夢(mèng)給宋國(guó)國(guó)王宋元君。
這天夜間,宋元君睡夢(mèng)中只見(jiàn)一個(gè)人披頭散發(fā)、探頭探腦地在側(cè)門(mén)窺視,并對(duì)宋元君說(shuō):“我住在一個(gè)名叫宰路的深潭里。我替清江水神出使到河伯那里去,路上,被一名叫余且的漁人捉住了!
宋元君早上醒來(lái),想起夜間的夢(mèng),覺(jué)得奇怪,于是叫人占卜這個(gè)夢(mèng)。占卜的人說(shuō):“這是一只神龜給大王托的夢(mèng)。”宋元君問(wèn)左右的人說(shuō):“有沒(méi)有一個(gè)叫余且的漁人?”左右回答說(shuō):“有一個(gè)漁人就叫余且!庇谑牵卧钍窒氯藗饔嗲襾(lái)朝見(jiàn)。
第二天,余且來(lái)見(jiàn)宋元君。元君問(wèn)他說(shuō):“你打魚(yú)捉到了什么東西?”余且回答說(shuō):“我用魚(yú)網(wǎng)捕到了一只大白龜,龜?shù)腵背圍足有五尺長(zhǎng)哩!彼卧钣嗲覍敨I(xiàn)上。余且趕忙回家將捉到的白龜獻(xiàn)給了宋元君。
宋元君得到這只神龜后,幾次想殺掉它,又幾次想把它養(yǎng)起來(lái),心中總是猶豫不決,最后只好請(qǐng)占卜的人來(lái)做決斷。占卜的結(jié)果是:“殺掉這只龜,拿它做占卜用,這是吉利的!庇谑,宋元君命人將白龜殺死,剖空它的腸肚,用龜殼進(jìn)行占卜,總共卜了72次,竟然次次都靈驗(yàn)。
后來(lái),孔子對(duì)這件事深有感慨地說(shuō):“這只神龜有本事托夢(mèng)給宋元君,卻沒(méi)有本事逃脫余且的網(wǎng);它的智慧能達(dá)到72次占卜沒(méi)有一次不靈驗(yàn)的境地,卻不能避免自已被開(kāi)腸剖肚的災(zāi)禍。這樣看來(lái),聰明也有受局限的地方,智慧也有照應(yīng)不到的事情!
動(dòng)物智慧的故事作文 篇3
小麻雀出生后,在母親的精心照顧下,羽毛漸漸豐滿。
一天,母親對(duì)它說(shuō):“孩子,你也成人了,不能經(jīng)常呆在家里,要學(xué)點(diǎn)技能!薄皩W(xué)什么呢?”“學(xué)百靈鳥(niǎo)唱歌,它的`歌聲給人們帶來(lái)了歡樂(lè),使人們忘記了憂愁和煩惱!
麻雀學(xué)藝麻雀高興地找百靈鳥(niǎo)學(xué)唱歌。不久,它哭喪著臉回來(lái),說(shuō):“母親,我開(kāi)口唱了兩句,它們就笑我,我不學(xué)了。”
“你去找燕子學(xué)捉蚊子。”母親說(shuō)。小麻雀樂(lè)意地去了,去了兩天回家,噘著嘴對(duì)母親說(shuō):“竄云入霧,忽高忽低地飛,我受不了那苦!
“那你去學(xué)喜鵲給人們報(bào)喜吧!蹦赣H又勸說(shuō)它。小麻雀一蹦一跳地去了。結(jié)果和上兩次一樣,不到幾天就回來(lái)了,不等母親問(wèn),它就說(shuō):“整天看看誰(shuí)家喜事,這既操心又單調(diào),我不干!
就這樣,小麻雀不聽(tīng)母親的勸說(shuō),再也不學(xué)本領(lǐng)了,一生無(wú)一技之長(zhǎng)。
動(dòng)物智慧的故事作文 篇4
皮皮蝦和母親生活在一起。平時(shí),蝦母親都非常照顧皮皮蝦,皮皮蝦也很享受著母親給他的那份照顧。可是,慢慢的,皮皮蝦長(zhǎng)大些了,看著身邊的伙伴都很強(qiáng)壯。再看看自己,弱小得什么都干不了。突然,一種強(qiáng)烈的想長(zhǎng)大的思想籠罩著皮皮蝦。
最近,皮皮蝦總是纏著母親問(wèn):“母親,母親。我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊?”
母親說(shuō):“別著急孩子,等你換新衣服的時(shí)候你就長(zhǎng)大了!
皮皮蝦等啊,等啊。終于脫下了舊衣服,可是皮皮蝦覺(jué)得自己還是沒(méi)有長(zhǎng)大,皮皮蝦傷心的問(wèn)母親:“母親,為什么我換了新衣服還是沒(méi)有長(zhǎng)大呢?”
母親說(shuō):“你還要多換幾次衣服才行!
皮皮蝦期盼著下次換新衣服的時(shí)候,很快皮皮蝦穿上了第二次新衣,可還是沒(méi)有長(zhǎng)大,屁屁蝦又跑去問(wèn)母親。到了第三次、第四次、第五次的'時(shí)候,皮皮蝦在也不會(huì)問(wèn)母親說(shuō)“我什么時(shí)候長(zhǎng)大?”
因?yàn)槠てのr的身旁多了一個(gè)小皮皮蝦,小皮皮蝦問(wèn)著曾經(jīng)一樣的問(wèn)題“爸爸,爸爸,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊?”
皮皮蝦告訴自己的孩子說(shuō):“當(dāng)你不再問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,你就長(zhǎng)大了。”
動(dòng)物智慧的故事作文 篇5
有人告訴羅曼,法國(guó)南部那片大森林里,有一位老守林員布朗克。布朗克曾介紹說(shuō),森林里有一群狐貍,狐群中有只足智多謀的老家伙,它簡(jiǎn)直不是狐貍,而是個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老博士。于是,就給這老狐貍?cè)∶麨椤袄喜┦俊薄?/p>
羅曼便慕名而去,經(jīng)多方打聽(tīng),終于找到了布朗克。
布朗克得知羅曼是一位動(dòng)物學(xué)家,便熱情接待了他。這是一片受國(guó)家保護(hù)的森林。布朗克老頭再三叮囑:“千萬(wàn)別嚇著老博士!你可以拍照,可以攝像,但千萬(wàn)別讓它們發(fā)覺(jué)你。動(dòng)物間的事,你別去干涉它們……”
布朗克嘮叨個(gè)沒(méi)完,直到把羅曼帶到森林中的一個(gè)小山坡上才住嘴。在這小山坡上,有一座用水泥澆鑄的大“樹(shù)樁”。外面用顏料涂成深褐色,還繪上樹(shù)皮的條紋,不細(xì)看,還真以為是“樹(shù)樁”哩。“樹(shù)樁”周圍是一片碧綠的草坪,景色美極了。這“樹(shù)樁”原來(lái)是個(gè)觀察室。里面有坐椅、工作臺(tái)、望遠(yuǎn)鏡、茶壺和一些簡(jiǎn)單用品。坐在這里,周圍景色看得一清二楚;左邊是條小溪,溪水從密林里淙淙流出,拐個(gè)彎,向杉樹(shù)林淌去。右側(cè)是高大的松林,終年不落的樹(shù)葉不透一絲陽(yáng)光。地下永遠(yuǎn)是陰冷潮濕的。而眼前的這一片草地,吸引著森林里的小動(dòng)物們到這兒來(lái)吃草、喝水、聚會(huì),因此這兒便成了觀察野生動(dòng)物的好地點(diǎn)。
送走布朗克,羅曼便鉆進(jìn)觀察室,放好望遠(yuǎn)鏡,架好攝像機(jī),耐心地等待著。
布朗克走后沒(méi)多久,一只老狐貍就從小溪拐彎的地方走了出來(lái)。在它身后,三只狐貍崽蹣跚地跟著。羅曼裝上錄像帶,一邊看,一邊開(kāi)始攝像。
毫無(wú)疑問(wèn),老狐貍是帶著孩子們出來(lái)散步的,現(xiàn)在要越過(guò)小溪回家休息去了。羅曼抬手看看表:九點(diǎn)多鐘了,炎熱的陽(yáng)光曬得地上熱氣騰騰。是的,它們是該回家休息了。
觀察室沒(méi)有電扇,更沒(méi)有空調(diào)器,里面又悶又熱?墒橇_曼一點(diǎn)兒也不在乎,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著狐貍母子。
老狐貍走到小溪邊,縱身跳進(jìn)水里。溪水很淺。它走到露出水面的.一塊大石頭旁,用力一蹦上去了。它轉(zhuǎn)身招呼三只小狐貍趕快到自己跟前來(lái)?墒沁@三個(gè)小家伙只在溪邊跑,哀怨地尖叫著,不敢下水。有一只膽大點(diǎn)兒的狐貍崽,剛把一只爪子伸進(jìn)水里,又連忙縮了回去。
孩子們的怯懦激怒了狐貍媽媽。它跳回岸上,輕輕地尖叫著,這是在勸它們呢,要它們跟著回家。而小狐貍們卻纏著它,一個(gè)個(gè)在地上打著滾,大概是為母親回到它們身邊而高興吧。
老狐貍——布朗克說(shuō)的“老博士”——又跳進(jìn)水里,再次召喚它的孩子們,可它們還是不肯下水!袄喜┦俊敝缓糜峙郎习秮(lái)。這次,它不再低聲尖叫了,而是怒氣沖沖地大叫起來(lái)。有只小狐貍壯著膽子,跟在后面,走到了對(duì)岸。而剩下的兩只依然怕水,它們抱怨似地尖叫著,呼喚媽媽快回到自己的身邊。
“老博士”又將已過(guò)溪的那只趕下水,逼著它跟著自己回到對(duì)岸去,給那兩只膽小鬼示范。這一招真靈,當(dāng)它再次向?qū)Π蹲呷r(shí),后面已跟著兩個(gè)小家伙了。剩下最膽小的那只,吱吱叫得更凄慘了。
“老博士”返轉(zhuǎn)身,飛快地奔向岸邊,它跳到第三只小狐貍身邊,用爪子在它柔嫩的細(xì)毛上打一下,然后將它叼起來(lái),扔進(jìn)溪水里。這個(gè)可憐的膽小鬼全身浸在水里,直嗆得呀呀亂叫。它費(fèi)了好大勁,慢慢地爬起來(lái),用爪子擼擼臉。這時(shí),“老博士”頭也不回地向?qū)Π杜苋,那小狐貍只得緊緊地跟著它爬上了岸。
一會(huì)兒,“老博士”帶著三只小狐貍,鉆進(jìn)密林不見(jiàn)了。
羅曼放下攝像機(jī),對(duì)著密林感嘆地說(shuō):“這老博士還懂得教學(xué)方法呢!
羅曼擦擦額頭的汗水,想休息一下,可“老博士”好像存心要給他表演節(jié)目似的。它把三個(gè)孩子送回家后就又出來(lái)了,后面還跟著另一只狐貍,看來(lái)這就是它的丈夫了。兩只狐貍幾步瞠過(guò)小溪,鉆進(jìn)松樹(shù)林里了。它們準(zhǔn)備干什么呢?
羅曼發(fā)現(xiàn),在小溪那頭走來(lái)了一只母狍子,后面跟著一只小狍子,一直朝觀察室前的草地走來(lái)。小狍子蹦蹦跳跳,兩肋上的小白點(diǎn)清晰可見(jiàn)。母狍子站在草地上,將頭左右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),蒲聽(tīng)了一會(huì),沒(méi)發(fā)覺(jué)什么危險(xiǎn),便低頭啃起草來(lái)。小狍子在它身旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去玩耍著。
這時(shí),“老博士”從松林里鉆了出來(lái),將身子緊貼在地上,悄悄地向母狍子爬去。母狍子似乎發(fā)覺(jué)了什么,它抬起頭,兩耳抖了抖,一下子發(fā)現(xiàn)了“老博士”。母狍子吱吱地叫著,迎著“老博士”主動(dòng)出擊了。因?yàn)樗Wo(hù)小狍子。奇怪的是“老博士”邊戰(zhàn)邊退,一直退到松林里。母狍子看到這只老狐貍一退再退,料想不是它的對(duì)手,于是洋洋得意,連續(xù)向老狐貍發(fā)起進(jìn)攻。
這時(shí),從一棵大松樹(shù)的背后突然又躥出一只狐貍,一口叼起小狍子轉(zhuǎn)身就跑,它躍過(guò)小溪,奔進(jìn)樹(shù)林里了。
這邊,母狍子發(fā)覺(jué)它的孩子被另一只狐貍叼走了,驚恐萬(wàn)狀,轉(zhuǎn)身去追。然而“老博士”不放過(guò)它,撲將上來(lái)。母狍子眼看自身難保,只得邊哀叫,邊向小溪上游逃去!袄喜┦俊币膊蛔汾s,反轉(zhuǎn)身,又鉆進(jìn)松樹(shù)林里。
羅曼看到這樣精彩的場(chǎng)面,真是大開(kāi)眼界,欣喜萬(wàn)分,以致忘了將全過(guò)程拍攝下來(lái),他懊喪不已。
這兩只狐貍真是成精了,這種“誘敵深入”、“聲東擊西”的戰(zhàn)術(shù),只有人類社會(huì)才有啊。
現(xiàn)在,“老博士”留在松林里干什么呢?
羅曼正思考著“老博士”從松林里出來(lái)了。于是,羅曼再次啟動(dòng)了攝像機(jī)。
原來(lái),“老博士”在草地上逮蟈蟈呢。這個(gè)狡猾的家伙逮蟈蟈的方式也不同一般。它趴在草地上守候著,只要一看見(jiàn)蟈蟈,就高高地往上一躥,兩只前爪撲住蟈蟈,再將那掃帚似的尾巴高高舉起,然后靈巧地放下,壓住蟈蟈;最后用爪子把蟈蟈抓牢,往嘴邊一送,舌頭一卷,蟈蟈就下肚了。
“老博士”用這樣的方法吃了好幾只蟈蟈,然后回松林里去了。
太陽(yáng)漸漸西沉,黑夜即將來(lái)臨。羅曼決心再等待下去,說(shuō)不準(zhǔn)還會(huì)出現(xiàn)更讓人驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。
突然,草地上白光一閃,一只白的兔子躥到了碧綠的草地上。這是一只成年的兔子,它那么頑皮,那么自信。這兔子在草地中央轉(zhuǎn)了幾圈,然后全身坐在后爪上,用兩只前爪交替著撓它那一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。一會(huì)兒,它又低著頭,慢慢地啃起青草來(lái)。看它那副悠閑自得的樣子,好像它是這世界上最快樂(lè)的兔子。
此刻,兔子一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)察到死亡就在眼前,它仍然在悠閑地吃著青草。
“老博士”伏在灌木叢旁,仰著腦袋,目不轉(zhuǎn)睛地盯著兔子。它也許在制訂自己的行動(dòng)方案。它不能直接撲上去,因?yàn)閺乃鼭摲墓嗄緟驳酵米铀诘拇笫^之間有好長(zhǎng)一段距離。而這一段距離之內(nèi),什么遮蓋物都沒(méi)有,如果它一出擊,馬上會(huì)暴露得一覽無(wú)余。這樣,那兔子就會(huì)立即發(fā)覺(jué),到嘴的肥肉又會(huì)跑掉的。
“老博士”伏在灌木叢旁,一動(dòng)也不動(dòng),它要耐心地等待,等到有利時(shí)機(jī)才出擊。
這只兔子像個(gè)淘氣的孩子,左蹦右跳,甩著小尾巴,跳離了大石塊,迎著小溪方向蹦過(guò)去。沒(méi)蹦幾步,它竟停下捉起蟈蟈來(lái)。
“老博士”見(jiàn)時(shí)機(jī)已到,便貼著地面,悄無(wú)聲息地躥到剛剛兔子呆過(guò)的那塊大石頭背后,伏在那兒,不時(shí)地注意著周圍的動(dòng)靜,觀察著兔子的動(dòng)向,它慢慢地、小心翼翼地爬到大石頭上。它把肚皮緊貼住石頭,就像刻在石頭上的一幅畫(huà),又像一灘紅色的濃汁傾倒在石塊上。
“老博士”趴在石頭上,看看那只兔子,又看看自己身子下的大石塊。這個(gè)狡猾的家伙大概是在計(jì)算石塊和兔子之間的距離吧?就這樣,“老博士”反復(fù)看了幾次,計(jì)算了幾次。這會(huì)兒它大概算準(zhǔn)了。準(zhǔn)備出擊了。于是,它弓起背,猛然一縱,拼命向兔子躍去。真是兔子命不該死,“老博士”撲空了!它落地時(shí),離兔子還有半步之遙。
兔子尖叫一聲,把耳朵貼到背上,后腿一蹬,一溜煙地跑了!袄喜┦俊弊妨藥撞剑O聛(lái),目送著兔子逃向小溪上游的密林里。
羅曼手握著攝像機(jī),心里納悶,“老博士”為何追了幾步,就停住不追了呢?
此時(shí),“老博士”站了一會(huì),然后身子一轉(zhuǎn),徑直朝大石塊跑去。它先在兔子待過(guò)的地方停下,低頭聞聞,認(rèn)準(zhǔn)了,又跑過(guò)來(lái),爬上大石塊。它在大石塊上,先伸直了腰,朝前面草地看看;稍等一會(huì),自己又向前移上幾步,仿佛在估算著距離。然后,它縱身一跳,猛撲過(guò)去……“老博士”落地后,原地不動(dòng)。它聞聞那塊草地,核對(duì)自己撲得是否準(zhǔn)確,是不是像第一次那樣撲了個(gè)空。聰明的狐貍,它在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)哪!
羅曼的攝像機(jī)鏡頭,怎么也舍不得離開(kāi)“老博士”。它盯著這只火紅色的狐貍,看著它爬上大石頭,趴上,計(jì)算,然后猛撲。這樣,“老博士”連續(xù)撲了四次,直到它以為撲準(zhǔn)了,才心滿意足地蹚過(guò)小溪,回到那邊的大樹(shù)林里去了。
天色已經(jīng)暗下來(lái),周圍已經(jīng)漸漸模糊不清了,蟈蟈的叫聲不住地傳來(lái)。羅曼收拾好攝像機(jī)、望遠(yuǎn)鏡,離開(kāi)了觀察室,回到老守林員那兒去。一路上,他在思考著:萬(wàn)物之靈的人,該從這只聰明的狐貍身上學(xué)到些什么呢?
動(dòng)物智慧的故事作文 篇6
每一種動(dòng)物都像人一樣有自己的智慧,自己的愛(ài)憎,自己的情懷。
“嘎嘎嘎……”一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在媽媽的帶領(lǐng)下漫步在華爾街街頭。它們走在街頭,人們都對(duì)他們投以好奇的目光。有一些人把一些餅干和爆米花給鴨子們吃,鴨子們也毫不客氣的吃了下去。在車水馬龍的馬路上,司機(jī)們看見(jiàn)了這群鴨子要穿過(guò)馬路,也停了下來(lái),讓鴨子先通過(guò)。溫哥華街頭出現(xiàn)了任何鴨子和睦相處的一幕。
忽然,幾只小鴨子不小心失足跌入了路旁的下水道里。鴨媽媽和剩下的幾只小鴨都慌了神,就像熱鍋上的螞蟻。就在這萬(wàn)分緊急的'時(shí)刻,鴨媽媽冷靜了下來(lái),在路的遠(yuǎn)處看見(jiàn)了兩名巡警,于是,就迅速飛到巡警的面前焦躁不安地叫著,使勁地扇動(dòng)著翅膀向巡警求助。但是,巡警并不懂鴨子的語(yǔ)言,以為鴨子餓了,于是拿出了一些餅干丁它吃。鴨媽媽理都不理,繼續(xù)焦躁不安的叫著。巡警發(fā)現(xiàn)事情不妙跟著鴨媽媽到了出事地點(diǎn)。打開(kāi)下水道蓋,撈出了將要被沖走的小鴨子。
鴨子么又大搖大擺地上了路。
動(dòng)物智慧的故事作文 篇7
我的家里有一只鸚鵡,它的名字叫“小花”。
“小花”長(zhǎng)的很美麗,它那綠色的翅膀上面有許多紅色的點(diǎn)兒,好像它穿了一件花衣裳,美麗極了。它的身體是藍(lán)色的,最奇特的是“小花”那亮閃閃的大眼睛,每次中午放學(xué)回到家,去看望它的時(shí)候,“小花”總是叫著先飛到我身邊,用水汪汪的大眼睛看著我,還不停地說(shuō):“中午好!”
“小花”是能說(shuō)會(huì)道的一只鸚鵡,有時(shí)我遇到難題,它就會(huì)大聲的.說(shuō):“抄答案!抄答案!”我一聽(tīng),苦笑不得。晚上,有蚊蟲(chóng)想叮咬我,它就敏捷地飛到蚊蟲(chóng)身后,陳蚊蟲(chóng)不注意,一下子就逮住了蚊蟲(chóng),“小花”高興得叫著,“我抓住了!我抓住了!”
有一次,我喂“小花”吃東西的時(shí)候,一只討厭的蒼蠅在我耳邊“嗡嗡嗡”地叫著,“小花”連忙用嘴啄蒼蠅,蒼蠅看見(jiàn)是鸚鵡,嚇得撒腿就跑,我夸獎(jiǎng)到:“你真機(jī)靈!”“小花”聽(tīng)了我的話,說(shuō):“是啊,我確實(shí)很機(jī)靈。
如今,“小花”是我一個(gè)忠實(shí)的動(dòng)物朋友,我深深地感謝它。
動(dòng)物智慧的故事作文 篇8
去年暑假,我和姐姐在鄉(xiāng)下,捉到了只青蛙。
起初,我在書(shū)上看到小青蛙嗎,就像捉一只來(lái)看看。晚上,我和姐姐尋著蛙鳴,在稻田里抹黑捉青蛙“捉到了!捉到了!”姐姐大叫一聲!芭!來(lái)了!來(lái)了!”。
但我看見(jiàn)青蛙時(shí),不是發(fā)出聲聲贊嘆:它那綠綠的上衣,白白的肚皮,還有那圓鼓鼓的大眼睛,都深深的迷住了我,時(shí)不時(shí)“呱!呱!”叫了幾聲,這就更萌了!“wow!”我和姐姐齊聲喊了出來(lái)。
這幾天,我開(kāi)始精心料理這只青蛙!斑祝俊,怎么會(huì)這樣呢?青蛙坐在石頭上,看見(jiàn)一只蚊子,就迅速跳過(guò)去,吐出大舌頭,吃掉它,而我貼在它面前的.文字貼畫(huà),它看都不看,幾只都是這樣!
后來(lái),我知道了青蛙只能看見(jiàn)會(huì)動(dòng)的東西,人們還根據(jù)青蛙做出了電子蛙眼呢!
所以,小動(dòng)物也是有著大智慧的。
動(dòng)物智慧的故事作文 篇9
大家應(yīng)該都挺熟悉動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪吧!他寫(xiě)出了許多生動(dòng)的故事。其中,我最喜歡《再被狐貍騙一次》。
《再被狐貍騙一次》講述了人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間發(fā)生的曲折、感人的故事。讀了這本書(shū),我知道了動(dòng)物也是有語(yǔ)言有感情的.,甚至有的時(shí)候,它們比我們?nèi)祟愡要聰明、機(jī)智。
小說(shuō)中有這樣一個(gè)故事,主人公因?yàn)橄氲玫郊傺b死掉的大公狐那美麗而又昂貴的皮毛,卻被一只母狐在背后偷走了自己剛買(mǎi)的公雞。在母狐偷走雞并逃走的一瞬間,大公狐“起死回生”,逃走了。主人公真是擒“狐”不成蝕只“雞”啊!”
這兩只狐貍的聰明、機(jī)智讓我想到了鄰居家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)的一只小白兔。每當(dāng)小白兔在外面溜達(dá)時(shí),我們家的小狗丁丁便會(huì)耀武揚(yáng)威地跑過(guò)去,欺負(fù)小白兔。小白兔不怕,與丁丁玩起了捉迷藏。最終,丁丁體力透支,只得認(rèn)輸。
讀了這本書(shū),我知道了任何動(dòng)物都是生物鏈的一部分,缺一不可。老虎、狼其實(shí)并不可怕,它們也有鮮為人知的善良一面。它們吃別的動(dòng)物是為了生存,是生物鏈本來(lái)如此,這是自然規(guī)律,不可改變。
不論那一種動(dòng)物都是大自然的一分子,我們?nèi)祟惗家龅脚c它們和平共處。
動(dòng)物智慧的故事作文 篇10
一天,小貓和好朋友猴哥。大象。烏龜一起在森林公園里散步,看著藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著云朵,有時(shí)像溫順的綿羊,有時(shí)像兇猛的獅子,有時(shí)什么也不像。大樹(shù)旁的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,草兒探出頭來(lái)偷偷看著這個(gè)神奇的世界。
突然一聲“啊”的,原來(lái)是小貓掉進(jìn)了一個(gè)大洞,這個(gè)大洞是獵人捉野豬的。大家手忙腳亂,過(guò)了一會(huì)兒,猴哥說(shuō):“不如我用尾巴勾住樹(shù)把小貓救上來(lái)!闭f(shuō)完,猴哥就用那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴勾住樹(shù),它想用手抓住小貓,但手好像還不夠長(zhǎng),夠不到小貓。大象苦苦的想了又想,終于想到了,方法是:用鼻子去洞里救小貓。于是大象把鼻子伸到大洞里,可惜還不夠長(zhǎng),救不出小貓。在這個(gè)時(shí)候,小兔從后面走來(lái)了,大家與小兔一一說(shuō)出整件事的'過(guò)程,小兔想了想,說(shuō):“不如我們這樣:大象去河邊吸水,小烏龜下去讓小貓爬上它的背,然后,大象放水下去,小烏龜游上來(lái)!
大家都同意。大象立馬去吸水,小烏龜慢慢爬下洞去,小貓爬上背去,大象把水放進(jìn)大洞。小貓終于被救上來(lái)了。大家異口同聲地說(shuō):“小兔謝謝你,更謝謝你的智慧!”小兔與大家成了好朋友。
動(dòng)物智慧的故事作文 篇11
說(shuō)起動(dòng)物,可能大家腦海中第一印象浮現(xiàn)出來(lái)的,大多是在高大威猛的叢林之王——老虎,在草原上矯健奔跑的羚羊,憨態(tài)可掬的熊貓或者溫順聽(tīng)話的狗狗了吧,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),我最喜歡的動(dòng)物,是平日當(dāng)中隨處可見(jiàn)并且十分容易讓人忽略的一個(gè)小家伙,那便是螞蟻。
這微不足道的螞蟻看似不起眼,但在一次偶然的事情中改變了我對(duì)螞蟻的看法并且對(duì)這些小小的家伙們刮目相看。那是一個(gè)無(wú)云的晴天,我背著書(shū)包從學(xué)校放學(xué)回家,來(lái)到車站等車的過(guò)程中,無(wú)意瞥到在草叢當(dāng)中那不顯眼的一堆密密麻麻的小黑點(diǎn),我離開(kāi)座位,蹲在地上仔細(xì)一眼,才發(fā)現(xiàn)是一群螞蟻圍繞在一塊巨大的面包渣面前,努力的用觸角推動(dòng)這個(gè)巨型的大塊頭。
這一塊面包的.體積可是這些小不點(diǎn)的幾十倍之大,這樣就算推一個(gè)小時(shí)也不可能推動(dòng)吧。我默默在心里想著,看見(jiàn)這些螞蟻們愚蠢的行為,感到可笑。這些螞蟻推了幾分鐘之后見(jiàn)絲毫沒(méi)有成效之后,突然間排著整齊的隊(duì)伍離去了。
終于要放棄了嗎?我在心中想到,剛想要起身離開(kāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)陸陸續(xù)續(xù)又有螞蟻前來(lái),這一次的數(shù)量是剛剛的一倍!前來(lái)的螞蟻觸碰到面包之后開(kāi)始盡自己最大的努力移動(dòng),一只,兩只,三只.....我睜大了眼睛,有些不敢相信——面包在這些小家伙的努力下被移動(dòng)了!這種團(tuán)隊(duì)精神,在小小的螞蟻身上發(fā)揮的淋漓盡致,讓我十分佩服和喜愛(ài)。
動(dòng)物智慧的故事作文 篇12
最近幾天,盡職的老爸特意從網(wǎng)上給我買(mǎi)了一本《列那狐的故事》。我懷著好奇的心,打開(kāi)了這本,通往動(dòng)物大門(mén)的魔書(shū)。書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事,讓我深深地記在心中:動(dòng)物間的真情實(shí)感可歌可泣,與人類的交往,更是贊嘆不已,我久久地沉醉其中,無(wú)法自拔。
翻開(kāi)這本書(shū),靜靜地閱讀著,我不禁搖身一變,成了既聰明,又狡猾的列那狐,正在魚(yú)販的車上,為自己的孩子們準(zhǔn)備晚餐;又仿佛變成了那貪心又愚笨的老狼伊森克侖,在被外甥列那狐玩弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);還像變成了那威武的諾波雷國(guó)王,掌控著王國(guó)大事,聽(tīng)著臣民在下面吹捧它,不亦樂(lè)乎?不知不覺(jué),我沉入在動(dòng)物的世界中。
翻開(kāi)下一頁(yè),我們又會(huì)看到嶄新的空間。我不禁為列那狐咬死忠實(shí)的大公雞尚特格雷而氣憤;為列那狐有一大批財(cái)寶而感到驚奇;為列那狐的“墓碑“而懷疑?一瞬間,我沉浸在動(dòng)物間的.情感世界中。翻開(kāi)后面一頁(yè),我將看到智慧和智慧之間的斗爭(zhēng),聰明的列那狐能否與機(jī)靈的花貓蒂培爾抗衡?蒂培爾在香腸事件中,利用列那狐的疑心,騙取到了美味的香腸?稍谀鸽u和奶油的搶奪中,列那狐雖然沒(méi)有吃到美味的母雞,但是,它也把喝到奶油的花貓蒂培爾,的漂亮尾巴給砸斷了!唉,真可謂是:兩敗俱傷呀!
動(dòng)物世界是個(gè)神奇的空間,它的里面有許多我們不知道的秘密,在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。但是,我知道,動(dòng)物是我們的朋友,它們一樣是有感情的!
動(dòng)物智慧的故事作文 篇13
中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪寫(xiě)的《再被狐貍騙一次》講述了人與動(dòng)物,動(dòng)物與動(dòng)物之間發(fā)生的曲折、感人的故事。動(dòng)物,它們也是有語(yǔ)言、有感情的。它們有的力大無(wú)窮,有的聰明機(jī)智,有的動(dòng)作敏捷……這些,與咱們?nèi)擞钟惺裁床顒e呢?甚至有的時(shí)候,它們比我們?nèi)祟愡要聰明得多,不是嗎?小說(shuō)中有這樣一個(gè)故事,主人公因?yàn)橄氲玫窖b死的大公狐美麗的皮毛,卻被一只母狐偷走了自己剛買(mǎi)的公雞,而大公狐也巧妙地逃走了。兩只狐貍的計(jì)謀很像三十六計(jì)中的調(diào)虎離山計(jì),主人公真是偷“狐”不成蝕只“雞”。
狐貍的聰明和機(jī)智,讓我想起了我家曾養(yǎng)的一只小兔子,它小小的,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,很惹人喜愛(ài)。每次我放學(xué)回家,第一件事就是給小兔子喂草,讓它吃得飽飽的。看著它那一副心滿意足的樣子,我心里也美美的。然后帶它去小區(qū)里的草地散步,它總是會(huì)像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣,緊緊地跟在我的身后,怎么也不肯離去。每次鄰居家的狗花花在我和小兔子散步的時(shí)侯都會(huì)耀武揚(yáng)威地跑過(guò)來(lái),想要欺負(fù)小兔子。小兔子卻也不怕它,與它打鬧起來(lái),我便津津有味地觀看這場(chǎng)戰(zhàn)斗一開(kāi)始,由于花花力氣較大,占了上風(fēng),小兔子見(jiàn)自己力氣不夠,便靈機(jī)一動(dòng),東跑西跑地跟花花玩起了捉迷藏。最終,花花轉(zhuǎn)暈了頭,體力透支,倒在了地上,小兔子則得意洋洋地跳到了花花的背上。
《再被狐貍騙一次》書(shū)中有關(guān)動(dòng)物的資料也是我最愛(ài)的,因?yàn)槲覐哪抢锩鎸W(xué)到了許多有關(guān)動(dòng)物的知識(shí),而這些知識(shí)也給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。書(shū)中說(shuō)狗有把吃剩的骨頭埋進(jìn)土里的習(xí)慣,于是我就特意觀察鄰居家的'小狗花花。果然幾天后我就看見(jiàn)花花叼著吃剩的骨頭跑到一個(gè)土堆上,在土堆上挖了一個(gè)坑,把骨頭放了進(jìn)去,再用鼻子把土坑填平,然后仔細(xì)地看了看有沒(méi)有人,才三步一回頭地回去了。那戀戀不舍的樣子,好像那骨頭是一件無(wú)價(jià)之寶;那興奮不已的樣子,又好像那骨頭是一顆種子,明年會(huì)給它結(jié)出一根根骨頭似的。
讀了這本書(shū),我知道了任何動(dòng)物都是生物鏈的一部分,缺一不可。老虎、狼、獅子其實(shí)并不可怕,也并不可惡,它們也有鮮為人知的善良的一面,大灰狼吃羊不是狼的可恨,而是生物鏈就是如此,是自然規(guī)律。我還從花花、小兔子、大公狐身上知道了,動(dòng)物也是有感情的,它們也是大自然的一分子,我們?nèi)祟悜?yīng)該與它們和諧共處。
動(dòng)物智慧的故事作文 篇14
大清早,公雞伯伯就喔、喔、喔地叫了起來(lái),把還在睡夢(mèng)里的小動(dòng)物們都叫醒了。原來(lái),這幾天,森林王國(guó)里要舉行一場(chǎng)“智慧大比拼”的競(jìng)賽呢!每個(gè)小動(dòng)物都可以來(lái)參加比賽,而且獎(jiǎng)品很豐富,最高獎(jiǎng)項(xiàng)——金獅獎(jiǎng),可以獲得由獅子大王親手頒發(fā)的獎(jiǎng)杯和1000個(gè)森林幣。
小白鴿是森林里的信使,這幾天可把它給累壞了。它每天起早貪黑,不辭勞苦,終于讓森林里的所有小動(dòng)物都知道了這個(gè)令人興奮的消息。狐貍最先聽(tīng)到了這個(gè)消息,它心想:“在森林里,人人都說(shuō)我狡猾,可想而知它們都肯定是嫉妒我呢,要是我去參加的話,一定能夠得大獎(jiǎng)。”狐貍搖了搖它的尾巴,趕緊去報(bào)名了。森林里的很多小動(dòng)物聽(tīng)到消息都爭(zhēng)先恐后地去報(bào)名了,老虎和它的助手整整忙了一天呢!晚上,小動(dòng)物們都美美地睡著了,在夢(mèng)里,它們都?jí)粢?jiàn)自己贏了,得到了1000個(gè)森林幣,都開(kāi)心地笑了。
轉(zhuǎn)眼,到了正式比賽的日子了。森林公園里到處張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。來(lái)參加比賽的小動(dòng)物們個(gè)個(gè)精神抖擻,圍觀的小動(dòng)物更是里三層,外三層,把那兒擠得水泄不通。主持人孔雀穿著五彩的外衣,神采飛揚(yáng)地走上舞臺(tái),宣布比賽正式開(kāi)始。
“請(qǐng)各位選手準(zhǔn)備好,今天我們要回答的第一個(gè)問(wèn)題是什么是幸福?”
首先上臺(tái)的是小松鼠,它擺了擺它的大尾巴,高聲地說(shuō):“我覺(jué)得每天都能吃到好吃的松果是最幸福的!
接下來(lái)上臺(tái)的是小老鼠,它哧溜一下就跳上了舞臺(tái)!拔矣X(jué)得每天躺在溫暖的被窩里睡覺(jué)是最幸福的!
小鳥(niǎo)扇了扇它美麗的翅膀,響亮地說(shuō):“我覺(jué)得每天能夠在天空中自由自在地飛翔,是最幸福的!
小兔輕快地走上了舞臺(tái),它說(shuō):“我覺(jué)得每天能夠吃到新鮮的`胡蘿卜是最幸福的!
大象馱著它的小象寶寶,慢慢騰騰走上了臺(tái)。粗聲說(shuō):“每天看見(jiàn)我的小象寶寶健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大,我覺(jué)得是最幸福的事!
所有的參賽選手都回答完了,主持人孔雀接著又問(wèn)了下一個(gè)問(wèn)題,什么是快樂(lè)?
小松鼠說(shuō):“我覺(jué)得快樂(lè)是我用行動(dòng)掙來(lái)很多錢(qián)的心情!
小魚(yú)說(shuō):“快樂(lè)是我費(fèi)了九牛二虎之力捕捉到了許多小蝦的心情。”
袋鼠寶寶說(shuō):“每天躺在媽媽的口袋里,聽(tīng)媽媽講好聽(tīng)的故事,我覺(jué)得最快樂(lè)。”
斑馬說(shuō):“我覺(jué)得整天和我的同伴們一起玩耍,一起奔跑,是最開(kāi)心的!
小山羊說(shuō):“我覺(jué)得每天能夠和爸爸、媽媽開(kāi)心地在一起,是最最快樂(lè)的!
經(jīng)過(guò)一輪又一輪的淘汰賽,終于決出了冠亞軍。小山羊得到了金獅獎(jiǎng),大家一致認(rèn)為小山羊是理所當(dāng)然的冠軍,因?yàn)樾∩窖蚴亲钣行⑿牡暮⒆,它的答案是最有智慧的。小魚(yú)和斑馬都獲得了銀獅獎(jiǎng)。小鳥(niǎo)、袋鼠、大象它們獲得了銅獅獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)的場(chǎng)面可熱鬧了,大家紛紛向它們表示祝賀。
森林里一年一度的大比拼圓滿結(jié)束了,森林里的小動(dòng)物們從現(xiàn)在開(kāi)始就盼望著下一次的盛會(huì)呢!
動(dòng)物智慧的故事作文 篇15
森林里響起了一陣吵雜聲,原本寧?kù)o的森林也變得鬧哄哄了起來(lái),是怎么回事呢?
哦,原來(lái)今天是森林里的選美大賽。很多動(dòng)物都蜂擁而來(lái),比如孔雀啦、狐貍啦、松鼠啦等等,都迫不及待的進(jìn)了場(chǎng),連骯臟的老鼠也前來(lái)選美了,不一會(huì)兒,賽場(chǎng)就人山人海,判官是獅子,獅子發(fā)出了第一道命令,第一場(chǎng)是老鼠對(duì)松鼠,老鼠把它黑黑的大牙展示出來(lái),令圍觀的動(dòng)物們哈哈大笑,而松鼠把它的毛茸茸的大尾巴展示出來(lái),令人們感慨萬(wàn)千,所以第一場(chǎng)老鼠被淘汰。
第二場(chǎng)是變色龍對(duì)松鼠,松鼠老一套把它毛茸茸的尾巴展示出來(lái),而圍觀的人們看著變色龍覺(jué)得它五顏六色,讓人感覺(jué)神秘莫測(cè),根本不張望松鼠,變色龍不斷變色讓人眼花繚亂,所以第二場(chǎng)是變色龍贏。
第三場(chǎng)是最終大結(jié)局,贏了將獲得“萬(wàn)美之王”的稱號(hào),所以這場(chǎng)是狐貍對(duì)變色龍,變色龍千變?nèi)f化,五彩繽紛,而狐貍是搖著自己的.大尾巴,沒(méi)什么引人注目的花招,獅子本來(lái)判定變色龍獲勝,這時(shí)狐貍卻說(shuō):“難道它的外表美,有我智慧美嗎”,這一句話迎來(lái)了大家的掌聲,最后獅子判定狐貍勝出,因?yàn)橹腔勖烙谝磺校?/p>
動(dòng)物智慧的故事作文 篇16
《猴子撈月》大家肯定都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事,有的人聽(tīng)完了這個(gè)故事就會(huì)覺(jué)得猴子太笨了。
有的人說(shuō):這些猴子實(shí)在是太笨了,竟然去完成一些不可能完成的事情。
有很多人都說(shuō)猴笨,但我的朋友卻不是這樣想的,他對(duì)我說(shuō),猴子它們這樣不是笨,而是聰明。那只小猴撈不到月亮?xí)r,它就懂得借助團(tuán)體的'力量來(lái)完成這件事情。就大象一樣,有故事是這樣:有一次大象要遷移,途中要經(jīng)過(guò)一個(gè)很大的沙漠,但它們沒(méi)有放棄。走呀走,走到了沙漠的中間,一只小象走不動(dòng)了,一般我們?nèi)藭?huì)丟棄他,不管他。但是象群沒(méi)有像這些冷漠無(wú)情的人類,它們?nèi)赫咄A讼聛?lái),為這只小象遮擋陽(yáng)光,等待這只小象。過(guò)了一會(huì)小象可以走了,象群才繼續(xù)前進(jìn)。過(guò)了一天,有一只成年大象掉到了一個(gè)大沙坑里,象群又停了下來(lái),用了很多種方法,才把這只象從沙坑里救了出來(lái),象群才繼續(xù)前進(jìn)。
最后,它們終于到了目的地,在互相幫助的環(huán)境下,一只象都沒(méi)有死亡。
還有狼,狼是一個(gè)群居動(dòng)物,喜歡集體行動(dòng),每次捕食都三五成群地去。一只老虎很強(qiáng)大,但成群的狼更強(qiáng)大,喜歡獨(dú)行的老虎很容易被成群的狼給吃掉。
猴子并不笨,有些人只看到了劇情,所以才會(huì)笑。只有深入地去讀去想,就會(huì)明白這個(gè)故事的意思,它的意思叫團(tuán)結(jié),這是動(dòng)物的智慧,我們?nèi)祟愐苍摼哂械闹腔邸?/p>
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