漢字的來(lái)歷和笑話(huà)
漢字,又稱(chēng)中文、中國(guó)字,別稱(chēng)方塊字,是漢語(yǔ)的記錄符號(hào),屬于表意文字的詞素音節(jié)文字。世界上最古老的文字之一,已有六千多年的歷史。以下是小編為大家收集的漢字的來(lái)歷和笑話(huà)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
漢字的由來(lái)
漢字是神傳文字�！吧駛鳌辈荒苡顾椎乩斫狻Ｆ浔憩F(xiàn)形式是如老子之于《道德經(jīng)》、釋迦牟尼之于佛經(jīng)、耶穌之于《圣經(jīng)》。
因?yàn)槭巧駛魑淖�，所以其�?nèi)涵博大深?yuàn)W，其體系精密完整。所以從它問(wèn)世至今跨越五千余年的歷史滄桑，一直是世界上使用人數(shù)最多的文字，也是世界上至今唯一仍活躍的古老文字，因而也是世界上使用時(shí)間最長(zhǎng)的文字。
不同于被戲?yàn)椤傍B(niǎo)語(yǔ)(只記音，而本身無(wú)義，類(lèi)于鳥(niǎo)語(yǔ))”的拼音文字，漢字以其直觀達(dá)意的形象與體系，可以相對(duì)直接地表現(xiàn)語(yǔ)義，因而具有“望文生意”的特點(diǎn)。
遺憾的是，因殷商的覆亡，漢字的真容隨甲骨文一道蒙塵三千余載，使后人不得窺其全貌，只能盲人摸象般地學(xué)習(xí)與使用。
殷商以前，漢字的義理與使用，主要掌握在史官手中。隨著商朝的覆亡，他們或“不食周粟”、或因周黜殷吏而散逸民間，漸至消泯。所以，周繼殷后，已經(jīng)沒(méi)有人能完整掌握漢字構(gòu)字的全部真義。
這從甲骨文完全符合“六書(shū)”，而金文特別是籀文、大篆大多違背“六書(shū)”，不知所云，可以得到印證。及至秦有天下，丞相李斯等人作小篆統(tǒng)一文字時(shí)，距商已有近千年之久，就更不懂得“六書(shū)”的真義了，所以其所制小篆字形背離“六書(shū)”的情況更嚴(yán)重，很多都完全無(wú)從解讀形、義、音。
更為惡劣的是，由于李斯的建議致秦始皇“焚書(shū)坑儒”，使尚能保存和掌握一些漢字構(gòu)字資訊的古籍和大儒，毀于一旦。所以，等到東漢初年許慎作《說(shuō)文解字》時(shí)，只能依據(jù)大多無(wú)理的小篆字形求解。
故《說(shuō)文解字》雖有建樹(shù)，卻大都未能觸及漢字真正的本義。許慎以后至甲骨文被發(fā)現(xiàn)和解讀之前的語(yǔ)言文字學(xué)專(zhuān)家，其境況與許慎所異無(wú)幾。
那么，甲骨文被發(fā)現(xiàn)和解讀以后，這個(gè)問(wèn)題為什么也遲遲沒(méi)有得到解決呢?
其一，當(dāng)今的語(yǔ)言文字學(xué)專(zhuān)家，是在西方文化教育體系下成長(zhǎng)起來(lái)的，因此其學(xué)術(shù)研究的基點(diǎn)、思維模式與論證方法，都脫離不了西方文化的框架，也就是說(shuō)，是在用西方解構(gòu)分析的求證方法，來(lái)研究完全不同有系統(tǒng)的與全息的理念、思維模式構(gòu)筑的文化物件。
具體來(lái)說(shuō)，就是將拼音文字的理論體系，硬套在表意文字的漢字身上，其認(rèn)知與結(jié)論，當(dāng)然會(huì)與實(shí)際南轅北轍。
其二，涉及到一個(gè)更深層次的問(wèn)題，就是對(duì)中華文明的基點(diǎn)和本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。那么中華文明的基點(diǎn)和本質(zhì)是什么呢?就是神傳文化。
這樣的認(rèn)知，在清以前是明晰的，但是新文化運(yùn)動(dòng)以后，特別是隨著西方科學(xué)文化體系與理念全面取代國(guó)學(xué)，而在教育與思想領(lǐng)域占據(jù)主導(dǎo)地位以后，才逐漸變得模糊甚而被否定。若想要真正地讀懂中華文化的歷史，不站在它自身的發(fā)展基點(diǎn)上，是不可能觸摸到它的本質(zhì)的。
漢字的笑話(huà)
會(huì)”字新解
兒子：“爸爸，簡(jiǎn)化字的‘會(huì)’字怎么寫(xiě)?”
父親：“人字下面一個(gè)云字�！�
兒子：“為什么?”
父親：“開(kāi)會(huì)的時(shí)候，別人怎么說(shuō)你就怎么說(shuō)，這叫‘人云亦云’�！�
只吃一噸
男青年決定到農(nóng)村老家舉行婚禮。男方的父親給市里的親家來(lái)電報(bào)問(wèn)：“能來(lái)多少人?好作準(zhǔn)備�！�
親家回電說(shuō)：“去不了多少人，只準(zhǔn)備一噸飯就行了�！彼选邦D”寫(xiě)成“噸”。
很快又接到農(nóng)村的電報(bào)：“婚期推遲一月，因一噸飯的米一時(shí)難以湊齊�！�
阿皮蛋正傳
賈主任興沖沖地說(shuō)：“今天工會(huì)發(fā)票看電影《阿皮蛋正傳》�！�
一個(gè)青年笑了：“賈主任，你讀錯(cuò)了，那是《阿Q正傳》�！�
“啥?我讀錯(cuò)了!?老子打牌打了幾十年，難道還不認(rèn)識(shí)皮蛋，走開(kāi)?”
老人掉齒
兄弟倆帶著爺爺去醫(yī)院看病。哥哥看到掛號(hào)單上年齡的“齡”錯(cuò)印成“令”了，就對(duì)大夫說(shuō)：“這個(gè)‘令’字漏掉一個(gè)‘齒’字�！薄笆堑魝�(gè)‘齒’字，大夫說(shuō)，因?yàn)槲覀冞@是老年人門(mén)診嘛!”
屈原醫(yī)生
在歷史課堂上，老師同一個(gè)學(xué)生：“屈原是什么人?”
“是醫(yī)生�！睂W(xué)生回答。
“胡說(shuō)!”
“怎么胡說(shuō)呢，書(shū)上說(shuō)他是大夫嘛!”
書(shū)法藝術(shù)
打扮時(shí)髦的一對(duì)男女青年手挽手，走進(jìn)一家報(bào)刊門(mén)市部。 男青年指著一本《大眾花卉》對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“買(mǎi)一本《大眾花開(kāi)》�！睜I(yíng)業(yè)員沖他一笑，遞給了他。身旁的女青年摘下蛤蟆鏡，拿過(guò)來(lái)一看刊名便 問(wèn);“這個(gè)開(kāi)字怎么上面多了豎?” 男青年答：“這是書(shū)法藝術(shù)?” “哦�！迸嗄挈c(diǎn)點(diǎn)頭。
別字
一家商店的售貨員在黑板上寫(xiě)了“現(xiàn)在另售”四個(gè)字。旁邊一顧客說(shuō)：“同志，零售的`‘零’，你寫(xiě)的是別字�！�
售貨員瞪了顧客一眼說(shuō)：“得了吧，‘別’字還有個(gè)立刀旁?xún)耗?”
彼此
周先生接過(guò)陳先生遞過(guò)來(lái)的名片，看了一下說(shuō)：“東先生，久仰，久仰�！� 陳先生接過(guò)周先生的名片說(shuō)：“你是吉先生?” 周先生聽(tīng)了不高興：“我姓周，怎么扒了我的皮，我哪里得罪你了。” 陳先生說(shuō)：“我姓陳，興你割我耳朵，就不興我扒你的皮?”
打賭
看臺(tái)上，兩個(gè)素不相識(shí)的球迷爭(zhēng)了起來(lái)。 “甲隊(duì)準(zhǔn)贏。說(shuō)錯(cuò)了，就我姓倒寫(xiě)! “甲隊(duì)準(zhǔn)輸。否則，把我的姓橫寫(xiě)!” “你貴姓?” “姓田，你呢?” “姓王”
唇槍舌劍
姚某與李某在茶亭相遇，交談?lì)H融洽。李問(wèn)姚曰：“請(qǐng)教貴姓?”
姚曰：“姓姚�！�
李曰：“可是不祥之兆字，旁邊是一男盜女猖的女字?”
姚聽(tīng)其語(yǔ)，亦轉(zhuǎn)問(wèn)之，答以姓李。
姚應(yīng)聲曰：“可是棺木之木字頭，下頭絕子絕孫之子字耶?”
官話(huà)
南人說(shuō)官話(huà)，往往勉強(qiáng)，俗語(yǔ)所謂藍(lán)青官話(huà)即是。
民國(guó)時(shí)有某甲，非常羨慕做官，就終日里擺官架，裝官樣，走官步，說(shuō)官話(huà)。 一天早餐時(shí)候?qū)胰说溃骸澳愕轿业南★埾渥永锶ト∥业木G腦袋來(lái)�！� 家人不懂，瞪眼下視。 某甲大怒，喝道：“王八蛋!不能辦事的東西!你不曉官話(huà)粥叫稀飯， 竹與粥同音，竹箱子不是稀飯箱子嗎?官話(huà)頭喊腦袋，頭與豆同音，我那 箱中有綠豆一包，豈不是綠腦袋么?”
先生
甲：你可知道，人類(lèi)先有男人還是先有女人?
乙：先有男人唄。
甲：根據(jù)什么?
乙：這都不知道，我們的男人稱(chēng)先生，不就是一個(gè)鐵證嗎?
亡羊補(bǔ)牢
某師解書(shū)，頗有新見(jiàn)。一日講“亡羊補(bǔ)牢，未為晚矣”二句曰：“亡，死也，羊，畜名，補(bǔ)，供也，牢，太牢也，合起來(lái)說(shuō)，就是羊死了，再去 供太牢，也不算遲。意即世人不必將活羊宰了去供祭祀�！�
眾寡懸殊
有個(gè)人，不學(xué)無(wú)術(shù)，可總愛(ài)在孩子們面前逞能。
一天，他兒子放學(xué)回來(lái)在家做語(yǔ)文作業(yè)，當(dāng)寫(xiě)到“眾寡懸殊”時(shí)，不知道是什么意思，就去問(wèn)爸爸。 他爸爸一看，以教訓(xùn)的口吻訓(xùn)斥道：“怎么搞的，都上中學(xué)了，這個(gè) 詞還不懂?那是形容舊社會(huì)窮人苦，許多寡婦活不下去了，只好懸梁自盡， 這就叫‘眾寡懸殊’，以后呀，學(xué)習(xí)要多動(dòng)腦筋�！�
作文用老秤
語(yǔ)文老師：“哪有‘半斤五兩’這句成語(yǔ)?”
學(xué)生：“考數(shù)學(xué)時(shí)，我答半斤等于八兩得了零分�！�
語(yǔ)文老師：“記住，作文時(shí)不能用老秤�！�
有趣的對(duì)話(huà)
力對(duì)辦說(shuō)，牛啥呀，有錢(qián)就拎兩包出來(lái)橫晃呀?
平對(duì)蘋(píng)說(shuō)，哥門(mén)，用點(diǎn)好洗發(fā)水吧，瞧你腦袋臟的，都長(zhǎng)草了。
日對(duì)曰說(shuō)，嗨，我說(shuō)朋友，幾天不見(jiàn)，咋就胖這么多呢?
卓對(duì)桌說(shuō)，碰上大忽悠了吧，好好的，咋就上拐了呢?
驢對(duì)馬說(shuō)，大兄弟，跑得快沒(méi)用，趕緊把戶(hù)口上了吧
熊對(duì)能說(shuō)，哥兒們，窮成這樣啦，四個(gè)熊掌全賣(mài)啦?
電對(duì)曳說(shuō)，好好歇會(huì)行不，你這姿勢(shì)不累呀?
掰對(duì)分說(shuō)，咋的，當(dāng)官有架子了，小手還背上了呢?
兵對(duì)丘說(shuō)，兄弟，踩上地雷了吧，兩腿咋都沒(méi)了?
王對(duì)皇說(shuō)，哥們，當(dāng)皇上有啥好處呀，你看，頭發(fā)都白了。
果對(duì)裸說(shuō)，哥兒們，你穿上衣服還不如不穿!
巾對(duì)幣說(shuō)：你戴上博士帽，也就身價(jià)百倍了。
臣對(duì)巨說(shuō)：和你一樣的面積，我卻有三室兩廳。
晶對(duì)品說(shuō)：你家難道沒(méi)裝修?
自對(duì)目說(shuō)：你單位裁員了?
呂對(duì)昌說(shuō):和你相比,我家徒四壁.
9對(duì)6說(shuō):倒什么立?小心腦充血!
由對(duì)甲說(shuō):你什么時(shí)候?qū)W會(huì)倒立了?
夫?qū)μ煺f(shuō):我總算盼到了出頭之日.
木對(duì)束說(shuō):別以為穿上馬甲我就不認(rèn)得你了!
丙對(duì)兩說(shuō):你家什么時(shí)候多了一個(gè)人?
非對(duì)韭說(shuō):我們蜈蚣也會(huì)走鋼絲呀?
日對(duì)旦說(shuō):你什么時(shí)候?qū)W會(huì)玩滑板了?
大對(duì)爽說(shuō):就四道題,你怎么全做錯(cuò)了?
乒對(duì)乓說(shuō):你我都一樣,一等殘廢軍人.
兵對(duì)丘說(shuō):看看戰(zhàn)爭(zhēng)有多殘酷,兩條腿都炸飛了!
弋對(duì)戈說(shuō):別以為你帶了一把劍我就怕你,有種單挑!
長(zhǎng)對(duì)張說(shuō):你以為你是后羿啊,沒(méi)事整天背著弓干嘛
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