兩枚雞蛋

寓言是用假托的故事來說明一個(gè)道理或教訓(xùn)。寓言中的故事都是諷喻和比況，具有諷刺或勸誡的性質(zhì);它所寫的人或人格化了的物，大都是反面的或性格有缺陷的;不注重形象的具體描繪，篇幅短小。下面小編為大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進(jìn)行閱讀欣賞，更多精彩的故事盡在語文迷。

(一)兩枚雞蛋

兩枚雞蛋，一只橢圓，另一只也橢圓;一個(gè)紅潤(rùn)，另一個(gè)也紅潤(rùn)。

左邊的雞蛋對(duì)右邊的雞蛋說：“伙計(jì)，咱們生活優(yōu)哉游哉，快樂似神仙，唯一的不足就是外面的硬殼舒服了手腳。我想出去，自由發(fā)展，請(qǐng)你幫助啊!”

右雞蛋說：“我很樂意服務(wù)，但不知如何去做?”

“狠狠地碰我!”

“好�！庇译u蛋卯足了力氣，向左雞蛋撞去。不幸的事，兩枚雞蛋全都完好無缺。

右雞蛋又努力地試了幾次，均未成功。最后，右雞蛋不無遺憾地說：“對(duì)不起啊，我撞不開你的硬殼!”

“我自己想辦法吧�！弊箅u蛋有些失望。

其實(shí)，右雞蛋也想打破自己的外殼。于是，它醞釀力量，爭(zhēng)取自己從里面沖破硬殼。

左雞蛋急于破殼，密切注視周圍，狗貓經(jīng)過，左雞蛋求助，但狗貓對(duì)它不屑一顧。女主人則不同，她沒等左雞蛋開口，就拿過雞蛋，輕輕叩擊碗沿兒，蛋殼“啪”地一聲，破裂了。左雞蛋如愿以償，躍入碗中。入鍋以后，雞蛋變成了食物。

右雞蛋積聚能量，寂寞了二十一天。最后，它用頭一頂，蛋殼自然裂開，毛茸茸的小雞跳了出來，一個(gè)鮮活的生命開始了它的歷程。

同樣的兩枚雞蛋立志破殼，之所以會(huì)有天壤之別的結(jié)果，緣于是外部壓力變革還是內(nèi)部自我超越。

(二)麻雀排隊(duì)

一群麻雀站在枝頭上，看見天空飛過的大雁，排成整整齊齊的長(zhǎng)隊(duì)，羨慕極了。

一只麻雀提議：“讓我們也來排隊(duì)飛行好嗎?”

“好!好!”大家一致同意。

說干就干，他們都飛起來了。

可是有的飛得高，有的飛得低;有的飛得快，有的飛得慢。排來排去，總排不成隊(duì)。

亂了一陣以后，他們紛紛歇落在枝頭上，嘰嘰喳喳地討論起來：“我們?yōu)槭裁磁挪缓藐?duì)?”

一只麻雀說：“排隊(duì)得有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)來指揮才行�！�

大家說：“對(duì)，對(duì)!要有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)來指揮。”

于是你要做隊(duì)長(zhǎng)，他也要做隊(duì)長(zhǎng)，又亂哄哄地吵了起來，爭(zhēng)執(zhí)不下。

結(jié)果，大家商定，由一只年紀(jì)最大的麻雀來做隊(duì)長(zhǎng)。

隊(duì)長(zhǎng)發(fā)令了：“一二三，起飛!”

大家都爭(zhēng)先恐后地飛向天空。

仍舊亂糟糟的，有的飛得快，有的飛得慢;有的飛得高，有的飛得低，排不成隊(duì)。

隊(duì)長(zhǎng)急了，批評(píng)那只飛得太快的麻雀：“聽指揮，飛得慢一點(diǎn)!”

那只被批評(píng)的麻雀不服氣，大家朝東飛，他故意往西飛。

隊(duì)長(zhǎng)批評(píng)那只飛得太低的麻雀：“跟上，飛得高一點(diǎn)!”

那只被批評(píng)的麻雀不高興，掉轉(zhuǎn)頭飛回家去了。

有的麻雀嚷太吃力，有的麻雀嚷肚子餓了……結(jié)果一哄而散，各自飛走了。

只剩下那只當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的麻雀，愣頭愣腦地在想：“為什么麻雀排不好隊(duì)?”

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