- 相關(guān)推薦
齊人學(xué)彈瑟
寓言故事是一座豐富的文學(xué)寶庫,有些寓言故事反映了社會面貌和政治現(xiàn)實,有些寓言故事承載了人們的智慧和教訓(xùn),而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章,引人入勝。下面小編為大家推薦兩則富含哲理的寓言故事,歡迎大家進行閱讀欣賞,更多精彩的故事盡在語文迷。
(一)齊人學(xué)彈瑟
古時候,有一種樂器叫作瑟,發(fā)出的聲音非常悅耳動聽。趙國有很多人都精通彈瑟,使得別的國家的人羨慕不已。
有一個齊國人也非常欣賞趙國人彈瑟的技藝,特別希望自己也能有這樣的好本領(lǐng),于是就決心到趙國去拜師學(xué)彈瑟。
這個齊國人拜了一位趙國的彈瑟能手做師傅,開始跟他學(xué)習(xí)。可是這個齊國人沒學(xué)幾天就厭煩了,上課的時候經(jīng)常開小差,不是找借口遲到早退,就是偷偷琢磨自己的事情,不專心聽講,平時也總不愿意好好練習(xí)。
學(xué)了一年多,這個齊國人仍彈不了成調(diào)的曲子,老師責備他,他自己也有點慌了,心里想:我到趙國來學(xué)了這么久的彈瑟,如果什么都沒學(xué)到,就這樣回去哪里有什么臉面見人呢?想雖這樣想,可他還是不抓緊時間認真研習(xí)彈瑟的基本要領(lǐng)和技巧,一天到晚都只想著投機取巧。
他注意到師傅每次彈瑟之前都要先調(diào)音,然后才能演奏出好聽的曲子。于是他琢磨開了:看來只要調(diào)好了音就能彈好瑟了。如果我把調(diào)音用的瑟弦上的那些小柱子在調(diào)好音后都用膠粘牢,固定起來,可不就能一勞永逸了嗎?想到這里,他不禁為自己的“聰明”而暗自得意。
于是,他請師傅為他調(diào)好了音,然后真的用膠把那些調(diào)好的小柱子都粘了起來,帶著瑟高高興興地回家了。
回家以后,他逢人就夸耀說:“我學(xué)成回來了,現(xiàn)在已經(jīng)是彈瑟的高手了!”大家信以為真,紛紛請求他彈一首曲子來聽聽,這個齊國人欣然答應(yīng),可是他哪里知道,他的瑟再也無法調(diào)音,是彈不出完整的曲子來的。于是他在家鄉(xiāng)父老面前出了個大洋相。
這個齊國人奇怪極了:明明固定好了的音,怎么就是彈不好呢?他不知道,音即使能調(diào)好,也只是彈好瑟的條件之一。
學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程,沒有捷徑可走。我們只有堅持不懈地認真學(xué)習(xí)、努力鉆研,才不會重蹈這個齊國人的覆轍。
(二)等待吹毛求疵先生
“安娜,七乘九是多少?”安娜的腦海里響起吹毛求疵先生的聲音,“注意!七乘九是多少?”
“六十多吧!卑材纫贿吀职止浒儇浬痰辏贿呅÷晫ψ约赫f。
吹毛求疵先生絕對是全校最兇的老師。每一個人都這么說。而明天,又開學(xué)了,安娜將會在吹毛求疵先生班里。
“你喜歡紅襯衫還是藍襯衫,安娜?”爸爸問。
“我無所謂。”安娜腳蹭著地板嘆息道。
夏天太短了。當他們購?fù)晡锘氐郊視r,安娜來到后院,觀察一只甲蟲爬一片草葉。
“七乘九是多少,甲蟲?”安娜低聲道。甲蟲一直爬著。
“那不公平,我知道自己要做什么了!卑材葘ψ约赫f。
晚飯時她告訴爸爸:“我打算去外婆家。那樣我就永遠不必去上學(xué)了!
爸爸皺了皺眉頭!巴馄藕推渌诵莸娜藗円黄鹱≡诠抢铩N铱此麄儾粫屝『哼M去的!
“外婆會讓我悄悄進去的!卑材葓猿值。
“你的朋友們呢?他們會想你的!
安娜默然。也許他們會去他們的外婆家,沒有人想留在吹毛求疵先生的班里。
爸爸微笑道:“上學(xué)沒有那么糟,安娜。我們小測一下吧。八乘三是多少?”
安娜呻吟著說:“現(xiàn)在……不,爸爸。我可以給外婆打電話嗎?”
[-(@_@)-]但外婆公寓那頭沒人接!八芸炀蜁丶业摹!卑材日f。她坐在起居室里,忍著不咬指甲。
“在你等待的同時,我們可以去冷飲廳!卑职终f,“感興趣嗎?”
“好吧。”安娜說。
走路的時候,安娜不說話。傍晚的空氣清新涼爽,有些楓葉開始變顏色了。校園里安裝了一架新的秋千。
到了商店,爸爸對站在冰淇淋玻璃箱后面的女服務(wù)員說:“我要巧克力冰淇淋!
女服務(wù)員將冰淇淋舀出!澳隳?”她微笑著問安娜。
安娜指了指說:“草莓的,請給我三份草莓的!
他們慢慢地走回家,“咂咂”地吃著冰淇淋,轉(zhuǎn)動蛋卷兒好不讓變軟的冰淇淋滴落。爸爸沒再問安娜數(shù)學(xué)問題,也沒有提醒她在拼字上要更加努力。他沒再說一句有關(guān)上學(xué)的話。
“這是一個蠻好的夏天。”爸爸說。
安娜點了點頭!拔覍W(xué)會了兩種不同的游泳方法,還有……跳水!
爸爸微笑。
蛋卷里甜甜的冰淇淋都融化了。安娜津津有味地吃下三顆草莓中的最后一顆。
“你長大了許多!卑职终f。
安娜點點頭!拔覀兊觅I新衣服了!
轉(zhuǎn)過街角,來到他們住的那條街上。一個卷發(fā)的男孩騎車經(jīng)過!班,安娜!我剛剛露營回來。明天見!”他喊道。
“噢,再見!”安娜揮揮手,“那是拉蒙。”她說。
安娜舔掉滴在一只手背上的最后一點兒冰淇淋。
“也許……吹毛求疵先生不是我的老師!
“也許吧。那真的是他的名字嗎?”
“好像是。也許……”安娜拼命想象,“也許他不像學(xué)生們說得那么兇吧。”
“嗯,也許!”爸爸說。
“我想我可以看看他第一天是什么樣子!
“聽上去像一個不錯的計劃。”
“要是必要的話,我可以下星期去外婆家。”
一只甲蟲落在安娜手上!凹紫x,”她說,“你應(yīng)該在草叢里。”
安娜雙手扣成碗狀,小心翼翼地把它捧到一片草葉上。
“爸爸,你認為做一只甲蟲無聊嗎?”安娜問道。
但爸爸已經(jīng)進屋去了。安娜凝視著草叢,蹲了一會兒。然后她抬起頭,瞇眼看著天空,陽光在樹枝間跳躍。
安娜深深地嗅了嗅。野草和泥土仍然有夏天的氣息,但秋天和新的開始也漂浮在空氣里了。
【齊人學(xué)彈瑟】相關(guān)文章:
古代寓言故事:楚人學(xué)齊語09-03