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現(xiàn)代家庭教育存在的問(wèn)題
導(dǎo)語(yǔ)：現(xiàn)在很多家庭教育的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。有這樣一個(gè)形象的比喻上帝給了父母?jìng)冏钫滟F的禮物孩子，就像像一臺(tái)最高級(jí)的電腦，可惜沒(méi)有說(shuō)明書(shū)。我們往往不知道如何去教育孩子，因此在教育孩子的過(guò)程中的確遇到許多問(wèn)題和困惑，下面我簡(jiǎn)單的說(shuō)幾個(gè)，您仔細(xì)聽(tīng)，看看我所說(shuō)的問(wèn)題與您所感覺(jué)到的是否相同呢?
首先我們看一下行為習(xí)慣方面，孩子喜歡看動(dòng)畫(huà)片，喜歡上網(wǎng)玩游戲。我們有些孩子非常喜歡看動(dòng)畫(huà)片�，F(xiàn)場(chǎng)的小朋友，喜歡看動(dòng)畫(huà)片的請(qǐng)舉手?喜歡看書(shū)的請(qǐng)舉手?很明顯，喜歡看動(dòng)畫(huà)片的小朋友要更多一些。有些小朋友一放學(xué)就打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片，或者游戲，甚至一連好幾個(gè)小時(shí)也不動(dòng)�，F(xiàn)在電視上的動(dòng)畫(huà)片有很多都是日本的，里面夾雜著一些暴力和色情的內(nèi)容。而長(zhǎng)時(shí)間的電腦游戲也同樣會(huì)對(duì)身心會(huì)造成不良影響，這兩方面對(duì)孩子的負(fù)面影響是不容忽視的。家長(zhǎng)一定要注意。關(guān)于這兩方面，我們家長(zhǎng)不防用平時(shí)多帶孩子做一些有益的室外活動(dòng)或者學(xué)習(xí)有用的書(shū)籍的方法，來(lái)轉(zhuǎn)移孩子們的視線(xiàn)，克制孩子們對(duì)游戲和動(dòng)畫(huà)片的迷戀。
再有，嬌聲慣養(yǎng)，缺乏自理能力。這是中國(guó)孩子的通病。給大家舉個(gè)例子。大家知道，中國(guó)科學(xué)院是自然科學(xué)研究的最高機(jī)構(gòu)，每年要招收一批研究生。其中有一類(lèi)叫碩博連讀生，就是碩士、博士加起來(lái)大概讀五年。凡是能考上碩博連讀的學(xué)生在專(zhuān)業(yè)上一定是優(yōu)秀的。但是前不久，科學(xué)院勒令一位碩博連讀生退學(xué)，為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生缺乏最基本的生活能力。他不會(huì)洗衣服，#不會(huì)自己去食堂打飯吃。#所以必須讓他的媽媽陪他上學(xué)。#科學(xué)院的負(fù)責(zé)人對(duì)媒體的一番話(huà)令我感到震撼：我們不需要帶著母親上學(xué)的研究生!#在座的家長(zhǎng)朋友也反思一下自己的家庭教育，是否也存在溺愛(ài)孩子的現(xiàn)象呢?在這里提醒各位家長(zhǎng)，在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，一定要從小就鍛煉孩子的自理能力，讓獨(dú)立自主成為孩子一種的良好的品行習(xí)慣。
接著我們?cè)賮?lái)看下心理方面的問(wèn)題，心理脆弱，抗壓能力差。我們一提到心理問(wèn)題，大多數(shù)人都把它歸結(jié)為成年人的問(wèn)題。但是一項(xiàng)最新的調(diào)查表明：目前在校小學(xué)生中有25%的人有心理疾病;中學(xué)生更多，達(dá)到32%。大家不要覺(jué)得這沒(méi)什么，等這些孩子長(zhǎng)大之后，后果非常嚴(yán)重。特別是這幾年來(lái)，很多著名高校的學(xué)子因?yàn)榉N種原因選擇跳樓結(jié)束自己的生命。為什么呢?至少他們小時(shí)候的家庭教育要負(fù)有一定責(zé)任。。因?yàn)檫@些孩子沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折式教育，在遇到困難時(shí)，不知道如何調(diào)整自己的心態(tài)。當(dāng)這種矛盾達(dá)到極點(diǎn)無(wú)法解決時(shí)，只好選擇自殺的方式結(jié)束自己的生命。家長(zhǎng)們把一個(gè)孩子付出了多少心血，花費(fèi)了多少精力，把他從小培養(yǎng)到大多么不容易。所以當(dāng)今孩子的心理問(wèn)題值得大家關(guān)注，所以要注意從小培養(yǎng)孩子健康的心理，去給他精神的食糧，去塑造孩子健全的人格。
最后，我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)方面。其實(shí)一個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，不僅僅取決于孩子努力的程度，有很多方面的因素。比如厭學(xué)、溝通能力差、理解力差、分析能力不強(qiáng)等等，這些都會(huì)影響到孩子學(xué)習(xí)成績(jī)。最普遍的問(wèn)題就是馬虎、注意力不集中，比如說(shuō)有時(shí)候明明看到孩子在學(xué)習(xí)，但是就是不會(huì)。為什么呢?注意力不集中。我想咱們?cè)谧男∨笥岩捕加羞^(guò)這樣的經(jīng)歷，你的爸爸媽媽肯定這樣批評(píng)過(guò)你：你怎么這樣馬虎?怎么這么粗心?對(duì)不對(duì)?#實(shí)際上，馬虎、注意力不集中是這個(gè)年齡段孩子的通病，我們不要刻意地指責(zé)他們。至于如何克服這個(gè)毛病，我在后面還要講，這里先提一下。
還有一個(gè)問(wèn)題比較突出，不會(huì)寫(xiě)作文，表達(dá)能力差。很多孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力實(shí)在太差，不知道怎樣寫(xiě)作文。有一次，我參加完海淀區(qū)的一個(gè)學(xué)術(shù)研討會(huì)，一個(gè)家長(zhǎng)找到我，和我聊起了有關(guān)孩子寫(xiě)作文的問(wèn)題，有一天帶他的孩子去中國(guó)科技館玩，回來(lái)讓孩子寫(xiě)一篇作文，談?wù)勛约旱母惺埽?00字。孩子這樣寫(xiě)道：今天爸爸帶我去科技館玩，我的心里很高興。科技館的人真多啊!一樓的人很多，我們來(lái)到二樓，二樓的人很多，我們又來(lái)到三樓。就這樣反反復(fù)復(fù)湊夠了二百字。一篇作文就是在爬樓。[孩子會(huì)笑。]#小朋友們，你們不要笑，想一想自己的作文水平是不是也有待提高呢?相信這也是讓很多家長(zhǎng)撓頭的問(wèn)題。關(guān)于如何提高寫(xiě)作水平，我在下面的講座中會(huì)重點(diǎn)的講一下。在這里也是先提一下。
第六、盲于報(bào)班，疲于應(yīng)付。孩子們每天要學(xué)那多么的功課，晚上還要寫(xiě)作業(yè)，好不容易熬到了周末。還要去參加輔導(dǎo)班。有一幅對(duì)聯(lián)就這樣描述現(xiàn)在的小學(xué)生：上聯(lián)是：培訓(xùn)班輔導(dǎo)班提高班興趣班班班必報(bào)，下聯(lián)是：學(xué)英語(yǔ)學(xué)畫(huà)畫(huà)學(xué)鋼琴學(xué)奧數(shù)樣樣要學(xué)。橫批是：孩子真累家長(zhǎng)很煩。家長(zhǎng)為什么煩?就是因?yàn)榧议L(zhǎng)把過(guò)多的精力放在了孩子技能的學(xué)習(xí)上，而這些東西是學(xué)不完的，而孩子的精力是有限的，能不累嗎?在這里可以負(fù)責(zé)任地告訴各位家長(zhǎng)：對(duì)0-13歲孩子的教育不是以知識(shí)灌輸?shù)亩嗌僮鳛榻逃晒εc否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)年齡段孩子教育的重點(diǎn)，#應(yīng)該放在品德的培養(yǎng)上，人格的塑造上以及綜合素質(zhì)的形成上。這也應(yīng)是兒童家庭教育的重點(diǎn)所在。抓住了這些重點(diǎn)，才能從根本上解決我們?cè)诩彝ソ逃杏龅降膯?wèn)題。
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