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        漁夫和魚鷹童話作文

        時(shí)間:2024-11-18 14:20:55 思穎 童話作文 我要投稿
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        漁夫和魚鷹童話作文(精選5篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的漁夫和魚鷹童話作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        漁夫和魚鷹童話作文(精選5篇)

          漁夫和魚鷹童話作文 1

          一個(gè)漁夫,有兩只魚鷹,在一條江里捕魚。

          這條江的兩邊都是高山,還有一個(gè)山頭,在江的中心突出來,好像從江里昂起了一個(gè)巨大的青魚頭,大家給它取了個(gè)名字,叫青魚嘴。老輩人說,因?yàn)樯嫌蔚慕,直?duì)著它沖來,把山底下的泥土,全沖光了,山底下是空的,山腳邊也形成了一個(gè)很深很深的深水潭。江里的大青魚,都躲在這個(gè)山底下的深水潭里。

          每天清晨,漁夫就把魚鷹放在船頭上,劃起雙槳,撐船到青魚嘴下面的深水潭,唱起“嘎嗨嗨,嘎嗨嗨”的號(hào)子。魚鷹好像聽到了命令,就撲通撲通地鉆進(jìn)水里去捉魚。漁夫又拿起長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,在水面上啪啪地敲打著,跟在魚鷹的后面。

          第一只魚鷹鉆出水面來了。它的.名字叫“短尾巴”,嘴里銜著一條很小的鯧條魚,把頭昂得高高的,向漁船游來。

          漁夫高興極了。锠條魚雖然小,但這是一個(gè)良好的開始,他趕快將長(zhǎng)竹竿伸出去,把“短尾巴”拉上船,取下它嘴上的锠條魚,放進(jìn)船艙里,并且親熱地拍拍“短尾巴”的頭,說:“真是我的好‘短尾巴’,又是你第一個(gè)給提上魚來了!薄岸涛舶汀甭犃酥魅说脑,閃動(dòng)著兩只圓圓的小眼睛,十分得意地扇著翅膀。它連連點(diǎn)著頭,嘎嘎地叫著,好像在說:“下一次,我要給你捉一條大魚上來!比缓缶驼驹诖^曬起太陽(yáng)來。

          這時(shí),漁夫又拿起長(zhǎng)竹竿,在水面上敲打著!案锣肃,嘎嗨嗨”地唱著,他在等另一只名叫“長(zhǎng)腳”的魚鷹。過了好長(zhǎng)時(shí)間,“長(zhǎng)腳”才忽地一下鉆出水面,用它堅(jiān)實(shí)的嘴巴,緊緊夾住了一條足有一斤多重的青魚,慢慢向漁船游過來,漁夫一看,忙把長(zhǎng)竹竿伸向“長(zhǎng)腳”,拉它上船,取下嘴里的青魚,更加親熱地拍拍它的頭說:“捉吧,把更大的青魚捉上來吧!薄伴L(zhǎng)腳”并沒有像“短尾巴”那樣,高興得嘎嘎地歡叫,也沒有站到船頭上去曬太陽(yáng),只把翅膀扇了幾下,又鉆進(jìn)水里捕魚去了。

          每一次第一個(gè)給漁夫提上魚來的,總是“短尾巴”魚鷹。那些小鯧條魚,常在淺水里游,不要鉆得很深,就能捉到。“短尾巴”捉到小鯧條魚后,就向主人嘎嘎叫上幾聲,好像在夸耀自己:“我又給你捉魚來了,我干得不錯(cuò)吧!睗O夫很喜歡“短尾巴”,覺得它能干,所以捉好了魚,在給魚鷹喂食的時(shí)候,漁夫總要在“短尾巴”面前多丟上一條小鯧條魚。

          有一天,漁夫又帶著魚鷹出發(fā)了。到了青魚嘴的深水潭,漁夫又唱起了響亮的捕魚號(hào)子,用長(zhǎng)竹竿在江面上敲打著。兩只魚鷹同時(shí)鉆進(jìn)水里去捉魚。第一個(gè)捉魚上來的,照例又是“短尾巴”,仍然是一條小小的鯧條魚。漁夫當(dāng)然很高興,因?yàn)檫@又是一個(gè)良好的開始呀。他又等待“長(zhǎng)腳”把大青魚捉上來。但是,“長(zhǎng)腳”上來時(shí),嘴巴里卻是空的,什么也沒有。漁夫生氣了,揚(yáng)起長(zhǎng)竹竿,打了一個(gè)唿哨,警告說:“你偷懶,今天不給我捉一條大青魚上來,我就要你的命!

          “長(zhǎng)腳”見主人生氣了,雖然很吃力,還是一聲不響地鉆進(jìn)水里去了。

          過了一會(huì)兒,“短尾巴”又捉了一條鯧條魚,得意揚(yáng)揚(yáng)地浮出水面,向著漁船游過來。漁夫趕快把它從水里拉到船上,取下它嘴里的魚。他正想向“短尾巴”說些什么,見“長(zhǎng)腳”也鉆出了水面,嘴上仍然什么魚也沒有。漁夫更加生氣了,他拿起“短尾巴”剛剛提上來的那條魚,塞進(jìn)了“短尾巴”的嘴里,把剛剛跳上船來的“長(zhǎng)腳”,一竹竿撥到水里。

          “長(zhǎng)腳”魚鷹在水面上游著,十分委屈地盯著自己的主人,因?yàn)樗亩亲右呀?jīng)很餓很餓了,從早上到現(xiàn)在,還沒有吃過一條小魚,也沒一粒米進(jìn)肚。這怎么有力氣去捉魚呢,而且它正在……不允許它再想下去了,因?yàn)橹魅说拈L(zhǎng)竹竿揚(yáng)到了它的頭上,催它提魚的號(hào)子,唱得更響!伴L(zhǎng)腳”魚鷹把嘴巴鬧得緊緊的,兩腳一用力,又鉆進(jìn)水里去了。

          “長(zhǎng)腳”再一次空著嘴巴鉆出了水面。它那一身羽毛,全沾在身上了,簡(jiǎn)直不能在水面上浮游了。漁夫氣得什么似的,他拿起竹竿,把“長(zhǎng)腳”魚鷹狠狠打了一頓。“長(zhǎng)腳”魚鷹跌落在船艙里,掙扎著動(dòng)彈不得了。

          又過了一會(huì)兒,水面上漂起了一層淡紅色的血。漁夫好生奇怪,他向深水里一看,見水面下有一個(gè)黑影子,慢慢浮上來,江水也開始動(dòng)蕩起來。“短尾巴”嚇得不得了,趕快跳上漁船;漁夫也害怕起來,把船劃到青魚嘴的山腳下,等那個(gè)黑影子完全浮出水面,才看清是一條大青魚的背脊,魚鰭像一張灰色的小帆,大青魚橫沖直撞地游過來,弄得江水發(fā)出嘩嘩的聲音,嚇得那些鯧條魚躲進(jìn)了水草里,連在水里捕魚吃的野鴨,也驚慌地叫著飛走了。

          飛起的水浪,足有幾尺高。水花濺到了漁夫的身上,把他的衣服也打濕了!岸涛舶汀倍氵M(jìn)了船艙里。大青魚游呀,翻滾呀,不知過了多少時(shí)候,它好像感到精疲力盡,再也游不動(dòng)了,才把速度慢下來,慢下來,最后翻了一個(gè)身,不動(dòng)了。

          大青魚死了,漁夫才把漁船劃近大青魚身邊。他“啊”的一聲叫了起來,原來大青魚的眼睛被啄瞎了,眼睛旁邊和身上還有好些被啄過的洞。江水里的血,就是從它身上流出來的。漁夫明白了,什么都明白了。他的手開始發(fā)抖,眼睛也變紅了,呆呆地看著大青魚,他又猛地?fù)溥M(jìn)船艙,把“長(zhǎng)腳”魚鷹抱了起來,撫摸著它的羽毛。

          躲在船艙里的“短尾巴”,先是扇著翅膀,向主人嘎嘎地叫著。但見主人并不理睬它,好像也明白了什么似的,它縮到船艙的角落里,不聲不響地躲起來了。

          漁夫和魚鷹童話作文 2

          在一個(gè)遙遠(yuǎn)的江邊小村莊,住著一位勤勞的漁夫,他擁有兩只聰明的魚鷹,名叫“短尾巴”和“長(zhǎng)腳”。這兩只魚鷹是漁夫捕魚的好幫手,它們每天在江里游來游去,為漁夫捕捉著一條條鮮美的魚兒。

          這條江的兩邊都是高山,江水在青魚嘴這個(gè)地方形成了一個(gè)深不見底的深水潭。老輩人說,因?yàn)樯嫌蔚慕睂?duì)著青魚嘴沖來,把山底下的泥土全沖光了,山底下是空的,山腳邊也因此形成了一個(gè)深水潭。江里的大青魚都躲在這個(gè)山底下的深水潭里,漁夫和魚鷹們便常來這里捕魚。

          每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在江面上時(shí),漁夫就會(huì)帶著他的兩只魚鷹出發(fā)。他劃著雙槳,唱著響亮的捕魚號(hào)子,魚鷹們則像聽到了命令一樣,撲通撲通地鉆進(jìn)水里去捉魚。漁夫在水面上敲打著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,為魚鷹們指引方向。

          “短尾巴”總是第一個(gè)鉆出水面,嘴里銜著一條小小的鯧條魚,得意地向漁船游來。漁夫總是親熱地拍拍它的頭,夸獎(jiǎng)它是個(gè)好幫手。而“長(zhǎng)腳”則更擅長(zhǎng)捕捉大魚,它總是耐心地在水下搜尋,直到找到一條足夠大的青魚才肯浮出水面。

          有一天,漁夫又帶著兩只魚鷹來到了青魚嘴的深水潭。他唱起了響亮的`捕魚號(hào)子,用長(zhǎng)竹竿在江面上敲打著。兩只魚鷹同時(shí)鉆進(jìn)水里去捉魚。第一個(gè)捉魚上來的,照例又是“短尾巴”,但它嘴里銜著的仍然是一條小小的鯧條魚。漁夫雖然有些失望,但還是夸獎(jiǎng)了“短尾巴”。

          然而,“長(zhǎng)腳”這次卻遲遲沒有浮出水面。漁夫等得有些焦急,他開始擔(dān)心“長(zhǎng)腳”是否遇到了什么危險(xiǎn)。就在這時(shí),“長(zhǎng)腳”終于鉆出了水面,但它的嘴里卻是空的,什么也沒有。漁夫生氣了,他揚(yáng)起長(zhǎng)竹竿,警告“長(zhǎng)腳”不要偷懶。

          “長(zhǎng)腳”見主人生氣了,雖然很吃力,但還是一聲不響地鉆進(jìn)水里去了。過了一會(huì)兒,“短尾巴”又捉了一條鯧條魚,得意揚(yáng)揚(yáng)地浮出水面。而“長(zhǎng)腳”再次浮出水面時(shí),嘴上仍然什么魚也沒有。漁夫更加生氣了,他拿起“短尾巴”剛剛提上來的那條魚,塞進(jìn)了它的嘴里,而把“長(zhǎng)腳”一竹竿撥到了水里。

          “長(zhǎng)腳”在水面上游著,十分委屈地盯著自己的主人。它的肚子已經(jīng)很餓了,從早上到現(xiàn)在還沒有吃過一條小魚。漁夫卻不再理睬它,繼續(xù)催促著“短尾巴”去捕魚。

          就在這時(shí),水面上漂起了一層淡紅色的血。漁夫好生奇怪,他向深水里一看,只見一個(gè)巨大的黑影慢慢浮上來。原來是一條大青魚!它橫沖直撞地游過來,弄得江水嘩嘩作響。漁夫害怕起來,把船劃到了青魚嘴的山腳下。

          大青魚游呀游,不知過了多少時(shí)候,它好像感到精疲力盡,再也游不動(dòng)了。最后,它翻了一個(gè)身,不動(dòng)了。大青魚死了!漁夫才敢把漁船劃近大青魚身邊。他的手開始發(fā)抖,眼睛也變紅了。他猛地?fù)溥M(jìn)船艙里,把“長(zhǎng)腳”魚鷹抱了起來,撫摸著它的羽毛。原來,“長(zhǎng)腳”是為了捕捉這條大青魚才遲遲沒有浮出水面的。

          躲在船艙里的“短尾巴”先是扇著翅膀向主人嘎嘎地叫著,但見主人并不理睬它,也明白了什么似的。它縮到船艙的角落里,不聲不響地躲起來了。從此以后,“長(zhǎng)腳”成了漁夫最喜歡的魚鷹,而“短尾巴”也學(xué)會(huì)了更加努力地去捕魚。

          漁夫和魚鷹童話作文 3

          在一個(gè)風(fēng)景如畫的江邊小村莊,住著一位智慧而勤勞的漁夫。他擁有兩只忠誠(chéng)的魚鷹,它們是他最得力的捕魚助手。這兩只魚鷹,一只羽毛光滑、眼神銳利,名叫“疾風(fēng)”;另一只則體格健壯、翅膀有力,名叫“破浪”。

          每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向江面時(shí),漁夫就會(huì)帶著他的兩只魚鷹出發(fā)。他們劃著小船,穿過蜿蜒的江流,來到一個(gè)被老輩人稱為“魚鷹樂園”的深水潭。這里水流湍急,但魚群豐富,是漁夫和魚鷹們最喜歡的地方。

          漁夫唱起悠揚(yáng)的捕魚號(hào)子,魚鷹們則像聽到了戰(zhàn)斗的號(hào)角一樣,紛紛鉆進(jìn)水里去捉魚。漁夫在水面上敲打著竹竿,為魚鷹們指引方向。他的臉上洋溢著滿足和期待,因?yàn)樗溃裉斓氖斋@一定會(huì)很豐厚。

          “疾風(fēng)”總是第一個(gè)浮出水面,它輕盈地拍打著翅膀,嘴里銜著一條閃著銀光的魚兒。漁夫高興地接過魚兒,夸獎(jiǎng)“疾風(fēng)”真是好樣的。而“破浪”則更加沉穩(wěn),它在水下搜尋著更大的目標(biāo)。當(dāng)它終于浮出水面時(shí),嘴里叼著一條足有幾斤重的大魚!漁夫更加高興了,他撫摸著“破浪”的頭,說:“你真是我的得力助手!”

          然而,有一天,當(dāng)漁夫帶著兩只魚鷹再次來到“魚鷹樂園”時(shí),卻遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。江面上突然刮起了一陣狂風(fēng),巨浪翻滾,小船在江面上搖搖欲墜。漁夫和魚鷹們都感到了巨大的'威脅。

          “疾風(fēng)”和“破浪”都勇敢地鉆進(jìn)了水里,試圖抓住最后的機(jī)會(huì)捕捉魚兒。然而,狂風(fēng)巨浪讓它們捕捉魚兒變得異常困難。漁夫焦急地等待著它們的歸來,心里充滿了擔(dān)憂。

          就在這時(shí),“破浪”艱難地浮出了水面,它的嘴里叼著一條大魚!但是,它的羽毛已經(jīng)被水打濕了,翅膀也顯得無(wú)力。漁夫見狀,趕緊把它拉上了船,心疼地?fù)崦挠鹈6凹诧L(fēng)”卻遲遲沒有浮出水面。

          漁夫更加擔(dān)心了,他呼喚著“疾風(fēng)”的名字,但是卻沒有得到任何回應(yīng)。就在這時(shí),一個(gè)巨大的黑影從水下浮現(xiàn)出來,原來是一條兇猛的大魚!它張開血盆大口,向漁夫和“破浪”撲來!

          漁夫拿起竹竿,勇敢地與大魚搏斗。而“破浪”也振作起精神,與漁夫并肩作戰(zhàn)。經(jīng)過一番激烈的搏斗,他們終于將大魚制服。漁夫看著躺在船艙里的大魚,再看看疲憊不堪的“破浪”,心中充滿了感慨和感激。

          就在這時(shí),“疾風(fēng)”也浮出了水面。它雖然沒有捕到魚,但是看到主人和“破浪”都安然無(wú)恙,也高興地嘎嘎叫著。漁夫把“疾風(fēng)”也拉上了船,撫摸著它的頭說:“你們都是我的好幫手!”

          從此以后,漁夫更加珍惜他的兩只魚鷹了。他們一起經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,但始終相互扶持、共同前行。在江面上,他們留下了許多美好的回憶和動(dòng)人的故事。

          漁夫和魚鷹童話作文 4

          在遙遠(yuǎn)的湖畔邊,住著一個(gè)勤勞的漁夫,名叫阿明。他擁有一艘破舊但結(jié)實(shí)的小船,還有一群與他形影不離的伙伴——幾只聰明的魚鷹。這些魚鷹是阿明從小養(yǎng)大的,它們不僅懂得捕魚,更懂得與阿明之間的默契與情感。

          每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透薄霧,照亮湖面時(shí),阿明就會(huì)帶著他的魚鷹們出發(fā)。魚鷹們站在船頭,目光銳利,仿佛能洞察水下的每一個(gè)動(dòng)靜。阿明輕輕劃動(dòng)船槳,湖面泛起層層漣漪,一切都顯得那么和諧而寧?kù)o。

          捕魚時(shí),阿明并不急于下網(wǎng),而是先讓魚鷹們展示它們的本領(lǐng)。魚鷹們一旦發(fā)現(xiàn)魚兒,就會(huì)迅速潛入水中,用鋒利的喙捕捉住獵物,然后帶著勝利的`成果返回船上。阿明總是微笑著接過魚鷹口中的魚,輕輕撫摸它們的羽毛,以示獎(jiǎng)勵(lì)。

          然而,有一天,湖面突然變得異常平靜,魚兒們仿佛一夜之間消失得無(wú)影無(wú)蹤。阿明和他的魚鷹們努力了一整天,卻一無(wú)所獲。夜幕降臨,阿明坐在船頭,望著星空,心中充滿了憂慮。魚鷹們似乎也感受到了主人的心情,它們圍坐在阿明身邊,用溫暖的眼神給予他無(wú)聲的安慰。

          第二天,阿明決定深入湖底,尋找魚兒消失的原因。他穿上潛水衣,帶上氧氣罐,躍入湖中。經(jīng)過一番探索,他發(fā)現(xiàn)湖底堆積了大量的垃圾,嚴(yán)重污染了水質(zhì),導(dǎo)致魚兒無(wú)法生存。

          阿明心痛不已,但他沒有放棄。他回到岸上,開始組織村民們清理湖底的垃圾,同時(shí)呼吁大家保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園。魚鷹們也在湖面上盤旋,用它們的方式向過往的船只傳遞著保護(hù)環(huán)境的信息。

          經(jīng)過大家的共同努力,湖底逐漸恢復(fù)了清潔,水質(zhì)也得到了改善。不久之后,魚兒們又回到了湖中,歡快地游弋。阿明和他的魚鷹們?cè)俅斡瓉砹素S收的季節(jié),湖面上再次回蕩著歡聲笑語(yǔ)。

          這個(gè)故事告訴我們,人與自然應(yīng)該和諧共處,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。阿明和他的魚鷹們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了這一點(diǎn),他們不僅收獲了生活的果實(shí),更贏得了大自然的尊重與回報(bào)。

          漁夫和魚鷹童話作文 5

          在蔚藍(lán)的湖泊旁,住著一位名叫老吳的漁夫。他年過半百,皮膚被陽(yáng)光曬得黝黑,臉上刻滿了歲月的痕跡。老吳的漁船不大,但總有幾只魚鷹陪伴在他左右,它們是老吳捕魚的好幫手,更是他孤獨(dú)生活中的忠實(shí)伙伴。

          每天,當(dāng)太陽(yáng)從湖面升起,老吳就會(huì)帶著他的魚鷹們出發(fā)。魚鷹們展翅高飛,盤旋在湖面上空,用銳利的目光搜尋著水下的獵物。一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo),它們就會(huì)迅速俯沖下去,用喙準(zhǔn)確地叼起魚兒,然后飛回船上,將魚兒交給老吳。

          老吳與魚鷹們之間有著一種難以言喻的默契。每當(dāng)魚鷹們成功捕到魚,老吳就會(huì)從船上拿出一塊小魚干作為獎(jiǎng)勵(lì),魚鷹們則歡快地鳴叫,享受著這份來自主人的關(guān)愛。

          然而,隨著時(shí)間的'推移,湖泊的生態(tài)環(huán)境開始發(fā)生變化。魚兒們因?yàn)槲廴竞退Y源的減少而變得越來越少,老吳和魚鷹們的日子也變得越來越艱難。有時(shí),他們一整天都捕不到一條魚,只能空手而歸。

          面對(duì)困境,老吳沒有選擇放棄。他開始研究如何改善湖泊的生態(tài)環(huán)境,恢復(fù)魚兒的數(shù)量。他帶著魚鷹們一起清理湖面的垃圾,種植水生植物,吸引更多的魚兒前來?xiàng)ⅰM瑫r(shí),他還向村民們宣傳環(huán)保知識(shí),呼吁大家共同保護(hù)湖泊。

          經(jīng)過老吳的不懈努力,湖泊的生態(tài)環(huán)境逐漸得到了改善。魚兒們重新回到了湖中,歡快地游弋著。老吳和魚鷹們也再次迎來了豐收的季節(jié),他們的臉上洋溢著幸福的笑容。

          老吳的故事在村子里傳為佳話,他成為了大家心目中的英雄。他不僅用自己的雙手改善了生活,更用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)了環(huán)境,為后代留下了一片碧水藍(lán)天。魚鷹們也成了村莊的象征,它們與老吳一起,守護(hù)著這片美麗的湖泊,書寫著人與自然和諧共生的美好篇章。

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