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        鉛筆小人兒經(jīng)典童話(huà)故事

        時(shí)間:2024-05-13 19:08:46 經(jīng)典童話(huà) 我要投稿
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          學(xué)校放假了,大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓都想痛痛快快地玩一個(gè)假期,可是……不行,他們需要先把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完。

        鉛筆小人兒經(jīng)典童話(huà)故事

          “要是不用寫(xiě)作業(yè)就好了。”

          “是呀,如果有人能替咱們寫(xiě)作業(yè)就好了!

          話(huà)是這么說(shuō),作業(yè)還是要寫(xiě)。

          大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓湊在一起,把作業(yè)本鋪到桌子上,不太情愿地開(kāi)始寫(xiě)。

          大個(gè)子老鼠從鉛筆盒里拿出一支新買(mǎi)的鉛筆,他剛握住鉛筆,鉛筆突然從他手中跳開(kāi)了。

          鉛筆在桌子上跳來(lái)跳去,不,它不是鉛筆,而是一個(gè)長(zhǎng)得像鉛筆模樣的小人兒,它單腳跳了一會(huì)兒,最后立在桌子中央,眨巴著眼睛望著大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓。

          大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓已經(jīng)驚呆了,他們瞪著這個(gè)不可思議的小人兒一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。

          “我是鉛筆小人兒,我的名字叫10號(hào)!币(jiàn)大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓?bào)@訝的樣子,小人兒自我介紹起來(lái)。

          大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓從驚訝中回過(guò)神,他們都露出欣喜的表情,他們還是頭一回見(jiàn)到鉛筆大小的小人兒,它實(shí)在太可愛(ài)了。

          大個(gè)子老鼠好奇地問(wèn):“10號(hào),你怎么會(huì)在我的鉛筆盒里?”

          小個(gè)子貓也正想問(wèn)這個(gè)問(wèn)題呢,她說(shuō):“對(duì)呀,10號(hào),你是從哪里來(lái)的呀?”

          鉛筆小人兒一下跳到大個(gè)子老鼠的作業(yè)本上,一下又跳到小個(gè)子貓的作業(yè)本上,它給他們講起了自己的故事:

          在世界的某個(gè)地方,有一個(gè)小小的王國(guó),叫做鉛筆王國(guó),這個(gè)王國(guó)實(shí)在太小了,小到在地圖上根本找不到。

          鉛筆王國(guó)里住著許多鉛筆小人兒,有1號(hào)、5號(hào)、6號(hào)、11號(hào)、12號(hào)、20號(hào)、48號(hào)……

          鉛筆小人兒每天到鉛筆工廠(chǎng)去上班,它們?cè)谀抢镏圃斐鲈S許多多的鉛筆,然后,再把這些鉛筆運(yùn)到世界的每一個(gè)地方,供小孩子們使用。

          每天在工廠(chǎng)里制造鉛筆太無(wú)聊了,10號(hào)真想到外面的世界去看看,于是,它把自己偽裝成一支剛剛生產(chǎn)出來(lái)的鉛筆,和其它普通鉛筆一起,離開(kāi)了鉛筆王國(guó)。

          后來(lái)的事情就不用說(shuō)了,10號(hào)被放在了一個(gè)文具店的貨架上,恰好被大個(gè)子老鼠買(mǎi)了回來(lái)。

          “剛才我在睡覺(jué),一睜開(kāi)眼睛就看到了你們!便U筆小人兒10號(hào)仰起頭問(wèn),“我能和你們做朋友嗎?”

          “當(dāng)然可以!”大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓不住地點(diǎn)頭。

          有了一個(gè)鉛筆小人兒做朋友,大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓都覺(jué)得,他們一定能過(guò)一個(gè)有趣的假期,不過(guò),在這之前,他們得先把作業(yè)寫(xiě)完,一想到作業(yè),他們又頭疼起來(lái)。

          大概是見(jiàn)大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓對(duì)著作業(yè)發(fā)愁,10號(hào)說(shuō):“我可以替你們寫(xiě)作業(yè)。”

          10號(hào)雖然是一個(gè)鉛筆小人兒,可是,它同時(shí)也是一支鉛筆,是鉛筆就會(huì)做所有的題目。

          大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓正巴望著有人能替他們寫(xiě)作業(yè)呢,他們把作業(yè)本交給10號(hào),高高興興地去一邊玩起來(lái)。

          大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓想,他們有了10號(hào),以后再也不用自己寫(xiě)作業(yè)了,沒(méi)有比這更讓人高興的了!

          等到大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓?jiān)倩氐阶雷优赃,他們的作業(yè)已經(jīng)做完了,每一個(gè)字都寫(xiě)得工工整整,每一道題都做得準(zhǔn)確無(wú)誤。

          “咦,10號(hào)哪去了?”

          “10號(hào),出來(lái)呀!”

          大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓?jiān)谧雷由习l(fā)現(xiàn)一小堆鉛筆屑,是用轉(zhuǎn)筆刀削過(guò)鉛筆后留下的。他們心里一驚,突然明白了,10號(hào)用光了自己才把作業(yè)寫(xiě)完。

          這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了,可是,大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓還在后悔。

          今天,大個(gè)子老鼠陪小個(gè)子貓去文具店里買(mǎi)了一支鉛筆,沒(méi)想到,他們又遇到一個(gè)從鉛筆王國(guó)偷偷溜出來(lái)的鉛筆小人兒。

          “我叫12號(hào)!便U筆小人兒說(shuō)。

          雖然知道鉛筆小人兒可以獨(dú)立完成作業(yè),可是,大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓從沒(méi)有提出這個(gè)要求。

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