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埋東西的人和他的伙伴
寓言故事是文學(xué)體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事。它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)。下面小編為大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進(jìn)行閱讀欣賞，更多精彩的故事盡在語文迷。
(一)埋東西的人和他的伙伴
一個(gè)吝嗇的人聚斂了許多錢財(cái)，但不知把它們存放在哪里為好。吝嗇和無知可能是伴侶，為選擇保管錢財(cái)?shù)氖滤髠X筋。他覺得財(cái)富時(shí)刻在誘惑著他，假若把錢留在家里，這筆錢一定會(huì)因使用而少下去，這就如同自己偷盜自己的錢財(cái)一樣。他就是把自己的錢看成是監(jiān)守自盜，真為他有如此的糊涂認(rèn)識(shí)而感到惋惜，請(qǐng)大家從這里吸取一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：財(cái)產(chǎn)只有在充分使用時(shí)才體現(xiàn)出它的價(jià)值。倘若不是如此，則只能給你帶來災(zāi)禍。賺錢辛苦，攢錢費(fèi)心，假如把錢一直留到自己年歲已老，毫無用處的時(shí)候，即使是大家認(rèn)為非常貴重的黃金也失去了它們的使用價(jià)值。
這個(gè)吝嗇的人本應(yīng)找個(gè)值得信賴的人為他管錢，但他卻更相信把錢埋在地里保險(xiǎn)，于是他挑了個(gè)朋友作助手，把錢都埋了起來。過了些日子，他去看他的錢財(cái)，只見到一個(gè)空空的土坑。他知道肯定是助手干的，于是馬上到朋友家對(duì)朋友說：“你趕緊準(zhǔn)備一下，我還有一部分錢，想把它們埋放在一起�！�
他的助手立刻將偷走的錢重新歸還原處，心里美滋滋地想，等一下再一次把錢取走，錢可就更多了。吝嗇之人這一次可多了個(gè)心眼，他將失而復(fù)得的錢財(cái)都存放在家里，并決心要好好享用一番，既不埋藏，也不積蓄。而那個(gè)糊涂一時(shí)的助手盜賊，卻因再也找不到他放回的錢財(cái)而懊悔不已。
[-(@_@)-](二)臧和谷亡羊
臧谷二人都是給財(cái)主家放羊的牧童。因?yàn)榧揖池毢�，這兩個(gè)孩子剛過記事的年齡就走上了與自己的父母一樣為財(cái)主賣命的人生道路。開始放羊的時(shí)候，他們把羊看成和雞、鴨、豬一樣，都是可供驅(qū)趕的玩物，覺得和這些畜、禽相處挺有意思。山坡、路旁和荒野的青草綠茵;河渠、池塘的碧波漣漪;頭頂上五彩繽紛的驕陽、藍(lán)天和白云;以及充斥在大自然各個(gè)角落的清新空氣，使這兩個(gè)孩子與世上的萬物和諧地融于一個(gè)時(shí)空。他們像那些家禽和家畜，五谷和百花;像山間的石頭，河里的水珠，以及一切有生命和無生命的存在一樣，不為自己的處境而擔(dān)憂。
然而，他們畢竟是人。每當(dāng)臧和谷看到富家子弟念書、玩樂，心里總是非常羨慕。經(jīng)過一番琢磨，其中的一個(gè)孩子找人去借了一本書。他利用晚上的時(shí)間向別人學(xué)習(xí)認(rèn)字，而在白天放羊的時(shí)候則拿出隨身所帶的書來練字、復(fù)習(xí)。另一個(gè)孩子用竹子削了一些色(shai)子，放羊的時(shí)候，他坐在草地上，拿5個(gè)在正方體的6個(gè)面上分別刻著1、2、3、4、5、6的不同點(diǎn)數(shù)的色子，拋起來又落下，落下后再拋起，聚精會(huì)神地玩著擲色子的游戲。5個(gè)色子在地面上顯示著變幻莫測(cè)的點(diǎn)數(shù)。一個(gè)窮孩子獨(dú)自一人擲色子，居然也享受到了和下棋對(duì)弈相同的趣味。
有一天太陽快下山的時(shí)候，臧和谷想起了要趕羊回家。他們把羊喚攏一點(diǎn)數(shù)，發(fā)現(xiàn)各自都丟失了一些羊。這兩人回去以后，財(cái)主問他們放羊的時(shí)候干什么去了。一個(gè)回答說當(dāng)時(shí)在看書;另一個(gè)回答說當(dāng)時(shí)在擲色子。兩個(gè)孩子丟羊的時(shí)候做的事雖然不同，但是他們丟失了羊的結(jié)果卻完全一樣。
一個(gè)人從事某項(xiàng)工作，必須忠于職守，全神貫注，否則就容易出差錯(cuò)。至于臧和谷是因?yàn)槟昙o(jì)幼小，渴望得到學(xué)習(xí)和娛樂的機(jī)會(huì)才引發(fā)了差錯(cuò)，則當(dāng)另作別論。
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